在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的田野作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
田野作文 篇1
大片的田野。
翠綠的草坪上，依稀擁有着星星點點的野花，散落着幾棵不知名的樹，而它的葉隨意鋪在雜草上，可以看清它的脈絡。清清小溪的河牀躺着幾塊圓滾滾的鵝卵石，上方還 遊着小魚小蝦，是這條河的主要動脈，富有規律的跳動着。在透明粘稠的空氣中還 有蒲公英和柳絮飛舞，想不怕多事似的，連雜草上都有甲殼蟲圍觀，這是大自然的手筆。我深陷其中，無法逃脫。
場景切換，思緒被扯回。我的右手正執着筆，繪着我未完成的畫，坐在緊張肅穆的比賽考場中。我一慌，看着幾近空白的畫紙、流逝的時光、老師驚異地注視，我才繼續開始我的創作。就着心中的田野，用着手中的畫筆大展心中的宏圖。
執筆，放下。執筆，再放下。我還 是不知從何畫起，還 是不知道怎樣一點一點的臨摹心中的田野。交上去的畫卷還 是雛形。
榜上無名。悲傷。哭泣。無助。
“媽媽，我是不是不適合畫畫？”我紅腫着眼睛，像一隻困在籠中無助的小獸，渴望成就，渴望自由，渴望結果。
“不會，你纔剛剛學，第一次比賽，沒有經驗，也情有可原嘛。”媽媽安慰着我，語氣十分柔和。
“可我並沒有天分……”
“不，你可以勤能補拙，還 有機會呢，你要加油啊！”
是夜。
漆黑的像是貓的瞳孔，卻像是無形中的畫布被染成了純淨的黑色，沒有一絲雲彩。我靜靜地思考着，心中的田野又出現在我的面前，純淨得想讓我抓住它，留在我的紙上。我伸手去挽留，摸到的卻是一片虛空。這使我想讓它挽留的慾望更強烈了。
幾年之後，我又開始我的創作。比起前幾年，我的雙手握住了更多的畫筆，手法也更加熟練。唯一沒有變的是那心中的田野和那渴望。我執起那支連接田野和畫紙的橋樑，想象着，不變的風光。
樹，葉，小河，甲殼蟲，依次出現在我的紙上，卻感覺少了什麼。紙上的風景是如此陌生，因爲離那片田野少了一道韻味。是什麼呢？是我的手法不夠精準嗎？我緊緊握着那張畫紙，久久無法平靜。
結果出來了，三等獎。不，這不是我要的結果！原來一片田野，也需要這樣永恆與堅持。
我抱着絕望的心情，再度執起了筆。媽媽對我的話還 依稀在耳邊：“若想畫那片田野，你可以先畫一小棵植物，再一點一滴的去達到你所希望達到的那個高峯與遠方。”我靜下心來，開始着手於那一小株向日葵，給它畫上鮮嫩的黃色，細心於一小顆葵花籽，慢慢品味這朵花的姿態：迎着天穹向上長，堅強，不屈。
只是唯一有着奇怪的地方，這朵花的背景我畫成了純黑。因爲那時候，我有感而發，想到了那天穹和那田野。也許我更多的是爲了襯托這朵花吧。
那片的田野，給了我最初的夢想。不知道這田野我在哪裏看到的風景，只是感謝它給了我追求。而那在田野裏的向日葵將仍舊一直向上，向上……
田野作文 篇2
星期天，風和日麗，媽媽帶我去農村遊玩。
農村的田野太美了。你看，到處都是金黃的油菜花，一簇簇、一叢叢，象鋪了滿地的`金子。一陣風吹過，飄來一陣陣濃濃的香味。蜜蜂在花叢中唱着歌，蝴蝶在花叢中跳着舞，久久不曾離去。
我給這油菜花照了許多象，象中還有個追逐玩耍的小男孩，那就是我。
哈哈，我把這美麗的田野帶回了家。
田野作文 篇3
一年一度的中秋節到了，今天上午，我乘車去鄉下田野裏賞景。
來到鄉下，我站在外婆的屋檐下極目遠眺，一片棉花地映入眼簾，我情不自禁地邁着輕盈的步伐向棉花地走去，仔細一看，只見一個個大肚子將軍，肚子圓鼓鼓的，非常神氣，真能算得上一個名副其實的大“桃子”呢！有的棉花裂開嘴笑了，露出了潔白如雪的棉花；有的已完全盛開了，棉花們站在枝頭上，就像皚皚白雪沉甸甸地壓在枝頭，把枝頭都壓彎了，長勢可真喜人呀！
沿着棉花地旁的小路往前走，來到一片甘蔗林。一棵棵甘蔗成熟了，瞧！他們棵棵粗壯高大，青翠欲滴。聽，他們還爭先恐後地向秋風姐姐報喜：“我最粗，我最高！”
突然，一陣誘人的香味撲鼻而來，我便尋着花香來到了小河邊。只見一叢叢秋菊正在怒放，他們不怕風霜的侵襲，依然競相開放，看吧！它開得多麼燦爛，多麼奔放，紅的熱烈如火，白的清淡如雪，黃的高貴如金，還有那墨綠的、淡紫的……使人眼花繚亂，百看不厭，此時此刻，秋菊彷彿要把自己所有的生命，所以的力量，都一起迸發出來，獻給人們，獻給金黃的秋天。
俯視河面，小河的水多麼清呀！清得連河底的小魚和沙石都能看清，小河的水多麼靜呀！靜得如一面碩大的銅鏡，真是風景如畫。
河岸邊，許多樹上的葉兒黃了，蝴蝶般飛舞着，飄落着，它經歷了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，此時已到了生命的頂峯，它滿足了，像體操運動員一樣歡笑着，翩翩地從舒媽媽身上飄落下來，把生命與泥土融爲一體，又開始孕育來年的嫩葉兒。
秋天的田野是美麗的，充滿豐收的喜悅！
田野作文 篇4
春天到來，大地甦醒了。小草兒從地裏探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，各種花兒都爭着露出甜美的笑臉。
從遠處看，那狹長的油菜田好像大自然的腰帶。零星的油菜田，一塊塊金黃。油菜花開得金燦燦的像一大片金子一樣，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁的小河，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風吹來，幾隻燕子掠過波光粼粼的湖面，翅膀偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去，映在水裏的油菜翩翩起舞，舒展着它那美麗的姿態。
你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，長長的菜薹四周，一隻只色彩絢麗的蝴蝶，圍着嫩苔，繞着淡黃色珠子似的花蕊飛舞着。無數的蜜蜂在其間穿來穿去，“嗡嗡”地叫。滿目的花朵，滿野的蝴蝶，匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊，油菜田散發出的清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你一定會聽到田野在唱歌，好像在唱着幸福的歌。站在金色的海洋中，你一定會感到心情舒暢，特別欣慰。
我明白了，原來春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿紅、黃、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴的五彩繽紛；是她把森林協奏曲，譜上了奇妙的樂章；是她爲花兒穿上了美麗、鮮豔的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭妍鬥豔，好不美麗。
這美麗的春天景色，真奇特！真迷人！
田野作文 篇5
一直以來，總有絲絲情愫在心中盈動，牽引着我去到記憶中的那片田野。那是我幼年時的樂土，充滿了我不盡的快樂。
每次，總喜歡沿着那條小道，一個人慢悠悠的走進田野。小道邊的那些青草，也總是開得很茂盛。每當有暖風吹過，它們總喜歡依偎在風的懷裏，傾聽她的絮語。
記得每年春天，田裏是一片綠色。綠的葉，綠的苗，將人的心也染成了綠色。綠色，代表的是張揚，代表的是生氣。偶有風起，麥浪一陣連着一陣，一波接着一波，這簡直是一個綠的海洋。綠色，是麥田送給春天的禮物，而春天也毫不吝嗇地將自己的雨露給予了麥田。每一次的春雨，我都會不由自主地跑去看。綿綿的細雨，洋洋灑灑得滴落在麥苗上，而麥苗也愉快得與雨水相擁。這個時候，我都會不由地想到師生之間，不也是老師傾情奉獻的嗎？
大自然總是很公平的，它給予了夏天麥苗不盡的清澈的泉水。在那些日子裏，總有淙淙的流水淌過田邊的溝渠，匯入田野中。每一棵苗都因泉水的澆灌打起了精神，挺直了腰桿。
到了秋天，田野上麥子黃了。黎明的風，帶着清新的氣味，輕輕地從麥梢上滑過。麥杆柔和地搖動起來，沉甸甸的麥穗便一齊無聲地搖曳着。隨着黎明的到來，麥田上籠上了一層彌矇的薄紗，輕輕地盪漾在麥梢之上。成羣的小鳥，愉快地唧唧叫着，穿越這輕薄的氣流從麥田上飛過。太陽出來了，氣流飄散了，它便以最初的赤金般的顏色覆蓋在麥田上；麥田像海一樣，泛起一片金光，涌動起無邊無際的金色麥浪。這是秋天給予田野的，而田野上的一切都竭力在回報秋天。
冬天，不知爲何會喜歡用腳踩那些已經幹了的麥秸。“嚓，嚓，嚓”並不悅耳的聲音，卻讓我情有獨鍾。也許是那種聲音很獨特，也許是因爲那是屬於田野的聲音！那是秋收之前，人們的期待；那是秋收之間，人們的辛勞，那是秋收之後，人們的喜悅！還有，不知你是否有和我一樣的感受，那是一種笑聲，一種莘莘學子學有所成的笑聲，一種師生同樂的笑聲。
田野上，麥田感恩於春、夏、秋、冬，而我，感恩於大自然，感恩於辛勤教育我們的老師。我感恩於一切。
