大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文是以某一話題爲範圍，不限文體、不限題材的作文。那麼話題作文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的以壓力爲話題的作文600字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以壓力爲話題的作文1
壓力就是動力，動力推動發展。——題記
時光荏苒，在這個初夏我就將結束緊張的初一生活，開始新的一段旅程。回望初一生活，最不容忽視的就是壓力。
小學，即使上課不聽講、開小差，成績就算平平，也不至於一落千丈。原本以爲初中只不過是一道標誌青春的門檻，可哪知上了初一我才知道，小學生活是那樣的安逸、舒適。
坐在課堂上，翹着板凳、開着小差、時不時裝模作樣的記下筆記，可月考卻給了我一個承重的打擊。我意識到數學不再是簡單的加減乘除運算；語文不再是寥寥可數的筆記，單一的古詩文默寫；英語也不再是認得幾個單詞便作罷，懂得幾個句形便可敷衍了事。上課只要稍不留神就會漏下一些知識點，它成爲了後來考試的定時炸彈，我就如站在懸崖上的人，被這個定時炸彈炸斷懸崖、跌入深淵。成堆的作業，沒有喘息的餘地，那些陌生的面孔好似在嘲諷般的翹起卷尖，我把頭埋在臂彎裏，深深感受到了壓力的存在。
開始的時候在班上我只能站在一個不起眼的角落裏靜靜傾聽，也許這就是我的生活，平淡無奇。但正是因爲有了壓力的存在，我就有了動力。爲了不在人前低頭，爲了有一個飛揚的青春，我奮鬥着。終於，奮鬥在汗水下閃光，智慧的結晶有了回報。我闖進了班裏前20名，我的名次在上升，我將開始不懈的超越，直至我的巔峯。
現實是殘酷的，它無情地扼殺了天真卻讓人變得更成熟。是壓力推動了成長，對着壓力漸漸加重，我們需要去很好的適應。以至於在過去，在將來——不悔！
但是“現實是天真的兇手，你的城府沒人猜得透”，戴上了面具的假笑，我無法將心靈釋懷，一切的哀傷乘風而去，只剩下模糊的記憶——此情此景待追憶。
以壓力爲話題的作文2
不必去追求溫室裏的花朵；不必去渴望事事都能一帆風順；不必去遐想你的願望都能很輕鬆的實現。人活着，唯一的是要有壓力，只有這樣的人生纔會很完美。
競爭是激烈的，社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下，它，是屬於每一個人的。是要靠競爭來換取的，是要靠實力來奪得的。
經歷過風雨後的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之後纔會覺得一切都很美好。不要總是什麼事情你都遙遙領先，不要總是認爲好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經受不住挫折。因爲，挫折將會是你臨近成功的一個牽線，成長需要壓力，是壓力催促着你的前進，讓你明白了你的確有不足的地方，是壓力使我們不斷進步，不斷成功。
進入中學後，雖然我的成績並不是很拔尖。但是，我卻給自己定下了一個很高的目標。因爲我明白她對我來說雖是一個壓力，但是我堅信自己一定會超過她的。就這樣，我每天都不斷的努力認真學習，經過幾次考試，我與她的分數還是相差甚遠，但是我卻堅信自己一定能超過她的，我努力着，堅持着，一步一個腳印。雖然壓力甚大，因爲我進步的同時她也在進步，但是，我最終堅持下來了。逐漸。我超過了她，我欣慰的笑了。我在心底裏深深地感激着她，是她讓我不斷進步，提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今，我依舊堅持着，十分的矜持，謹慎。笑就要笑到最後，含淚播種往往含笑收穫。壓力，成長的良藥，甘甜的乳汁。
成長離不開壓力，需要壓力。將壓力視爲一件好的事情，它，常常會使你成功，不斷進步。每一次的成功，你都要感激壓力。
現在，爲自己樹立一個目標，不要害怕，努力進取，嚐嚐壓力帶給你的成功的喜悅吧！你便一步步接近成功，走向成熟，抵達成功的頂峯！
以壓力爲話題的作文3
因爲承受壓力，黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石；因爲承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界；因爲承受壓力，枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。
我無法給出一個完美的定義去詮釋何爲壓力，可我明白，壓力是一筆財富，只要合理正確的去承受，你會發現：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚。
紀伯倫曾說：除了透過黑暗，大家無法到達黎明。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，纔有光明的人生篇章嗎？孫子臏腳斷着兵法，司馬遷忍辱而作《史記》，他們不都是因爲承受了許許多多的壓力，在困苦中，在黑暗裏讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎？
也許生而健康，大家便沒了海迪在輪椅上的奮鬥，在人們不寫的眼光下，承受壓力的機會；也許，前途光明大家便沒了張迷在前途無望的壓力下，寫出佳句找歷史的機遇；也許，一切只是上天給大家太多的機會去承受成爲偉大的壓力。
但是，身邊的壓力還少嗎？升學的壓力；人際交往與應付的壓力；各種小磨難，小挫折的壓力，大家學會承受了嗎？學會讓壓力在自我面前閃亮成爲一筆財富，成爲一種幸福嗎？孟子言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力是大家身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動力，但壓力過大就會使大家感到很累。因此大家要簡單對待，讓壓力輕舞飛揚。
簡單的對待你就會發現其實它是你努力的動力，因爲它你明白該怎樣去努力，你的生活就會變的很充實。不要總是害怕它，你要正確的對待它。生命正是因爲它而有了不一樣的好處。
我相信：壓力能夠輕舞飛揚，只要正確的去對待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜，向你趕來。
以壓力爲話題的作文4
有人曾過：“當你有壓力時，如果你選擇把壓力化爲動力就已經成功了百分之九十，但如果你選擇逃避，那成功就會離你而去。”
如果你能把家長給你的壓力轉化爲動力那你就離成功不遠了！
在家時，我們總能聽到媽媽不停地催促我們去寫作業，這就是壓力，當你不逃避選擇面對時，你會發現自己離成功不遠了。每次考試的前一天，家長會叫我們拼命地複習，我們也會把自己不足的地方努力補上。正是如此，我們也纔會取得好成績。有些人會不管有多累繼續堅持，不管有多苦也繼續堅持，不管有多大的困難也不會放棄。而考試總能名列前茅，這就是動力，是壓力化爲動力！正是壓力如泰山般重，才讓動力如大海般洶涌……
也正像某些偉大的成功人士，他們就是承受了常人無法承受的壓力，才獲得了常人所沒有的動力。
就如莫扎特說的，有些人用青春幸福作爲代價。這些人用青春幸福作爲成功代價，身上也揹着巨大的壓力，如果失敗必將是傾家蕩產、身無分文。但有些卻不管失敗多少次也不會放棄，因爲他有壓力就會轉化爲無窮的動力。
就如愛迪生一樣，爲了發明電燈失敗了幾千次，但是他放棄了嗎？沒有！他依舊如以前一樣爲發明電燈而奮鬥，因爲他有着爲全世界帶來光明的壓力和動力和那顆爲科學赴湯蹈火，爲全世界做出奉獻的精神！正是那源源不斷的動力支持着他的精神，使他造出了世界上絕無僅有的電燈。這是他心血的結晶，是他爲科學奮鬥的成果，是他爲全人類的貢獻，更是他的動力結出的果實。
這些名人正是選擇了面對壓力而不是逃避，所以他們才成爲了成功人士。
所以，當我們面對壓力，面對困難時勇敢面對，那麼壓力就是動力，讓我們離成功更近一步。
以壓力爲話題的作文5
壓力是一把雙刃劍。因爲它，有的人可能就毀了自己的一生，但也有人因爲它反而成就了自己的一生。
有些壓力是來自於自己的。有時自己一些消極的心理暗示，會把事情越想越壞，或者是自己給自己加重負擔，都會在無形之間給自己帶來沉重的壓力。往往這種壓力是最可怕的。但如果適當的給自己一些積極的心理暗示，擁有樂觀向上的心態，壓力就會轉變爲動力。
有些壓力是來自於家庭的。有的家長對自己兒女的那種望子成龍、望女成鳳的想法和期望，有的家長對孩子的毆打辱罵，還有其他的家庭暴力都會讓孩子擁有沉重的負擔。有的孩子認爲自己沒有完成家長的要求或是沒有達到家長規定的目標，心裏就會很壓抑。但如果能正確對待家長給自己的某些壓力，就很有可能會因此成就自己的一生。
壓力還有可能是來自於其他方面的。它的影響可能會比泰山還重，可能會比鴻毛還輕，但這些都不重要，最重要的還是自己是怎樣去對待它的。
如果臣服於壓力或是被壓力擊敗的話，人生可能就會變得黑暗，會感覺自己的前途非常渺茫。嚴重的會患上抑鬱症甚至會因爲承受不了壓力而自殺。但如果能正確對待壓力，把壓力當做驅使自己前進的一種動力，就會在事業上取得很大的成就。
當我們感覺自己壓力過重時就要去適當的放鬆一下。比如聽聽歌，畫會畫，去看電影，去跟朋友逛街，和去曬曬太陽，這些都是釋放壓力的好方式。釋放了過重的壓力，我們才能更好的學習、工作與生活。
其實壓力並不可怕，可怕的是自己對壓力的恐懼的那種心理。只要能正確對待壓力，能很好的釋放壓力，我相信我們的前途一定會一片光明。
以壓力爲話題的作文6
現在的我已經是一名初中的學生，跟小學比起來，初中的學習生活競爭更加的激烈，壓力也越來越沉重。
在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從夢中醒來，首先閃現在腦海裏的第一個念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就會餓死。於是，幾乎在同一時刻，羊與獅子一躍而起，迎着朝陽跑去。就這樣一天一天的過去，生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，而獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒有像羊與獅子那樣的生存壓力，但學習、工作的壓力依然存在，正是這樣一些壓力，使我們不斷成功，不斷進步。
我們生活的21世紀，是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈，準備迎考的考生們，個個都背上了很沉重的包袱，學習給他們帶來了許多壓力。
我們院子有一個姐姐，她也是準備迎接高考的一員，就因爲學習的壓力，所以她臉上少了許多笑容，卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去，無暇顧及沿途的風景，無暇迴應路邊的人情，更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她，滿載着希望，承接着未來，揹負着壓力，她是爲了她的未來，她的前程，揹負着壓力。
其實，不光我們學生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自於一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因爲爲了生存下來，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業。
其實，正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力，我們才能更加努力地向前進！
以壓力爲話題的作文7
成長有了壓力就擁有了動力，成長有了動力就多了努力，成長有了努力就成就了結果
跟着沙漏的一點一點的流逝，隨着日曆的一張一張的撕落，我的成長路上正在經歷着壓力的洗禮
每一次學習，看着有些枯燥無味的課文昏昏欲睡。有一股壓力像冰涼的清水，讓我從睡夢的中驚醒。在耀眼的誘惑中壓力及時地到達，讓我醒悟。壓力史我清醒！
每一次考試，彷彿看到父母渾濁的雙眸，聽到老師鼓勵的話語，我的.肩上扛着滿滿的壓力。它讓我不斷的思考，不停地解題。成績好了，持之以恆，努力沒有白費；相反，臥薪嚐膽，溫習課文待下次考試再考個好成績。壓力讓我加油！
每一次玩遊戲過頭，暈暈沉沉的腦子裏浮現出親人們失望的眼神，隱約聽到他們的嘆息聲。這種的嘆息，那樣的眼神，史我放亮了眼睛，拋開了遊戲的誘惑。在迷霧中壓力如同一盞明燈，讓我看清煙霧後面的陷阱。壓力讓我覺悟！
每一次犯錯，望着有點灰暗的天空，想起親人的寄語。承擔的負擔越來越重，它令我不斷改過，直到得到原諒。但是我深知：我必須繼續努力，一直的拼搏，得到別人的認可。壓力讓我知道認錯與彌補！
每一次挫折的折磨，我只是懦弱地落淚。彷彿我是溪流，一條被石頭阻擾的溪流，我必須穿過它，否則我將會成爲發臭的死水，在勇敢地跨過它或者懦弱的等待死亡。在生的壓力下我選擇勇敢地跨過它，原來它不可怕。壓力讓我堅強！
在成長這條“取經”路上，壓力是一個不變的信仰；在成長這個“懸崖”上，壓力是一個求生的慾望；在成長這個“掘金”道上，壓力是每個人的目標。
成長需要壓力這一“寶藏”！
以壓力爲話題的作文8
現實往往會與理想產生矛盾。有矛盾就會有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望不可及；也許你想做好事，可是卻把事情搞得一團糟；也許你憎恨卑俗，可又無法擺脫世俗中的一切瑣事；也許你想超出自我，可在現實中卻到處碰壁……壓力不斷地向我們襲來。我們要想活得充實、樂觀，就要學會承受壓力。
有句話叫“百忍成金”。忍耐並不意味着屈服，忍耐是積聚力量，準備着下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚，忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。也許突如其來的暴雨會使原本心情不佳的你悲哀，但你不需要以在暴風雨中佇立的方式來表達自己的不滿，因爲沒有暴風雨中的悲哀便沒有雨過天晴後的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以羸弱的身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的反抗，因爲冬天來了，春天還會遠嗎？
生活中有許許多多我們始料不及的事情，正如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要不怎麼會有“行路難！行路難！多岐路，今安在”的感嘆。但是如果你能夠承受壓力，如果你能夠跌倒了爬起來，那你還會涌出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志、萬千豪氣。
有棱角的少年，不知道現實的山是石頭長成的，總是拼命地去撞擊出火星；不知道幻想的雲彩是雨做的，以致怎麼也無法阻止它任意撒落。只有在經歷了一次次承受壓力的考驗後，纔會變幼稚爲成熟。
讓我們用堅毅的心情，恢宏的氣度，莊嚴的胸襟去承受大風大浪，承受磨難挫折，承受生活的一切壓力吧！
以壓力爲話題的作文9
人，在生活中是需要不斷嘗試與學習的。有許多人雖做到了這點，並鼓勵別人，可總不明白如何去學習，學習的壓力就由此而來。
近年來，人們學會了理財，寫字，樂器，讀書，可是卻又不知怎樣利用，掙到了錢，卻進了監獄；會寫了字，就用它寫來罵人；會彈樂器，卻故意製造噪音；滿腹才華，又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力，還給孩子壓力，他們請家教，去補習班，從不感受自己孩子如何想，還心安理得的說：“這都是爲你好，分數上不去怎麼辦！”幾乎所有大人都是這樣，平時，你遇到某個親朋好友，說不定第一句話就是：最近你的成績好不好呀？學習還順利吧？其實，學的東西能利用到該用的地方，那麼就是學會了、學懂了，成績纔會提高。我生活在一個幸福的家庭，我考差了，說聲奮鬥！我考好了，說聲真棒！從沒有“罰獎分明”、“黃金棍下出好人”，只有這樣，纔會有學習的動力。
在老師這個方面，也在不斷的給學生壓力。比如：老師爲了上好三個主科，霸佔其它課程，同學們愛上的體育課、科學課和音樂課上不了，精神也得不到放鬆，自然就上不好其它主科，也就學得一踏糊塗了。學得差，老師不知其因，就越要抓緊，學生就會更差。我的這個班就是這樣，我們本是最乖的一羣學生，由於老師經常占課，大部分同學都抗議了，竟會罵課了，老師卻只是不理解的說：“不想上課的出去。”誰敢啊？只要一出去，就會打電話請家長，同學們都心知肚明，只得忍受“權利的壓迫”。因此，我們班經常得倒數第一。
生活中，不管有沒有壓力，我們也應該給自己創造動力，爲自己贏得一片藍藍的天空！
以壓力爲話題的作文10
每個人的生活都是多姿多彩的，我的生活也是，但我認爲在我生活周圍存在最多的便是壓力。
我爲什麼會這樣說呢？現在我正在上初二下學期階段，等到6月15號左右，我們將迎來地理、生物的會考。當然八年級也是成績的分水嶺，假如你的每次考試幾乎都有點進步，說明你還有進步的空間，但是假如你的每次考試都在那幾名，你的成績也就差不多定型了，不管你怎麼考，都是那樣了。
現在的我們每天都在作業堆裏，不做的話被老師罰，想做完吧，時間太少做不完，可那能怎麼辦呢？沒辦法只能照做。由於地理和生物會考，地理老師讓我們背書，並且幾乎是地理老師一進教室我們就開始，直到下課我們才停下來，那時我們的嗓子都快冒煙了。生物老師呢，天天發試卷做題，那試卷都可以鋪一張牀的了。現在做夢都能夢見地理老師讓我們背的知識點，生物老師讓我們做的題，還想着如何來分配時間，在學好地理和生物的同時也來學好其他科目。壓力真是如山一般大呀！
但是壓力也是動力，我的姥姥有三個孩子，一個兒子兩個女兒，我母親排老二。我大舅當年應該能上大學的就是因爲家裏太窮沒錢給我大舅交學費，導致他沒上成。我還有一個表哥，他今年應該上高一的，但由於考試沒考個好，沒能考上高中，現在蹲級上初三，我大舅爲此頭髮都愁白了。
我小姨家的姨弟學習也不好，每次考試的成績幾乎都在及格線上，甚至有時還考不及格，我學習還行，全家都想讓我考上個好的學校，這壓力我都沒得說了。
母親幾乎每天都在我耳邊唸叨“你要是上不好學，你一個女孩子難道還要出去打工嗎？”。母親的一番苦心我也是懂的，所以說我的動力有一大部分是家裏人給的。
所以要記住一句話：沒有壓力哪來的動力。
以壓力爲話題的作文11
荷花在風吹雨打下綻放芬芳，梅花在暴雪嚴寒的重壓下點燃了冬天，種子在大地的阻擋下吐露新芽。留一點壓力給自己，成功就會在不遠處等你。
慢慢長大，慢慢成熟，壓力也慢慢靠近。父母的期望、老師的看重、與別人相差的距離、中考的臨近……一切的一切，都會成爲精神上的壓力。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”越王勾踐忍辱負重，作爲吳王夫差的奴隸，但他始終沒忘自己的責任，每天臥薪嚐膽，給自己留一點壓力，最後發出了“三千越甲可吞吳”的壯志。
俄國偉大文學家列夫·托爾斯泰在面對整個社會的反感下，揹着“異教徒”和“判教者”的名字，仍然投身於爲人民服務的工作中，完成了《復活》、《戰爭與和平》等一系列的鉅著。
留一點壓力給自己，可以讓我們更有動力、鬥志去追求夢想，就像一臺發動機，給我們提供源源不斷的動力。但如果壓力過度，對我們的成功不但起不到促進作用，而且會影響我們的發展。
西楚霸王項羽，曾經是多麼輝煌，但在劉邦的大軍面前，仍悄然壓力襲來，失敗的結果使他無法接受，無顏面對江東父老，在人們的嘆息聲中自刎在烏江水邊。
在壓力中，我們應該有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的心理狀態。迎難而上，在壓力下前行，走向明天。但也要適度放鬆自己，緩解一下緊繃的心情，以免產生負作用。
心裏要有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯志豪情，對未來的追求，對成功的渴望，壓力就能化爲最強大的動力，支持着我們的精神，堅強伴隨左右。
我們都應該正視自己，給予自己正確的評價，心中滿懷希望，看清自己與別人的差距，爲不辜負父母的期望，爲了中考的成功，努力超越自己，在壓力中前行，在壓力中進步，在壓力中成功。
以壓力爲話題的作文12
寒風那麼凜冽，可以覆壓一切，唯有青松可頂住風雪的壓力；沙漠中的黃沙，一陣又一陣，像惡虎一般吞噬了一切，唯有白楊經住了一波又一波。白楊和青松好似人生，寒風和黃沙又好比壓力。白楊和青松因風雪而雄偉，人生因壓力而精彩。
生活中壓力確實很多，好像沒完沒了。花季的我們本該是輕鬆的，卻因爲壓力，使我們沒有一絲空隙用來自由呼吸，沒有一點時間，用來過無憂無慮的生活。
其實，壓力多了，反而就會使我們學會把壓力轉換爲動力了。好比種子，如果只是靜靜地躺在那裏，那麼過不了幾天，便會枯萎、腐爛。反之，如果有着泥土的壓力，便會努力向上頂，一直到陽光照耀在身上。
八百米長跑是我們中考的必考項目。我試過，如果一個人獨自跑，成績是4分48秒，只差兩秒便不合格了。因爲只有我一個人在跑，沒有壓力，只要累了，就會慢下來甚至停下來。但是和大家一起跑，我只用了3分多一點就跑完了。全程一直在努力奔跑，心中始終想着超越他人，不落在後面。這就是壓力，是轉化成動力的壓力。
所以，壓力並沒有所想象中那麼可怕，相反正因爲有了壓力，生命才變得更加精彩。不要想着“減壓”，因爲可能減壓之後，生活會變的糟糕，一定要轉變思想，明白壓力是源於動力的，只有能夠頂住壓力的人生，纔是精彩的。
以前，一直認爲青松是因爲頑強才挺拔，現在明白了是因爲風雪的壓力造成；以前，一直認爲白楊是因爲堅韌而筆直，現在明白是乾旱的壓力所造成。
我想，人生不也是因有了壓力而更精彩嗎！
