【篇一：路】
離開烈士陵園，下了地鐵站，我遠遠的看到了幾個醒目的大字——“廣東實驗中學”。霎那間從心裏涌出了按捺不住的激動和幸福，我順着林蔭小道大步向前走去。
三五成羣的學生也沿着這條路與我相遇，他們或一路談笑，或嘴裏唸唸有詞，或提着行李自信的從我身邊走過。但他們無一例外的都穿着一樣的裝束——青白相間的校服，胸前都印着一樣的標誌——“廣東實驗中學”。
一條窄窄的林蔭小道，兩旁長滿了粉紅的花朵，磚塊一塊接一塊的通向前方。走在這條通往我夢想的路上，我不禁往後望了望。
從呱呱學語都初入學堂，我就像一座沉睡着的火山。當我踏上了小學的征途，我才知道人生的路該是多麼難走。
“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷處無意的摔了一跤，右手一下子青了。
三年級時，我無心向學，在家裏是一隻頑猴，在學校是一個壞學生，自然成績一落千丈。就像走在一條泥濘的路上，我一次次的想自拔，卻一次次地又陷了下去。那時候，我忘了愛過父親多少的鞭條，聽過母親多少的嘮叨了，可我就是一隻不會回頭的帆船。
離我的理想之地越來越近了，手上的青處也開始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上揚，幸福的'微笑着。
時間倒流至四年級，一次我在課堂上玩弄老師，憤怒的數學老師一下子將平日對我的不滿統統發泄出來。他抓起我的衣領，狠狠地將我拽到空中，拖出到走廊上，並惡語斥責了我一番。於是，固有的傲氣和強烈的自尊心一下子破碎了，就像一個行人忽然意識到自己走的是一條錯路。我噙着眼淚，咬牙切齒的下了決心——我一定要走出這條泥濘的末路，重新選擇一條光明大道！
一陣風吹過，樹影婆娑。從那以後，我開始改過自新，向着一個美好的夢想走去，一直走到現在。
忽然，我停止了腳步。在我的前面，就是彼岸。小道走到了盡頭，我的人生之路也應會來到這裏。
【篇二：人生的路】
人生的路……
人生，總是充滿着樂趣，但同時也有許多挫折是必須要面對的，人生的路不會一直平坦，途中會有很多絆腳石，就看你能否勇敢站起來。
從我出生那天起，我就對這個世界充滿好奇，這個大千世界讓我認識到了許多。
童年總是倍受呵護的，因此也是最幸福的。我跌倒時，背後總有一個人扶起我，我生病時，總有一個人在默默照顧着我，我哭時，總有人安慰我。當然，我也並非沒遇過風雨。上幼兒園時，我一直都是挺守規矩的，因此也受到老師們的讚揚。可是，有一天，我做完練習，交給老師。“真乖，去玩吧！"老師說。我便興奮地去玩了。突然同學們那邊傳來了大叫聲，兩個同學在爭玩具，我一腳上去解了圍，卻踢傷了一位同學，老師趕忙衝上來，說我平時這麼乖，卻學會打人了，這讓我很難受，吃午飯時，我還聽到阿姨說我可能加入黑*會了。這讓我更難受。
上小學後，隨着一點一點長大，我也漸漸懂事了，性格也變得比較內向了。在一年級時，因爲我不愛惹事，平時成績不錯，老師對我是萬般寵愛，除了給我當上班長之外，她還不斷地稱讚我學習認真，成績好，同學們也因此把我看成一位很優秀的領導，都很敬佩我，每次都是以絕對優勢當選班長，也爲我後來作爲六朝元老打下了基礎。到了三四年級，我依然是老師的左右手，是她最得意的徒弟之一，我也拿過幾個一百分，人氣一路飆升，這使我有點驕傲了，以致期中考試以八十多分大敗，那是我最羞辱的一段時間，因爲我在自己最擅長的一科落敗了，我被百人所笑，我發誓捲土重來，總算在學期末得以實現，我也度過了一段相對風平浪靜的日子。新老更替，我迎來了較多風雨的五年級，班主任變成了男的，男的老師也相對比較嚴。原來他是很瞧不起我的，因爲我剛開始的狀態很差，過於死板，數學的成績並不算太好，還經常因爲做事的'效率低，速度慢，遭到班主任批評，其實我並非不努力去做，相反我還很努力，因爲我平時很守紀律，老師還是沒有找我太多麻煩，但還是時有批評我某些事做得不好，不過，這反而起到了意想不到的化學反應，我做每一件事都要考慮周到，而我的數學成績也是青雲直上，還有過一段輝煌的五連冠，也讓老師改變了對我的看法，重新開始重用我了，這讓我總算度過了小學最難的一關。
要升中學了，但人生還有更長的路要走，我會繼續努力的，因爲，接下來的路也許會更曲折，更難走，有更多意想不到的事情會挑戰我的一意志力，但我仍要堅持走下去。
