相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文不明確規定主題，只要求作文主題與“話題”相關。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢？下面是小編幫大家整理的以回憶爲話題的作文800字，歡迎大家分享。
以回憶爲話題的作文1
這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨着一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有着我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌裏唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。
那年，我14歲。我還穿着裙子走在大街小巷，臭美的以爲自己很美；我還滿口髒話的評論着街上來來往往的人羣說着這個長得漂亮那個醜的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什麼做什麼，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什麼事情都不幹甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等着自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年，我的青春。我的青春包含着我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含着我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什麼時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，於是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，於是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含着我太多情感。友情，在這裏開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因爲我知道那只是年少輕狂；親情，因爲有了他們在身邊嘮叨，我不會再因爲忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒裏，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的.搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。
以回憶爲話題的作文2
家裏有神奇的黑板，寫滿我與爸爸媽媽數不清的故事。每次看到它，我彷彿看到了一片遼闊的天空，心情愉悅；每次看到它，我彷彿徜徉在愛的海洋裏，幸福無邊。
黑板是我和爸爸媽媽共有的一個樂園。小的時候，上面常常寫着拼音與漢字，七個小矮人與醜小鴨的故事，唐僧去西天取經的傳說，都是從那裏學到的；上到小學時，這裏有時成了天氣預報站，有時又成了名言之窗；初中後，黑板的作用就更廣泛了。有些事，雖然過去了很久，現在想起來卻依然如在眼前。
有一段時間，我爲媽媽的生日而苦惱。該送一件什麼樣的禮物呢？弄個大蛋糕，太尋常了估計爺爺奶奶姑姑也會帶過來；送本書吧，太普通了，家裏上上下下幾乎成了書的海洋；送點化妝品吧，又有點俗氣。爲了這事，我簡直就是心神不寧，茶飯不香。出乎我意外的是，一天早上，當我習慣性地一擡頭，“贈人玫瑰，手留餘香”幾個字，赫然地出現在黑板上。看着爸爸那熟悉的字跡，我茅塞頓開。後來，我就是用一束火紅的玫瑰，讓媽媽感動得一塌糊塗。“孝子”的美名，便是在那一天開始傳開的。
去年十月，班上準備推出一名選手參加市裏的作文比賽。作爲班上的“才子”，我被老師選中了。冥思苦想，卻無從下筆。看着我拿着筆桿發呆的樣，媽媽笑着問，“你難道忘記了家裏那個神奇的夥伴嗎？”“您是說，黑板！”媽媽接着說：“那裏可有說不完的故事啊！”說到它，我記憶的閘門又打開了。是啊，當我在那裏背誦“採菊東籬下，悠然見南山”的時候，曾經是多麼的喜愛陶淵明啊；當我在那裏吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的時候，又是多麼的欽佩文天祥……再看看寫字檯上壓着的那句“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒”，也是從這小小天地裏學到的啊！也許你不會想到，那天晚上寫出的《詩意的生活》，後來竟然獲取了全市第一名。
一塊小小的黑，成了我們家裏最美的風景。它讓我感受着親情，它讓我收穫着知識；它讓我感悟着生活，它讓我充滿着希望。
以回憶爲話題的作文3
六年前，當我們懵懵懂懂地跨入了這個陌生的地方，開始在這裏學習、玩耍。在不知不覺間，一呆就是六年。現在，到了離別的時候，卻有些不捨了。在這裏，我有太多太多忘不了的回憶……
忘不了的，是同學們課間時玩耍、嬉戲的歡聲笑語；忘不了的，是在解決難題時的驚喜、煩惱；忘不了的，是在上課時的一問一答。
校園裏的春天，是校園裏最美的一個季節。春天，校園裏一片綠色，小樹都發出了嫩枝，就連鐵樹也抽出了毛絨絨嫩黃色的針葉。更有一種叫不上名的樹，在早春就開出了花兒，花落才長葉子。春天裏，天氣都是風和日麗，時時有微風吹拂。最喜我們常在體育課時盡情奔跑，或是在花間草坪旁陶醉於書海。
春天悠然離去，天氣熱了起來，天天都有“嘩嘩”的風扇聲、知了的歡叫聲。雖然夏天十分的熱，但是別忘了，夏天還有午睡呀，我們可以趁着午睡那當兒，我們可以偷偷做做作業，有閒性的還會看看書……總之，學校裏的夏天是悠閒的。
夏的氣勢過去了，開學之時，已是秋天了。我們可以在課後閒來無事時，去抓蟋蟀、拔茅茅針、採三葉草，個別運氣好的，還能抓到“機妙”，我不知它的文學之名，只得聲造一個。想來，不就是一種草蟲罷了。
“冬天麥蓋三層被，來年枕着埋頭睡”。校園裏的冬天每年都得下幾場雪，多的有一分米厚。我們就打起了雪仗。每次都由老師的怒吼告終。夥伴們雖然手腳凍得冰冷，鼻子像小蘿蔔頭，但內心都燃燒着着冬天裏的一把火
在默默裏算着，一千多的日子在中小度過，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，沒有影子。正如朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子卻一去不復返了。中小呵，美麗的校園陪伴我走出了小學的戰場，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。
母校，再見了！
