家長會的作文200字

家長會是家長了解孩子在校的學習情況。以下是小編整理的關於家長會的作文200字,歡迎閱讀。

家長會的作文200字

篇一:家長會

星期四,我們開了一次和往常不一樣的家長會,以往的家長會是我們一直在外邊玩耍,現在我們還有了一個自己展示的舞臺呢!開始我們興致勃勃的來到操場上集合,我們大家一起做遊戲,有的還在練習着節目,我向家長們展示的是:二胡獨奏《賽馬》、舞蹈《茉莉花》。

每個人的臉上洋溢着笑容,個個都像一朵朵美麗的茉茉莉花,《天竺少女》更是舞姿優美了,下面有更精彩的外語對話呢!我發音準,聲音清脆,受到大家的喜愛,此時此刻我的心情又緊張又激動,恐怕動作做錯了。在這次家長會上讓我懂得了人是沒有十全十美的,我們要跌倒了,爬起來,再跌倒了,爬起來。回到家裏,媽媽說:“我用詞準確。”她還誇我了呢。

篇二:家長會

今天下午開家長會,我心裏一直有塊石頭放不下來,忐忑不安。因爲月考和期中考試我都沒有考好,生怕老師說我,回來媽媽會大發雷霆。

五點半的時候,媽媽回來了,看着媽媽還挺和氣,我心裏的石頭總算落下來了!就問媽媽老師是怎麼說我的,媽媽說:“老師沒怎麼說你,就是讓我們家長配合老師的工作,把你們的學習搞好。不過你還是有很多不足的,媽媽給你提幾點意見,比如說你的自制能力很差、上課總愛說話、學習粗心大意、吃飯還得叫你好幾遍等等等等。如果你能把這些毛病改掉,你就會更好!相信我的兒子是最棒的,答應媽媽!好嗎?”看到媽媽這樣信任我,我很內疚,我一定不會辜負媽媽和老師期望!

加油李奕言!你一定能行!

篇三:開家長會

今天爸爸給我開家長會,我特別有體會。

爸爸回來對我說:“今天家長會開得很成功!”“是嗎?”“老師一開始就提丁霈澤了。”“說我遲到了?”“不對!”“說我寫字不好啦?”“不對!”“那是什麼?”“老師表揚了!”我激動萬分,我還以爲老師批評我呢!我的心從天邊收了回來。“老師重點說陳嘉翔,說他的博客寫的好,還說魏帥宇、你、胡丹妮、閆冬雪等。校長也來了,說要創辦學生們嚮往的學校,還要讀書,讀書的學生都是學習好的等。英語老師也來了,要求每天自己讀或跟磁帶讀十五分鐘。張老師又說,要培養孩子良好的讀書習慣。”“還有嗎?”“沒了。”

通過這次家長會,爸爸關心我的學習了。我現在才發現,爸爸開家長會和媽媽開家長會就是不一樣!

篇四:家長會感受

今天,我們開了家長會,本來以爲家長會會非常的緊張,可是沒想到一點都不緊張,感覺大家就像是一家人一樣,不是特別的拘束。

今天,我一直期盼着能當着各位家長的面背誦孟子和古詩,也不枉費我們每個人準備這麼長時間的辛苦化爲虛有。結果,因爲時間的原因還是沒能背成!

因爲這是我們小學階段的最後一次家長會,我們都很珍惜這次的機會!

通過這次家長會,我覺得要想讓家長們表揚我們那麼,我們就應該做的更好,這樣,不僅自己的爸爸媽媽表揚自己,叔叔阿姨們也會承認我們!

篇五:我校召開家長會 王

爲了加強家校之間的聯繫,發揮教育合力,讓學生健康快樂地成長,我們臨沂第六實驗小學召開了家長會。

會上,老師向爸爸媽媽們介紹了近期學校開展的主要活動、教育教學情況,各學科教師進行了“學科講解分析”, 優秀家長還 “現身說法”,向大家介紹了自己教育孩子的好經驗好方法,最後,家長和老師們進行了充分的溝通交流。

會後,許多家長表示這次活動開展得很及時,讓他們更好地瞭解孩子的在校情況,今後他們在教育孩子的問題上將會更注重理性和方法,注重與學校的溝通和配合。這次家長會讓學校、老師和家長走得更近了。

篇六:與衆不同的家長會

前天下午,我們班開了家長會。

大約中午2點鐘,我們班的家長們基本上都到齊了,家長會開始了,首先是樑老師講話,樑老師主要演講的五大點是:感謝,期望,感動,欣慰和要求,樑老師講的非常仔細、動聽,家長們聽的很認真。

下面吳老師對我們班的學習情況進行了小結。接着兩位小歌手合唱一首《爸爸媽媽聽我說》,兩位小歌手唱的又有感情又有動作,真好看,怪不得是小歌手呢!應該是鼎鼎有名的小歌手纔對嘛!

然後吳老師讓8個背誦滿江紅的同學背誦滿江紅,他們背得很有感情。緊接着我們各小組抽籤,我們小組準備的是讀書的節目,很可惜沒有抽到籤,第六小組很幸運抽到了,他們讀的是黃婉晴寫的文章《掰豆角》,安淑祺寫的《一次西寧之旅》……,使整個家長會達到了高潮,體現了與往年家長會不同之處。

接着,我們彙報了歌聲這一篇文章,大家背完木蘭辭之後,吳老師發語文卷子了,卷子發完了,我就戀戀不捨地上興趣班了。

篇七:開家長會

星期二的下午,臧老師安排王明涵、我、譚亦晨、鄧瑀嘉一起搬凳子,老師還叫我們把桌子擺到一塊,讓家長們能坐得下。老師在黑板上畫畫和寫字,寫的'字是《一切爲了孩子》。老師還對我們說:“同學們講故事的時候大家一定要認真聽”。

我們在用期待的心情等待着家長來到教室,一轉眼的時間,就看見一個個的年輕家長們帶着笑容陸陸續續的走進到教室。我想: 家長們來我們一定要坐好,讓家長們看我們坐得有多麼端正。

下課鈴響了,臧老師叫我們到圖書角去看書,不一會秦老師叫我們去看喜歡的《海棉寶寶》,我們正專心致志看的時候,家長會很快就結束了,家長們都來接我們回家,媽媽在路上對我說:語文方面閱讀、打寫習作、積累、日誌水平都要提高,數學方面口算一定要加強練習,英語方面每天要堅持聽、讀10分鐘。

我覺得這次開家長會很有意思,因爲我們又可以看書,又可以看搞笑的《海棉寶寶》,我覺得這次的家長會最有趣了。

篇八:開家長會

今天,天空下着小雨,我很擔心因爲下雨媽媽會來不了,家長會的時間馬上就到了,我焦急的向教室門口張望,當媽媽的身影出現在教室門口時,我的心終於放了下來。

家長會開始了,先是薛笑笑主講成語故事《畫龍點睛》,然後是郭軒睿的《完璧歸趙》,接下來是貟亦清的《我和媽媽》,他們都提出了的問題,讓家長們回答,我也不時得要求坐在身邊的媽媽:“快舉手,媽媽!快舉手,媽媽!”媽媽把手舉得高高的,可能是因爲坐的遠都沒有叫到媽媽,我有一些不高興了,媽媽安慰我說:“沒關係的,重在參與嘛!”

開始發獎狀了,提前習作的獎狀,優秀習作上榜10次,獲得的是“習作小高手”獎狀,優秀習作上榜9次,獲得優秀的是“習作小能手”獎狀。我得到了“習作小能手”的獎狀,我很開心,說明我距離“習作小高手”已經很近了,我要更加努力,多讀書,多練習,取得更好的成績!