在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的關於照鏡子的作文800字（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
照鏡子的作文800字 篇1
澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映着我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多麼神祕又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜着如湖面般深邃的烏瞳，無聲地望着我。
有位君王曾寫一首詩弔唁他的諫臣，詩中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進自己的缺點。正是！鏡中映出硃紅軟脣，蒼白麪龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡裏的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼；下會兒，我快速旋身離開那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬物的鏡子皆異。假使我是高聳山峯，我的鏡子便是那澄青幽湖；若我乃藍閃天空，則鏡子便是深沉莫測的大海。但，我只是一個被灌入生命氣息的軀殼，只需要那平整銀面一小塊，足矣。沒有祥雲，亦無蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無反顧地複製，直到我走離。
在我心中，也有一塊鏡子，映照着這繁忙匆匆如雲煙的世界，映照跟着不斷旋轉的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當我將黑布全力拉開，它將映我於這世界的美麗與醜惡。或許，只露出一角是好抉擇；或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時，鏡子太過誠實，暴露太多無力改變的缺點，令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子，是道變化萬千的彩虹，絕對的平面、單調，卻又自有俏豔。永遠摸不着另一端，只因它消影於中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰淨之虹。
再多的鏡子，再多的“我”，卻都是如此孤單。但，呼出一團熱霧，再使勁擦淨，便會發現──四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團薄霧已不見蹤跡。
物理學家說，給他一支槓桿，他能撐起整顆地球。我說，給我一面鏡子，我就能發現外表的缺陷，便能望進我的明亮雙瞳，望進深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰淨的彩虹，最厲害的肖像畫師。
當照鏡子時，並非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。
照鏡子的作文800字 篇2
我見到了成長的足跡！那份歡快的心情，發自內心的無憂已不復存在。茫然之際，驚覺鏡前的笑，多了一點虛僞，少了一點稚嫩，並且不再屬於自己，不能自我操縱。
醒不來的夢，原來這般沉重；尋不回的快樂，原來如此令人疑惑！遺忘了那悄然逝去的、對理想的憧憬哪而去了？已成不變的堅持的快樂哪而去了？沒有什麼好的藉口能再使我說出：“長大的世界真美好！”大人的世界，只有日復一日的競爭；少年的世界，只有層出不窮的壓力；小孩的世界，卻有美麗的花兒、無憂的愉悅和豐富的想像力！爲了贏，我們競爭；不想輸，我們努力，結果人人都不敢休息。鏡中，我日亦憔悴、笑容日亦減少，悄然，我問自己，值得嗎？
歲月風化了墓冢，碑文上記載着曾經的無憂。書上告訴我們一百種快樂的方法，一千個幸福的法寶，卻從不告訴我一個去相信它的理由。美麗的夢已不再嗎？無憂的快樂已用完嗎？盛開的玫瑰都將凋謝嗎？追求這個答案好久好久了，但只有一陣疾風的訕笑！這也算是種答覆嗎？我不懂！雨撒了滿地像在悄悄嗚咽，風吹了滿街像在默默哀悼……蒼穹！孩子的無憂讓你炫麗！大海！孩子的稚嫩給你繾綣！月亮！孩子的讚歎使你自信！宇宙間的萬物！孩子的純真是如此美好，那你們是否能帶我回帶過去，讓我再次再次把一切帶給你們呢？鏡前，我的疑惑；鏡中，長長的沉默……
打散的珠粒不再動，變質的微笑使我難受！偶爾偷嘗快樂，卻如白駒過隙，從不會暫留！時間滴答的走，年華似水的流……時間！你這笨小偷！偷走了我的快樂你就會快樂嗎？偷走了我的無慮你便不虛僞嗎？多想違逆時光洪流，讓一切重新復甦，又圓了我的天真無邪！鏡前，我哈哈的取笑時間的無趣和無情，隨即一陣顫抖頹廢，伏地不起，懊惱的不能自我……
所有悲傷煩憂的事就告訴雲吧，他會乘載着他們遠走高飛；或者告訴大海吧，他會讓他們隨着浪一波波的悄逝在地平線；也許還可以告訴風，吹過了就吹過了，吹過了就吹過了……
鏡前，沉沉的遺憾；鏡中，還我一個更深的無奈……
照鏡子的作文800字 篇3
佛說，人有生死離別，哀痛煩惱不絕。還記得中考後，我徹底崩潰了。自此，人生如被大力搓揉過的紙，底色再白，也是舊了。
跟同學的對比，我像翅膀退化的鳥，只能站在地上仰望天空，仰望一些再也無法獲得的堅持。
終於進入一個不太喜歡的學校，但懷着一顆堅定而透徹的心。說實在，我是一個懶人，能不動則不動，非不得已，才勉強應付。但也這樣好好活了十來年。日子久了，我不太嚮往以前所惦念的了，就想起古語有云：月滿則方，水滿則溢。有時留點遺憾也不見得是壞事。
要說起我的性格，可能有點與文姜相似，不去理會外人的眼光，做自己的事，因此不會主動跟人搭訕。
再過了一段時間，蔣捷的那句：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。讓我覺得擔子重了，於是慵懶之人緊張起來，卻發現治標不治本。大概那些大人們講得對吧，勤奮，纔是學習的最好方法。不可否認，這個學期我放鬆了許多，從考試可看出。可悲的是，我自我感覺難以改變此狀態，甚至力不從心，可能真是散漫所致。而現在，則似兜了一個大圈，又重新回到了原點。
像詩三百一樣，文字最是遮羞布，不知道怎樣寫，才能更真實，具體。可也並不是一無是處，頭疼的是缺點數起來也不少。不得不承認，我的確很俗，最普通不過。免不了被外物所幹擾，從而影響自己的條理生活。我有努力克服外界的干擾，結果是效果不佳。
偶然聽到這樣的話：要學習，也只能在高中才能學得最多，最有用。可能的確如此，至少那些過來人都認爲。於是又莫名地緊張起來，真是錯了這個季節，收成就不同了。
曾想過過上唐伯虎那種“半醉半醒日夏日，花落花開年復年”的日子，正所謂，人沒有負擔就清朗嘛？可又不現實，再者說，負擔，於人於己最多多少少該有點的，相比之下，拿我的慢性子來說，則於人於己都無奈的。
一次班裏的一位男生跟我談學習時，說我從來就沒有認真學過。呵，也許吧！所以對學識總是一知半解，也正應驗了老師的那句話：對於難題目，你似乎力不從心……
我，該清醒了吧，多照照鏡子吧？瞧瞧我那樣子吧？
