享利瑞蒙德在美國《論壇報》做責任編輯時，剛開始時他一星期只能掙到可憐的6美元，但他仍然每天平均工作13至14個小時。他曾在自己的日記中，這樣寫道“爲了收穫成功的機會，我必須比其他人更紮實地工作。”“當我的夥伴們在劇院時，我必須在房間裏；當他們在熟睡時，我必須在學習。”後來，他成爲了美國《時代週刊》的總編。
“比別人多做一點”需要巨大的勇氣，需要加倍地付出。它也是走向成功的一條至理名言。
比如這次報告會中的夏書芳老師，他是高中畢業的初中教師，由於公開課講得好，被縣裏的高中校長挖去做高中老師。他說自己上課時都不敢下講臺。因爲學生問他的問題，他都不會。
他開始抽出時間閱讀《論語》和《二十五史》。每天上課前，他就在一塊小黑板上寫下有關《論語》的兩個問題，讓學生解析，解析對了他就鼓掌，不對他就補充。讀《二十五史》令他對歷史瞭如指掌，學生問他問題，他能熟練地引經據典。一年下來，學生積累了豐富的中國古文化知識，這在作文中派上了用場。他所帶班級高考作文比平行班高出7.8分。
有的時候你必須知道自己是一顆沙粒，而不是價值連城的珍珠。你要卓爾不羣，那就要有鶴立雞羣的資本才行，若要自己卓然出衆，那就修煉吧，每天多幹一點點，可能很累，會感到生活的沉重，但你也應該感到很慶幸，因爲這沉重所承載的是幸福的力量，負重越大，幸福越多。
夏書芳老師在高中教書期間，一週擔任36節課，教着語文又兼着英語。還做着學校的教務處主任。他創造了一年講授118節優質課的記錄。有一天他實在累極了，就去找了校長“爲什麼我那麼多節課呢？”校長說：“你非常有能力，我真是愛死你了，纔對你委以重任，重賞不如重用啊。”一個人承擔的責任越多，間接說明他的能力在領導心目中達到了一定的價值標準。
夏書芳老師不滿足於自己的高中文憑，他在課餘又通過自學取得了了教育學的.碩士學位。知識寶庫就是這樣一天一天地豐盈起來的。
教師的成長固然有賴於環境，但更重要的是取決於自己的態度和作爲，只要你務實肯幹，積極進取，開拓創新，就會在現實生存的土壤中找到自己的生長點，並以自己的成長影響環境。
保持“每天多做一點”的工作態度，一定能使你從“王奶奶”變成“玉奶奶”！
