學無止境作文800字(通用6篇)

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學無止境作文800字(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學無止境作文800字(通用6篇)

學無止境作文800字1

人生可能像一杯茶,平淡無味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人說,人的一生就像是在海上行駛的帆船,一會風平浪靜,駛過海面,一會兒可能會面臨着波濤洶涌的巨浪……

但我想人生就像一本書,從這本書中你可以明白許許多多的道理……看着小小的蜜蜂飛過花叢,辛勞的採蜜,你可以學到勤勞;看着螞蟻們齊心協力搬動比自己還大的食物,你可以學到團結;看着仙人掌,在炎炎烈日的沙漠中頑強的生活,你可以學會堅強……看啊!人生不就是這樣子嗎?不管是一隻小小的螞蟻,還是一顆仙人掌都可以從中學到許多道理。

人的一生,不會一帆風順,多多少少會經歷許多挫折,但是不要忘了,風雨過後總會是彩虹!只要堅持着自己的信念,不畏懼挫折,勇往直前你就會成功的!而你受過的傷,都會成爲你的勳章!

如果失敗了也不要緊,有句老話說得好:失敗是成功之母。雖然失敗了但是從過程中,你會學到很多知識,不是嗎?

人生這本書,可能平平淡淡,也可能轟轟烈烈。每個人的書裏面的內容都是不同的,但是不要忘了,每個人都是獨一無二的,不要爲了刻意迎合他人的眼光去依照他人的想法生活。一定要做自己,這樣才能活出精彩。但是如果別人是對的,也要適當去聽取別人的意見,不要一意孤行。時間會變,初心不變!

但是也不要忘了做人的本質,一定要誠實做人,誠信做事!也不要給自己太多的壓力:有些煩惱,丟掉了纔有雲淡風輕的機會!要是給自己太多壓力,說不定你就會超載了呢。

其實人生中有許多的大道理,只要你願意用心去觀察,總會在面對挫折的時候,找到無限的動力!

有一句老話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。學無止境,從經典的書,比如《西遊記》師徒四人歷經磨難,化險爲夷,最終取得真經,教會了我們成功在於堅持,在於努力;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育人們命在於努力,在於奮鬥,厄運能使軟弱變得堅強!

有時候,多看一些書,說不定可以找到逆轉困境的方法,到達自己理想的彼岸!或許從書中你也可以找到激勵自己前進的道理呢?

學無止境作文800字2

一分耕耘,一分收穫,那是辛勤的汗水,那是走過的麥田,那是專屬於我的萬里飄香。人生短暫,學無止境,求知若海,生命不息。就連活着,都是一種本領的學習。

學習是溪水流經寂靜山林時泠泠作響的清音,是蘊含在生命似水的流逝中共同奔騰的力量,不是隨波追流的懶散舒適,而是在流向大海的路上專注的刻下駐足的痕跡。

志向成就學習,學習增長才幹。《誡子書》中孔明有言:“非學無以廣才,非志無以成學。”蘇軾之所以全能,是因爲即便被貶的他,仍具一顆不忘學習的心,貶到哪學到哪,我們只知他詩作萬篇,殊不知他對美食中醫書法也是樣樣精通;我們只知袁隆平研究雜交水稻養活無數人口,殊不知他在閒暇之餘還會練習小提琴和踢踏舞,在89歲的高齡更是用流利的英語在座談會上致辭演講。

水滴石穿非一日之力,鐵杵成針非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。只有博觀而約取,才能厚積而薄發。81歲考大學,91歲考研,105歲考博士的趙慕鶴,耄耋之年的他不是選擇安享晚年,而是切身的應驗了那句“活到老學到老”的名言;國畫大師齊白石總是揮筆不輟,每日堅持作畫五幅,他以“不教一日閒過也”進行自我監督和勉勵,有一日因身心疲憊未能完成,第二天便早早起牀爲昨日補畫。

學海無涯,人生有涯,在有限的生命裏的去做到“學不可以已”,那便是生命的永動輪。光陰的箭總是牽動着歲月,那我就在流火熒光的銀河裏盡展風姿,即便是一瞬,至少那不是虛度的年華。

每個人都有與生俱來的天賦,培根說過:“天賦如同自然花木,要用學習來修剪。”學從天下無止境,萬物皆爲己良師,你若要體會人生本色,便需感悟世間百態。以夢爲馬,不負韶華,只有在持之以恆、永無止境的學習中,才能把握瞬息萬變的時代脈搏,才能立足於萬象更新的社會環境,如此高瞻遠矚,便不懼一無所獲。

人生路漫漫,須謹記“學海無涯,永不止步”,學習是伴隨一生的精神,即便行色匆匆,也不負這漫漫歲月一生;學習是探索世界的鑰匙,以青春爲帆,去看盡這歲月裏的繁華;學習是照亮夢想的光束,因爲有夢可追,纔在歲月的長河裏乘風破浪。

學無止境作文800字3

我們每個人都要經歷一個勤奮學習的過程,在這個過程中,我們一定要把學習放在第一位,特別是重視學習。學無止境因爲知識是無窮盡的,都在等着我們去學習,去領悟,學習是一件十分快樂的事情。

古人云:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我們要有探究精神,去發現知識、文學帶給我們的奧祕,尋求新知。那些學識淵博的人十分值得我們去學習。

唐代的杜甫一生致力於創作詩歌,他酷愛讀書,家裏的書籍琳琅滿目,牀上堆放着,書桌上、書櫃裏、沙發上等等位置都成列了各種書籍。他每日必會閱讀,刻苦地汲取書中的知識何哲理,求知若渴。他一共創作了九千篇左右的詩歌,爲後人提供了大量寶貴的文化遺產。爲文學事業做出了巨大的貢獻。正是因爲他勤奮學習,求知若渴的精神,何熱愛讀書的品質,才使他擁有豐富的知識何卓越的寫作才能,深受後人敬仰。

杜甫的精神值得我們敬佩何學習,他是一位偉大的文學家,只有文學家才具有這種可貴的精神品質。再來說說齊白石,他是中國古代偉大的畫家。他很善於觀察生活中一些事物。爲了創作出更多富有想象力的名畫作品,他不斷地去發現動物、植物的結構何輪廓,不斷地揣摩那些繪畫技巧,並勤奮地學習那些有名的畫家繪畫的獨特方法,去模仿他們。齊白石經常到戶外做寫生,用心去體會景物的美感,並用畫筆體現出來。齊白石終於在繪畫方面取得巨大的成就。

這些名人們勤奮學習的故事給我們感受十分深刻。現在,我要看一看自己是怎樣學習的,發現自己的不足,並更加完善自己,讓自己更加熱愛學習。

有一次,我在家做數學作業,忽然碰到了一道難題,我苦思冥想,總是得不到答案,一條條思路都不正確。於是我去請教爸爸,經過爸爸一番耐心的指導,我終於豁然開朗,快速地列出算式,思路順暢,很快我就算出了答案。然後,我又想進一步地研究這道題,想要有更深的理解。我從另一個角度去思考,用另一種方法去計算,果然很快就得到了相同的答案。因此我領悟到了:學習是沒有止境的,只要你去不斷地研究、觀察,就能得出更多的結論。

名人們刻苦學習的故事真正讓我明白了:一個人的學習上至關重要的,他必須勤奮、刻苦地研究、工作,纔會有巨大的成就,爲祖國做出很大的貢獻。

學無止境作文800字4

一千年前的唐朝詩人韓愈,寫過這樣一段話——人非生而知之者,孰能無惑?

在人生的路途中,學習可以說是一個人的心路歷程,從無知到博聞強識,從無到有。因此在面對自己的理想以及成功的渴望時,我們要活到老,學到老。所以,學、無止境!

風是什麼呢?風是一般看不見摸不着的力量,也是經過了摔打,磨礪而鍛煉出來的。

它經常會鼓足勇氣,搏擊大地、撕咬泥土,於是逐漸學會了使用力氣;它會穿梭於深林、趟過河流,於是學會了呼嘯;它會吞雲吐霧,飛沙走石,於是學會了凜冽。這時就連飛機的鋼鐵巨翅,也不敢對風等閒視之,它不再是"虛無",但這僅僅是它的始足呀!所以,學,無止境!

有一個人,因雙腿截癱,曾一度陷入絕望之中,但最終,還是從生命的陰霾裏,一步步堅強的走了出來。他的名字如鋼鐵一般——史鐵生,至今仍聳立在每個人的心裏。難道不是點滴的學習,讓失魂落魄的他成長爲懂得感恩,身雖殘但心愈堅的強者麼?

在那光輝斜切出的一溜陰涼下,他慢慢學會了平靜地審視生與死;在對已逝母親的深切思念中,他學會了對自己母親那毫不張揚的愛的感激;在許久地徘徊於地壇時光中,他學會了慰藉自己的人生,竟然有這個與自己宿命相同的地壇陪着。在窸窸窣窣的'地壇裏,他被命運捉弄,但在人生的軌跡越走越強,越學越堅。所以,學,無止境!

學習也讓我們在生活中受益匪淺。每在跌倒後,我們不會太久地撫摸傷痛,而是短暫的昏厥後,迅速的清醒,用身邊的樹枝或草葉捆紮好傷口,蹣跚着上路,那是因爲我們學會了堅強;在路邊,經過一些小的花果時,我們不會長時間癡迷和混沌,那是因爲我們學會了從容、冷靜。

數不勝數的挫折與誘惑會擋住我們前行的道路,但與此同時,我們就要學會如何克服它們,但這僅僅是我們成長路上的始足呀!所以,學,無止境!

學習,是上天贈與我們的禮物,是對生命的熱愛,是駛向成功彼岸的船隻。請相信,學習會成爲我們的一雙隱形的翅膀,帶我們飛向夢想的舞臺,所以,就讓我們不停地用學習來充實自己,豐富自己,讓求知的心田得到瓊漿般的滋潤吧!

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“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。”這兩句五言律詩短小精悍地寫出了兒童學習時那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應該如此努力。

丘吉爾,二戰時期英國首相,雅爾塔三巨頭之一,唯一獲得諾貝爾文學獎的國家領導人。可誰又曾想過他的過去,他擁有先天性口吃這個巨大的缺點,體弱多病是他生活的寫照,他對學習真的無比用心,但依然因爲他那從小低人一等的大腦而導致無法撼動那最後一名的成績。但是這樣的他卻成爲了英國領導人,這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演說”這樣的人曾因一段演講就能撼動世界格局。在他成功的背後不單單是“勵志、學無止境”這簡簡單單六個字所能概括的,他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力,正如他的名言“歷史會對我友好的,因爲我正在創造歷史。”他的話語所含有的是對自己能力的肯定,對自己所付出的努力肯定,對自己因爲學無止境從而領導人民的那一份真切的肯定!

貝爾,人們俗稱的“貝爺,”一個可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人,他征服過沙漠,馳騁過荒野,藐視過沼澤,他是一個可以把求生玩成冒險的“頭號玩家”同時他還是一位優秀的作家這與他在荒野求生用着重要關係。對於他來說任何一次冒險都是一座新學校,他有時很怪他不但熱愛學習而且喜歡讓別人和他一起學習,正如他的座右銘那樣“殺不死你的,會讓你更強”這句話對貝爾來說是如此,對我們來說亦是如此。

而對於我來說,我還只是一個即將小升初的學生,還只是一個夢想剛剛啓航的人,但我依然在跟隨着像他們一樣的人的腳步,所以我仍要學習,仍要堅守住自己的那一片學習聖地,更要全心全意去做我如今應該做的事。這不單單是爲了學習丘吉爾和貝爾那樣的英雄,還要像魯迅先生所說的那樣“尚能生存,我當然要學習”那般,雖未身處未來,但已掌控未來,今後定能成就未來!

在任何情況下學富五車總是要比不學無術好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機四伏的海洋裏深造,更要像水蠆再次衝出海洋進化爲蜻蜓那時嘯傲羣雄般無所畏懼,而我們則必須具備與其一樣的努力,與其一樣的學識,與其一樣的膽識,更要有與其一樣的學無止境……

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人的一生都在學習,所謂活到老學到老,我認爲學習是使一個人不斷提升修養的重要途徑。

從第一聲哭聲響起時,便開始了學習,學習走路、說話……甚至使用筷子都是學習的成果,我們對這個世界充滿了疑惑,總是有一些天馬行空的想象,爲了解除困惑,增加知識,我們有了老師,彷彿帆船進入大海一般,源源不斷地汲取老師教授的知識,將學習昇華到另一個層次。

好奇心隨着年齡的增長日趨膨脹,求知慾也越來越大,除了老師傳授的知識,自己也經常懷揣課外書籍努力自學,貪婪地汲取書中的養分,體會書中的精華。

古人云:“人不學,不知義。”也就是說,人不經過學習,就不懂得人情、禮儀、道德,就不明白做人的道理。一個學習的人和一個不學習的人在言行舉止等各個方面,一眼就可以看出二人的不同,一個有學問的人談吐驚人,每一句話都如同哲理一般,而一個普通人的談吐就顯得有些迂了。

曾經有一段時間,我自以爲學的差不多了,可比聖人,所以就有些自傲了,老師看出了我的浮躁,給我扔下了四個字“學無止境”,當我看到這四個字時,頓時恍然大悟,立刻向老師認了錯,想想那時我才十四歲,正是初生牛犢不怕虎,有些成績就滿足了,老師年齡大我二十多歲,尚未自滿,我又怎能驕傲自滿。

世界上沒有一個人絕對的把所有東西都學完了,記得小時候,總要學習一會,才能玩。記得有一次,我玩的時候,家長總是問我:“怎麼光玩不學習呀?”我那時便會反駁說:“我學完了,玩一會。”但隨後傳在我耳中的一句話,令我無處反駁,那句話就是“什麼叫學完了?”對啊,什麼叫學完了,學無止境呀!

古代的聖人的名言名句中,無一句話是說學習可止的。《勸學》中第一句話就是“學不可以已。”通過學習可以是自己的才德不斷昇華,不斷提高自己的能力,淨化自己的心靈,不被世俗所沾染,口說雅語,行爲真誠,乃爲聖人。

學無止境是我們必須擁有的心態,不斷努力。如果你是個金子,你將會發光,但如果你是塊玻璃,那你只會反光。所以記住學無止境,不要驕傲自滿,努力學習吧!