在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學的小作文800字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學的小作文800字 篇1
我是十二小三年級就瀆的學生，你想知道我是誰嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛。臉紅撲撲的。
我的優點是樂於助人，有一次上語文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見有人再被老師批評了。我看着她又着急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過難關。幫助了人，我的心裏也很快樂。
“人無完人，金無足赤。”我也有一個致命的缺點是粗心大意，一次數學考試把加法寫成了乘法，被老師扣了三分。爲了這個毛病也沒少挨爸爸媽媽的批評，我決定改了這個粗心大意的毛玻
經過我的介紹，你已經猜出了獨特的我是誰了吧，快來告訴我吧!假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的教學樓，裏面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜複雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這裏讀書，聽音樂，在這裏安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室裏總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更瞭解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因爲學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試着改變學校，讓學校真正成爲同學們夢開始的地方。
小學的小作文800字 篇2
常常覺得“味覺”這個詞很奇妙，有味道，有感覺，然後融合在一起。那麼屬於家的味覺是什麼呢？在小學階段，過着走讀日子的我總是嫌棄媽媽做的菜這不好吃，那不好吃，永遠沒有麥當勞肯德基的吸引力。可現在，高中要住宿，我一個星期才能回家一次，這才讓我體會到什麼叫不好吃的飯菜，每次到飯堂，我總是想起那種屬於家的幸福。我的味覺似乎隨着我的年齡也長大了。
讀小學時，沒到中午放學，我的肚子早就餓得咕咕響，媽媽總會做好飯菜等着我回家。所以，我一回到家，洗乾淨手，就匆匆跑進廚房幹壞事，這裏吃一塊，那裏嘗一口，常被大人說：老鼠偷吃啦！然後我邊吃邊跟着媽媽端菜，從廚房到客廳再回到廚房，像一隻跟屁蟲一樣，跟她說着學校的情況，作業的繁重等等。
而現在，我終於知道，到了週末的我纔是幸運的，可以在家裏暢快地吃媽媽親手做的菜，不需要自己到外面花錢買飲食店裏的飯菜，要知道，那裏永遠烹調不出的家庭的溫馨。
每逢想家的時候，爸爸媽媽都會安慰我，鼓勵我。有一次在學校，我發高燒將近40度，我不得不請假回家，隨後，我拖着沉重的身體坐上回家的汽車。在車上度過漫長的歲月後下車了，我卻看見站臺的人叢中有一個熟悉的面孔--媽媽！原來媽媽一接到電話知道我發燒，就急急忙忙來站臺等我。
其實我很清楚，媽媽心痛我在外讀書辛苦，又沒有什麼營養飯菜吃，所以每到我週末回家，媽媽就會做我喜歡吃的菜，我每次都“一吃不可收拾”，但又生怕增加體重，真是左右爲難，因此我總對媽媽抱怨：“爲什麼老是做那麼好吃的菜？你看，我一回來就重幾斤了。”而媽媽也迴應：“好啊，那就別吃了，回去學校吃那些保健餐吧！”飯桌旁迴盪着甜蜜的笑聲……過完週末，我都帶着滿格的能量和美好的心情，再回到這個學習的戰場上，我的戰鬥指數恢復到百分之兩百。
雖然媽媽不是什麼大廚師，也不是樂於精心研究食材的名人，但她親手烹煮的味道，是天下獨一無二的，再好的廚師也無法調製出這味道。我只是希望，能夠一次又一次地吃到媽媽做的菜，以加深我對這些味道的印象，從而使我在很老很老時甚至我走不動時，也能夠記着這些幸福。
鼻子和舌頭知道，這味道就是我的媽媽。即使到了別的地方，看到熟悉的菜式，聞到熟悉的味道，腦海裏浮現的第一個畫面，依然是屬於我和媽媽的那份幸福。此刻，我又想起那首經常聽到的歌《真的愛你》，眼睛再次模糊了。
小學的小作文800字 篇3
懵懂年少的我，胸無大志，在未來的道路上一片迷茫。我何曾有過偉大的夢想呢?當廚師，膽子太小，怕油濺到自己身上;做畫家，我又不夠細緻;做科學家，那些科學術語，又太複雜，不適合我這個小迷糊……曾經的我又幻想過多少夢想?找不到人生方向的我在踏入陌生的環境裏，才確定了自己的夢想，找到了人生道路的航標，點亮了我的世界。
賦春小學，一個陌生的地方;六(2)班——一個陌生的班級;(104)寢室，一個陌生的小天地。沒想到我將在這裏度過漫漫數日。在陌生的環境下，我又接連受到親情和友情的兩大打擊。親情，奶奶和媽媽每一天爲買房子的事爭吵不休，我不知幫誰說理。友情，一邊是玩得正歡的新朋友，一邊是感情深厚的老同學。我跟新朋友玩，老同學不高興;跟老同學聊，新朋友又有些不愉快。哎!我的苦楚又能跟誰訴說呢?
我每天只有自己鼓舞自己。漸漸地，不知爲什麼我總喜歡把心裏話寫在紙上，宣泄自己的情緒。寫着寫着，我又喜歡運用大自然的事物來比擬自己的情感世界，老師說，這是“情景交融”的寫法，說我寫得不錯。(當然作文寫得好的大有人在)剎那間，心頭便平添了一股寫作的勇氣。此後，只要寫作，我就彷彿置身於文章的世界裏。有時一句話就能將寫作天地幻化成另一種色彩，另一個樣子。當我慢慢投入其中，發現寫作的天地是多麼廣闊，多麼豐富!它就像是我的名信片一樣，不!更像是我的資料袋。因爲人們都可以通過作文來了解，作者是個怎樣的人?在寫作期間大致發生了什麼事，他有什麼經歷或寫作時的心情，大家一品文章，便全然知曉。
寫作的次數越來越多，對寫作的熱愛也越來越深。經過時間的滋潤，成爲作家這一夢想的嫩芽便深深地植入我的心田。要想讓夢想的幼苗長成碩果累累的大樹，必須付出汗水，付出時間，付出精力。爲了這一夢想，我經常借來表哥的作文書。放假的時候，我就躲在自家樓頂上，偷偷地看，生怕別人打擾。遇到好詞佳句，我總是體會它的好處，再把它記下來，然後再想想這些好詞佳句一般用在哪些方面。到時候你寫什麼體裁的文章，你就可以信手拈來了。有時候還可以模仿作家們的表達方式與手法。就這樣，一字一句的文章滋養這夢想的幼苗。雖然我寫文章還是有很多毛病，但我會不斷地改進，它們阻止不了我追求夢想的腳步。
寫作豐富了我的生活，充實了我的大腦，照亮了我的人生，使我充滿鬥志。也是寫作使我在陌生的環境有了堅強的依靠。寫作就是一張心靈創可貼，把你從悲傷中喚醒，於黑暗中拯救。我愛寫作，我愛這位與我風雨同舟的朋友，更愛我這心靈的港灣!
啊!藏在心中的夢想，我奔着你來了!
小學的小作文800字 篇4
現在是下午三點，爭取四點前把語文寫完”我心中默唸道，接着便開始奮筆疾書。
這可不是在學校，而是在我溫暖的家裏，要是換以前的我，這個時候早出去玩了，不把手凍紫絕不回家，今年就有點例外，我幾乎不怎麼出門。爲什麼呢?因爲我是九年級了，九年級怎麼呢?作業多了。放寒假那天，班主任拿了一沓紙走上講臺，我們看看那還飄着油墨味的A4紙，心中暗暗叫苦，這就是一個星期前就傳遍九年級的，另人聞風喪膽的寒假作業單!!
看着作業單上密密麻麻的小字，我心中暗暗叫苦，沒辦法，誰讓咱們是九年級呢。就着，班主任又說道“4月份就是體育考試了，我給大家的任務就是每天跳1500個繩，跑步1000米，其實也不是很多。”頓時臺下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時，臺下安靜了下來，中招啊，50分太重要了。
於是我的.寒假生活與往年相比，實在是不太閒。除了寒假作業，還要進行體育鍛煉，甚至是看着春晚寫作業。不過，我不覺得苦，我上了九年級，是畢業生了，我要努力學習，考上自己理想中的高中，因此，再多的作業也要完成，畢竟這些都是在積累，古人云不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。平時不多積累，到中考場上就危險嘍。
購買年貨也是頭等大事，每隔兩三天我就得和姐姐去超市買大包小包的年貨，爸爸媽媽要上班，總是在頭天晚上給我們購物清單，讓我們第二天去買，因爲我是家裏身高最高的，姐姐就把"苦力工"的任務交給我了，買完東西，總是要站在路邊打車，快過年了，出租車司機也是加班加點的拉客，街上人又多，打車往往要半個小時，人們也就常能看到姐弟倆拎着大包在街上等車的情景。
買完東西回到家，就要繼續寫我的作業，到了爸媽下班。吃過飯，就開始打掃衛生，還要蹲下來用抹布慢慢擦地，垃圾桶一天一倒。等幹完一切，我只剩下睡覺的力氣了，睡前再感嘆一句“哎，這個寒假可真忙啊!”
大年初一，招待客人，連着幾天我都閒不下來，幫媽媽擇菜，剝蒜，照顧侄子，侄女。
儘管很累，但我沒有抱怨，我要上高中了，已經是大孩子了，幫家人分擔一些也是應該的，我已經長大了懂事了。
九年級的寒假，與往年不一樣，我有自己的目標，有自己理想的高中，在寒假中能夠自覺努力學習，我長大了，懂事了，在寒假中能主動幫家人做事。
這個寒假，不太閒。
小學的小作文800字 篇5
陪伴20xx這是一個所有人都擁有的願望：20xx，我要做一位志願者！如果說，自己是要陪伴青奧的，20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞，我讀了一遍：二零xx，活力青奧，青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx，南京的青春，也代表着我們的活力跟隨一起萌發。
成長，一個陌生的詞，意味着長大，意味着有更多的祕密。20xx，一個熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的，是一句“我長大要當志願者”嗎？一句話，也許不能實現；一句話，若不付出努力，怎能爲青奧爭光？我們能做的，其實是從小小小小的事情做起！第一件事，愛護環境，讓全世界的人能重視這個文明之都；第二，用熱情迎接新的陽光和土地，整個天下，則會把眼球轉至中國，轉至南京；第三是最重要的，也是最有價值的：用對世界的無限希望和堅持不懈，告訴所有人，我們中國不是東亞病夫，而是文明的起源地！XX年的5月和10月，是煙花燦爛的季節；殘奧會，獲得了世界人民的尊重；XX後一個暑假，那個第8天，夜晚的開始，引來了多少人的注意！上海、北京……這些城市，曾是中國的代表。
不，那一切都是曾經，它不能代表將來。中國以後的現狀我們還不能確定，或許是繁榮，或許是墮落。曾經，不知過了多久，但中國的將來迎來了，迎來了千萬人的關注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼，不僅僅是“頂”一字，還是一切的祝願。
希望繁榮，希望發展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何，現狀不能證明未來。我們做出的貢獻，僅僅是“好好學習，天天向上”，但有句話，你還記得嗎？那句話是“積少成多”，我們做出的貢獻，可以說是“積少成多”，每天一點點，將會改變南京，改變中國，改變世界！從上幼兒園起，這句話就已經立在了我們的心中：好好學習，天天向上！於是，我們開始“奮鬥”，有的說長大要當老師，有的說長大要當醫生，甚至有的說長大隻要當個農民……不管怎麼樣，都想爲中國出一份力。
難道除了我們人類，就沒有其他想要與青奧一起成長的呢？正確的回答應是：不，所有的事物！小小的烏龜像爬出小盆，去看看外面的世界；蠶寶寶想在變成蠶蛾後飛起來；就連那弱不禁風的螞蟻也要多努力……陪伴20xx，我將是12歲的少年。
在陽光的普照下，能散發光輝，該有多好啊！所以，請現在起，就努力吧！同20xx一起成長，是我們在適合不過的了！
