在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的審視自己作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
審視自己作文1
就像浩瀚的大漠審視變幻的蒼穹，就像殘敗的古堡審視沉重的背影，就像垂暮的老者審視多舛的命運，就像壯美的江山審視變遷的歷史。
沒有審視，就難有發現。在痛苦中審視，你會發現孤獨的自己；在閒適中審視，你會發現空虛的自己；在奮進中審視，你會發現無知的自己；在安逸中審視，你會發現淪落的自己。審視自己，就要把自己全方位展開，做一次靈魂上的檢閱，然後痛快淋漓地向淺薄的自我、虛僞的自我乃至卑劣的自我告別。審視的過程，是在尋找人性中的痼疾；而審視的結果，則是要割去這些靈魂上的腫瘤。
審視，是一種積極的自我超越。正如每日照鏡子一樣，沒有審視地活着，實際上是對自我存在極大不負責的縱容。
在低沉的時候，不要用太過悲傷的眼光審視自己，這樣容易使自己流於自卑；在昂揚的時候，也不要用太過樂觀的眼光審視自己，這樣容易使自己走向驕狂。審視自己，要有合適的尺度，否則就會走向極端，要麼是處於目空一切的狂態，要麼是陷入消極無能的冰點。審視，合理的眼光應該是挑剔的，甚至是懷疑的。因爲只有在這種接近否定的氛圍裏，事物纔會是發展的前進的。但這種挑剔不應是嚴酷，更不應是殘忍。不然，即使去審視了，其結果也只會是一種打擊，一種傷害。這樣做，無疑是對審視的初衷的嚴重悖離。
橫年成嶺側成峯，遠近高低各不同。由於審視的角度和方式的改變，一個問題就會以不同的側面展示給你。因此，你沒有理由因清貧而責備世道滄桑，也沒有理由在受到生活的重創後埋怨命運多舛。說到底，到頭來能夠拯救你的惟有你自己。
學會了審視自己，也就懂得了審視周圍。於是，作爲個體的自我就不至於盲目地崇拜他人，盲目地追趕潮流，盲目地迷戀世俗，盲目地改變現狀。審視，是人生的方向盤，它使你把握住自己，始終清醒地站在世事的浪尖上，不被生活的暗流淹沒。
審視天地歲月，可收穫一點哲思；審視世事人生，可增添一分睿智；審視文化歷史，可厚實一些底蘊。
不想昏庸地活着，就審視一切。
審視自己作文2
世界是一面鏡子，我們每個人都在其中看到自己的影像，因此我們要在別人的言行中審視自己，改變自己，從而在人生道路上昂首挺胸。
審視自己，就是認識自我，把自己全方位展開，做一次靈魂上的檢閱。這就像阿育王爲了擴大領土，造成了連年的殘酷征伐。然而，當他看到被虐殺、被殘害、被俘虜或流離失所的人民時，他萌發了懺悔之心與對人生無常的感悟。大戰後，阿育王皈依了佛門，超度着這些無辜的靈魂。阿育王及時地看到了那面鏡子並審視了自己，知道不該因自己的貪念與野心而危害人民，他不是這樣殘暴的人，因此他願用下半生的時間懺悔並淨化自己沾滿鮮血的靈魂。這些靈魂中的雜質包括地位、金錢和權利的干擾都讓一個人忘記自己的本源與初衷。這使人們追求的已是一個變質了的夢。拿出那面鏡子，看見的是人們憎惡扭曲的臉，是對自己的怨恨與憤慨，該自審了吧!
審視自己，是一種積極的自我超越，爲我們提供奮鬥的能量。“1+1聲音工作室”是一個主要工作人員全是由視障者組成的電臺。通過電臺，向殘障人士傳遞信息，幫助他們融入社會，走出心理陰影，這取得了巨大成功。每一位視障工作者都審視着自己，知道自己雖然看不見光明，卻能用聲音開啓世界，讓夢想照進現實。他們擁有了這般信念，便產生了積極向上的生活態度，他們抹去曾經的傷痛，自我超越，不畏艱難，爲幫助殘障人士實現自我夢想而奮鬥着。
審視自己，就必須進行自我沉澱，然後痛快淋漓地向淺薄的自己、虛僞的自己乃至卑劣的自己告別。面對每個人自己的優點與缺點，我們需要讓清者上揚，讓濁者下降，使生命輕鬆明亮。這就好比一杯清水，雖然空氣中的塵埃不斷想要破壞它的清澈，但沒有得逞，我們看到的依然是一杯清澈的水，只是底部有些許沉澱，這是因爲濁者下降。然而，這不是要我們隱藏缺點，而是在發現缺點後敦促改正的手段，因爲不斷積壓的結果就是塵埃佔據了大半杯水。通過審視自己，進行自我沉澱，我們最終輕裝上陣，踏上人生的旅途。
《珍妮的畫像》系列作者莫迪裏阿尼曾耐人尋味地說道：“人最大的劣根性，就是雙眼都用來盯着別人和外邊的世界，難以自檢。所以，我們應該用一隻眼睛觀察周圍的世界，另一隻眼睛審視自己。”這，是人生真諦。
審視自己作文3
有許多人抱怨，世界太冷酷，人們都自私，現實多無情，怨天尤人，卻不知拿起一面明鏡來看一看自己。
從小到大，我們一直在學習，發現新的事物，我們與小夥伴在一起，當他們有好吃的或好玩的，我們都羨慕並且想得到，如果小夥伴不給我們，我們也許會抱怨他們自私不懂得分享，甚至因此而傷心。但是，我們有沒有想過，自己是否有過好吃的與好玩的去分享給夥伴，沒有付出憑什麼去索取，這纔是反省。
有一次特殊的經歷，使我開始重新審視自己。
那天晚上下了晚自習，我與一位同學發生了矛盾，也許那時我只需忍一忍這事就過去了，可我沒有，我認爲是他先挑釁的不是我的錯，於是我沒有去忍讓。我跟他對着幹，終於我倆動了手。我當時並無一分後悔之意，我認爲，作爲一個男子漢就不應該去畏懼，可這世界不止我們兩個人，旁邊還有同學們。沒有顧及他人的感受，我把那位同學絆倒在地上，並且撞倒了一個桌子。當我們打得不可開交時，我們倆都被同學拉開了，我並沒有涌現一絲怒意，並且很自豪地站在那，我以爲我贏了，我就應該得到大家的尊重，然而，我錯了，大家都在指責我，沒有人去怪那位同學，我感到很不高興，似乎全世界都與我爲敵。突然，一位同學告訴我，何不換個角度去想想，我是與全世界爲敵呢？
事後，我明白，大家與那位同學關係都不錯，平時打成一片，而我與同學們平時並不融洽，有時還發生矛盾，怎麼會有人支持我？這纔是一次真正的自我審視。我們的眼睛習慣了觀察周圍，卻忘記了自己。
歷史上，也不乏有豪情壯志的人，有過輝煌，卻在自己手裏毀滅。德國在二戰時涌現的一個風雲人物，那就是人人皆知的希特勒。他有出色的政治與軍事頭腦，可是，他有一個缺點，那就是偏執，自負，他從來都是自作主張，從不停手下將軍與參謀的建議。所以，直到，前蘇聯紅軍把美麗的首都柏林，變成廢墟時，他都堅持不投降，飲彈自盡，自己心中的美夢，永遠變成了遺憾。他的失敗，還有很多這樣的例子，追根溯源，還是缺少自我審視。
每當出現一些令我們苦惱的事時，我們應該在自身上找原因，而不是把錯誤都推到他人身上。世界並不冷酷，現實也不無情，往往自省，纔是最重要的。
審視自己作文4
有人說，我們的身體喜歡在陽光下漫步，而靈魂卻習慣於在黑暗中行走，於是就有了諸多的不知不覺，有了無數的熟視無睹。要想掌握人生就要學會審視自己。
學會審視自己，就是把自己放在旁觀者的角度，打量自己、校正自己、反思自己。人們常說：做人應明如鏡清似水。多照照鏡子才能揚長避短，才能在生活和工作中做到有的放矢。
我們在看電影、電視的時候，往往非常憎恨那些性格怪異、行爲古怪的人。實際上，當你把自己的所作所爲換一個角度去看，可能與他沒什麼兩樣，只是你自己從來不知道是這樣子。人生最大的遺憾是站不到遠處去審視自己，最大的困難是個人無法戰勝自己。心理學家王浩平說：“當你遇到可以改變的事情時，請學會充分把握；當你遇到無法選擇的事情時，請學會安然接納。我們不是神仙也不是完人，皆是有血有肉的普通人，自然也免不了生活的苦辣酸甜，自然就會有快樂，有鬱悶，有喜悅，有無奈，有許許多多的不如意。如果一個人只靠別人的理解、包容過日子，那就永遠無法成長。學會審視自己，學會在走過的苦辣酸甜中思考、體會、領悟，纔是生命的一次飛躍。
你若想擁有較高的信譽，就必須積累你的實踐和行動，當人們看到你的執着和作用，你才能得到信譽和信任；你若想擁有真誠的友誼，就必須放低自己，一味地趾高氣揚，就會失去自我，更不會獲得別人的讚許。正確地審視自己的付出與收穫，以感恩之心對待工作；正確地審視自己的能力和素質，以恐慌之心抓緊學習；正確的審視自己的人品和表現，以慎獨之心學習做人，你將擁有不平凡的自己。
審視自己是情商修煉的基礎，它能形成健全的人格結構，培養良好的道德素質。誠然，金無足赤，人無完人，充分地認識自己的缺點，這本身就是一種自我革命和自我超越。缺點的存在具有一定的客觀必然性，問題的關鍵不在於消滅缺點，而在於我們能否採取措施讓它的負面影響發揮最小。
愚癡的人，一直想讓別人瞭解他；有智慧的人，卻努力地瞭解自己。《論語》中說：“內省不疚，夫何憂何懼”？在如今這個浮躁的年代，人們往往看不到自身的不足，但是成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷，並能時常審視自己的人。有句話說：最黑暗的不是環境，而是心的世界。如果在有限的時間裏，你還不能擁有你所追求的光環，那麼，朋友！請好好審視自己，調整心態，努力做好當下的自己，也許不久，你就會有一個意外的驚喜……
審視自己作文5
人要時常審視自己。
孔聖人說過：吾日三省吾身，李世民說過：以史爲鏡，可以知興替，以銅爲鏡，可以正衣冠，以人爲鏡，可以明得失。諸如此類名言警句數不勝數，古之先哲通過歷史的蒼穹向我們傳來殷殷之情、拳拳之意，告誡我們時常對照理想與現實、對照他人與自己，深刻地剖析自己、審視自己。而不要活在虛幻的`夢裏，魯迅先生早就說過：人生最痛苦的事是夢醒了發現無路可走。
翻看以前的老師寄語和同學留言，那個美好的時光便浮於腦際。曾經的我們豪情萬丈，壯志凌雲，欲與天公試比高，可是仔細看看身邊的人，能夠一路按部就班地爲理想而奮鬥者少之又少。這不能不讓人感慨人生就是一輛永不停息、永不回頭的列車，有的人一路搭乘它直抵成功的彼岸，而有的人迷戀於沿途奼紫嫣紅的風景過早地下了車。仔細想想自己，是屬於前者亦或是後者，雖然現在的我們還不是最終的姿態，但管中窺豹，可見一斑。
這個世界着殘酷的競爭法則：物競天擇。它只承認勝利者，它爲其載歌載舞，爲其點頭哈腰，爲其著傳立說，而對於失敗者只是風輕雲淡地一眼掃過、一筆帶過。正如俞敏洪所說＂有的人的生命就像泥沙一樣,不用爲你的旅途而努力.但是你會慢慢的沉澱下去,到最後你永遠也看不到陽光＂。人可以被摧毀但不能被打敗，失敗固然可怕，但最可怕的是夢醒時分才發現記憶中沒有奮鬥的淚泉與犧牲的血雨，盡是銷筋蝕骨的鶯聲燕語。所以不要做一個習慣做夢的人，而要積跬步以致千里，再微弱的光也是刺向黑暗的利劍。
身是菩提樹，心是明鏡臺，時時輕拂拭，莫使有塵埃。生活是一個大泥潭，安逸的環境，無所事事、不思進取的人和事一點點地腐蝕着你的心志，身處其中，要麼疾步走過去，要麼慢慢陷進去。近朱而赤，近墨而黑，出淤泥而不染只是烏托邦式的假想，你要做的是時時審視全身，時時拂拭心靈，不要讓這腐枝爛葉的泥水侵入肌膚、侵入筋骨，於濁世中存留一份供心靈小憩的淨土。
在這個容易丟失自我的紛擾世界，謹以這點文字提醒我審視自己，激勵我奮發向上。
審視自己作文6
一直認爲，校本教研是現下教師,特別是我們經驗並不是很足的年輕教師尋求自我完善和提高專業水平的重要培訓方式。每一次教研活動都將老師們聚集到一起，在共同探索和交流中，我們努力學習，及時反思，汲取自己所需助力成長。本學期，我除了參加英語組內的教研，還同時擠出時間積極參與一年級語文組的組內教研（區裏的實在調不出課）。
關於本學期的校本教研活動，我的個人總結如下：
一、明確教學理念力求自我突破
按照學期初的第一次組內教研會議要求，本學期我除了積極參加學校和教研組組織的各項理論學習外，自己也抽時間進行着新課程標準的重溫和研讀，同時閱讀有關教育教學的雜誌和刊物。我在學習前沿的教育理論中，爭取豐富自已的理論知識，提高自已的理論水平和業務能力，明確了有自己風格融入的教學理念，爲自已更好的進行教學教研打下基礎。爲了促進自己在語文學科上的教學，我鑽研自己學科的同時還努力爭取時間多看語文方面的資料書和鑽研一年級語文教學的目標和細則等。
二、積極參與課堂教學探索取人之長補己之短
本學期我積極參加學校和我們英語組組織的各項教研活動，積極參加集體備課、賽課、評課、總結反思等系列活動，認真紮實地完成了教研活動的內容。同時，我還兼顧語文學科的組內教研，雖然辛苦，卻也收穫不少。每個教師的課堂都值得學習的地方，在分析他人的課的同時，發現自己的課中可改進的地方，然後採取措施加以改進，這樣的方式對提高自己的課堂教學水平起着很大的幫助。
三、認真撰寫教學反思及時把握教學方向
教學反思是我們對自身教學工作的回顧和檢查，是我們及時整理教學效果和總結教學經驗，找出教學中成敗的重要步驟，及時進行教學反思的撰寫是提高自身水平、優化教學行之有效的辦法。在本學期的教學中，我在語文和英語兩門學科的教學後都堅持做到了積極地進行教學反思，及時總結經驗，及時修改教案和上課課件，力求讓自己的課越來越好。
每一次教研活動是我們完善自己、豐富自己的有效途徑，沒有太多機會出去學習，那就認真參與每一次教研吧。
