夏夜-六年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的夏夜-六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

夏夜-六年級作文

夏夜-六年級作文1

寧靜的夏夜月朗風清,總是能給我一種清逸嫺靜的感覺。明淨清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。

我喜歡借月色沉澱心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。

曾經,天真爛漫的我依偎在奶奶的懷裏數星星,悠然欣賞着鄉村清澈而恬靜的月色。

曾經,在菁菁校園裏和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。

曾經,在如水月色中我與你一起泛舟太湖,在槳聲燈影裏,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷裏沉醉不知歸處。

拂牆花影動,疑是玉人來。張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦瀰漫。

流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹着唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。

清絕的月色吸引着我,於是披衣出門,踏着如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映着明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。

如水月色,可飲。似水流年,可悟。

靜立於花園幽徑,聽取靜默一片……

夏夜-六年級作文2

夏天是個美麗的季節,我愛夏天,尤其愛夏天的夜晚。

暑假,每每晚飯過後,我都會和爸爸媽媽到小區外的一條小路上乘涼散步,小路兩邊的路燈,經過白天烈日的炙烤,在夜晚銀色的月光下泛着恬靜的微光。忙碌了一天的人們,三三兩兩悠閒地散步,享受着這夏日獨有的一份愜意與溫馨。我們一家人手牽着手,有說有笑地走着,看着影子在街邊的路燈下變長、變短。

經過一片池塘,傳來一陣陣蟲鳴蛙叫,瞧!一隻小青蛙端坐在一片荷葉上,鼓着腮幫子,像一位美聲歌唱家似的,正一展歌喉呢!彷彿那荷葉便是他展示自己的舞臺,旁邊粉嫩的荷花便是他最忠實的粉絲。在陣陣微風下,這些粉絲們時而隨着他歌聲的節奏輕輕地搖晃着身體,時而不住的點頭。好像對青蛙的精彩表演表示讚許與肯定,他們把夏夜點綴得更加美麗。

夏夜的風,不像冬日裏的狂風,咆哮暴躁,也不像春天裏的大風,捲起漫天風沙,只是時不時吹來一陣,拂過臉龐,泛起裙角,清清涼涼,好舒服。

夜快深了,我們在滿天星光與皎潔月亮的交相輝映下向家走去。

啊!多麼美麗的夏夜啊!

夏夜-六年級作文3

皓月當空的夜晚,涼風習習,帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

剛出門,微風夾雜着沁人心脾的花香向我吹來,舒服極了。擡頭向上望,月亮慈祥地照着我,星星時隱時現,調皮的眨着眼睛,似乎在和我捉迷藏。

街道上,人們三三兩兩的走在一起,有說有笑。老奶奶哼着歌;老爺爺聽着收音機,嘴上還不是的唱着幾句京劇;姑娘和小夥子們在爭論着什麼,時不時爆發出一陣歡笑;小孩子則聽着媽媽講故事,有時高興得直拍手掌。

廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在扭秧歌,有的中年人在跳交誼舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。

這麼美的景色,小動物怎麼肯放棄這美好時光呢?蟬抖動着翅膀,發出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉着小提琴,琴聲經風一吹,飄向了遠方,青蛙敲着響鼓,蟈蟈彈着鋼琴,真是美妙的音樂。小草欣賞着這美妙的音樂,憨憨入睡;小花隨着這美妙的音樂跳起了優美的舞蹈;大樹沙沙地搖動着樹葉,爲他們去趕炎熱……

啊!夏夜多麼美麗,多麼美好啊!

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夏夜-六年級作文4

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛……”坐在月下門前,泡上一杯花茶,觀星賞月,我享受着鄉村夜晚獨有的美麗和寧靜。

習習涼風輕柔地撫摩着我的臉,劃過我的眉梢。那風,不知被誰賦予了靈魂,嗖嗖風聲變成了柔聲細語,讓我陶醉。不一會,月亮從東邊露出了恬靜的,圓圓的臉,星星嵌在深藍的夜空中,像熠熠生輝的鑽石,像密密麻麻的燈火。

望着明月繁星,我不禁浮想聯翩:這閃爍的星星是天空中的小精靈嗎?是花海中的點燈仙女嗎?是玉皇大帝爲了尋找私自下凡的七公主而點的燈嗎?我只知道,這是爲母親在夜晚不再補衣刺破手指而點亮的燈;這是父母爲晚歸的孩子們能找到回家的路而開啓的燈。

這一切,或許月亮也不曉得。廣寒宮中的嫦娥姐姐,正想念着在人間的后羿。黝黑的泥土,讓我感受到了自然的氣息;那豐潤水靈的小草,好像一捏,就能擠出一股清涼的甘露;麥子黃了,混合着一縷泥土的芬芳。

星星月亮想睡覺了,我也該回去睡覺了。

晚安,小星星;晚安,月亮。讓我們一起入夢。

夏夜-六年級作文5

夏夜,天上綴滿了閃閃發光的星星,像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。

多美的小星星啊!夜深了,周圍的一切都靜悄悄的, 唯獨那滿天的星星還在深情地眨着眼睛。星星不僅晶瑩美麗,而且還可以辨別方向。它不像陽光那麼刺眼,也不像月光那樣清澈,而是明亮的,給多少迷路的人帶來安慰和期望啊!

小星星忽閃着一雙聰穎的眼睛,掛在夜空中,好比那些飛得高高的螢火蟲,在那萬人矚目的銀河裏提着小燈籠遊蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石,密密麻麻,把點點滴滴的星光交織在一起,點綴着黯淡無光的夜空,襯托着皎潔的月亮,把夢幻般的光灑向人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發人們探索的慾望,使人不知不覺進入童話般的世界。

天上一閃一閃的小星星個個都是調皮鬼,一會兒追逐打鬧,一會兒蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事,它們一個個豎着耳朵聽,眨着一雙雙機靈的小眼睛,多認真呀!

天上的星星呀,你美麗,你無私奉獻,我愛你!

夏夜-六年級作文6

晚風,無聲移動地吹拂着,星星在夜空靜靜的閃爍,那半彎斜月像一個孤獨的行者,在明靜的夜空散步。夏夜,靜悄悄的來了。

這個夏季,當屬流水的季節,然而歲華瞬息,想要一個承諾,卻是永生。或許是疏於防範意識,似乎已經面目不清,身上沾滿了殘紅敗綠的凋零之聲。內心開始莫名其妙地感傷抑或痛楚,而我的靈魂,只是一隻琥珀裏的春鳥,晶瑩剔透。花兒睡着了,小草睡着了,樹林也睡着了。小樹旁的籬笆上,一朵朵牽牛花合上了疲乏的眼睛。一隻蝴蝶停在綠油油的葉子上,像飛碟停在叢林裏。樹蔭下,蟋蟀在拉小提琴,蟬在唱歌,夜鶯在彈琵琶。月亮婆婆笑胖了肚子,星星閃爍着耀眼的光芒,風柔和的吹着。塘水汩汩地流淌着,岸邊的泥土發出幽暗的光澤,細長而柔韌的青草,在水流的沖刷下呼啦着響,浸泡過的聲音,顫抖着打溼了懸浮的月光。

一把蒲扇使勁地散開白日積澱下的汗水和熾熱,不敢使勁。惟恐將這浸泡過的'蛙聲驚醒,震破那依附其間的脆嫩的稻稈。夏天的夜晚多美呀。

夏夜-六年級作文7

夏夜,公園裏遊客不多。在寧靜的小道上並不能看見完整的月亮,只能透過濃密而肥大的大葉榕枝葉,看見如白沙般的月光稀疏地灑在鵝軟石鋪就的小道上,印上斑駁陸離的光斑。

這公園裏的空氣是悶熱的,黏稠得似水一般。這空氣就像惡魔,驅走一切歡笑,留下一陣死寂。蟬不甘示弱地叫了起來,卻顯得無力——這空氣實在使人喘不過氣來。雖是終究打破了死寂,但仍顯得寧靜。

太熱了!連常常躍出水面的魚兒也不肯出來了;連每夜亂唱的青蛙也不“呱呱”地叫了。

一陣微風吹過,樹枝並沒有“沙沙”作響,蟬兒們也沒有興奮地叫起來——這風並不是涼爽的,而是悶熱的。

風吹過,留下寧靜和悶熱。

廣場上,空氣中充斥着霓虹燈浮華的光芒。“中國大媽”們跳着廣場舞,激情四射。商場內的冷氣從自動旋轉門內源源不斷地輸出,給廣場上摩肩接踵的男男女女們帶來涼爽。四周高樓林立,廣場上大媽們的歌聲就在這高樓大廈之間不停循環,大有環繞立體聲的效果!

在這廣場上,看不到滿天繁星。城市絢目浮誇的燈光掩蓋了原始的璀璨星光,但生活在廣場的人們卻毫不在意。我們是否已經脫離了人類的天性?

微風吹過,人們毫不在意,他們失去了對自然的敏感。

到底是公園的寧靜優美,還是廣場的聒噪過早令人歡愉?

夏夜-六年級作文8

夏天,是一個炎熱的季節,而那一晚,我的心,卻是涼的。

那一晚,天空下着淅淅瀝瀝的小雨,被老師留在學校的我不禁加快了回家的腳步。這時,我眼旁閃出了一個畫面,幾個放學不回家的孩子,不知在哪兒捉來了一隻麻雀,用繩子把它的翅膀綁上,一次一次地扔向空中。那可憐的小鳥,已遍體鱗傷。可他們仍快樂地扔着它。在這炎熱的夜晚,我的心涼透了,爲什麼那些人們要這樣對待我們的朋友啊?!我大步走了過去,那些低年級的同學看見了,知道是衝他們來的,放下麻雀,急忙跑了。我跑過去,慢慢捧起那隻小鳥,小心地解開了它的繩子,只見它扇了兩下翅膀,艱難地飛走了。我看着這已經自由的小鳥,心裏也安慰了許多,大步向家走去。

還有一個晚上,微風吹來了夏天的暑氣,路上的人們只想趕忙回到家,吹着空調,看着電腦,多爽啊!可我卻拉着姥姥往外趕。因爲我們正是要趁炎熱的時候來捉一個個“活蹦亂跳”的動物--蟈蟈。我到了樓下,聽見四處一大片的叫聲,我隨着聲音跑去,那蟈蟈彷彿知道似的,立刻不叫了,讓我找不到它。我又試了一次,這回,我也學聰明瞭,蹲下來,小心地走過去,終於在草叢裏發現了那隻蟈蟈,以迅雷不及掩耳之勢,它就被我拿在了手裏,在這個炎熱的夜晚,捉蟈蟈也是一種樂趣啊!

夏天的夜晚是炎熱的,也是有趣的。

夏夜-六年級作文9

夏夜,我靜靜地,靜靜地仰躺在草坪上,享受晚霞過後的一片月色,憂慮的心情便舒暢起來。風中傳來樹葉的沙沙聲還有鳥雀悅耳動聽的歌聲。

啊!譁——譁刮來了一陣大風,風中夾雜着梔子花的清香。哇!好爽,香氣沁入我的心脾。一陣風過後,頓時一片寂靜了。大樹像爲我撐起的大傘,爲我遮風擋雨。涼風颼颼的,我靠在它的身軀旁,身體縮成一團。夏夜真涼快啊!我彷彿把所有人都忘卻了,一個人坐在市民廣場水池邊的大樹下,看着皎潔的圓月……

慢慢地,慢慢地烏雲把圓月遮得嚴嚴實實的。烏雲越壓越低,不一會,“嘩啦啦!”——“嘩啦啦!”一陣暴雨傾瀉下來。人們不約而同地狂奔起來。果然,大樹真是巨傘寶物!只有縫隙中漏下一兩滴雨珠,滴在草坪上,滴在小草飄逸的髮絲間。那嫩綠的小草舞動起輕盈的身軀。樹上的知了叫聲突然停止了。大雁是秋天的候鳥。不一會兒,陣雨停了。蟋蟀、青蛙、蝴蝶、蜜蜂等小精靈們,又開始在樹林間漫步、鳴奏,合成了一幅夏夜美景畫卷!這時,我感覺自己置身於人間的天堂!我望着密密的草尖,彷彿它們都長高了!我高興極了,開心地和小精靈們一起,在樹陰間盡情玩耍,流連忘返。這是我這個夏夜最大的快樂和幸福!

我依依不捨地回到家,回想着它們一個個歡悅的微笑,和諧地生活,不比人類差。它們也會互相交流,談笑風生,可惜我們聽不懂,只能在一旁悄悄看着它們嬉戲。我拉開窗簾,彷彿回到了大自然的懷抱。皎潔的月光灑滿了大地,烏雲永遠遮不住月光。我對大自然生靈的喜愛,已經到了無法自拔的地步。每當想到一片月色下自由自在的它們,就想再去看看。

每一次和昆蟲們玩耍,觀賞着它們那快樂的點點滴滴,在夢中都會微笑,同時在夢中甜甜的醒來……

夏夜-六年級作文10

夏夜的廣場

安徽省宿松縣鬆茲小學506班 高翔

在夏天的一個夜晚,我和爸爸來到了廣場上散步。

我們到廣場時已經七點鐘了。剛進大門,就聽見一陣陣的從音響裏流淌的美妙樂曲。走進廣場,一眼就看見一排排、一列列站得井然有序的中年婦女和一些老年人,在廣場的中間伴隨着音樂跳起歡樂的舞蹈,她們隨意地扭動着身子,衣裙飄舞,在空中轉來轉去,到處飛舞。

我和爸爸找了一個地方坐下,前面是運動器材——單槓。

剛坐下,一箇中年男子就來單槓前。只見他的上衣脫掉了,露出鼓鼓的肌肉,非常結實。

他拉住槓,使勁兒往上拉,一連拉了十多個,他才鬆手。

待他鬆手,另一名中年男子拉住槓,身體在槓上翻轉,一連翻了好多個一百八十度大旋轉。

之後,許多個男子一個接一個地來到槓中展現自己的雄姿與魅力。

小孩子們滑着滑板車,穿着溜冰鞋在人羣中來回地穿來穿去,發出陣陣歡樂的笑聲。

一會兒時間就到了八點多了,我和爸爸要回家了。這時,一個拿着像掃把一樣大的毛筆在地上練字的人吸引了我的注意。他寫的字很有筆縫,正正方方,不大不小,字形也十分好看,寫得非常漂亮。

我和爸爸在旁邊觀察,學習了一會,就回家了。

夏夜的廣場上,女的跳舞,男的翻槓,小孩玩耍……多麼熱鬧,多麼和諧啊。

夏夜-六年級作文11

“沙沙——”不知是誰哼起了小曲兒,美妙的歌聲在空中迴盪,開啓了夏夜音樂會的大門,讓我們一起參加這場音樂會吧!

樹葉們相互擁擠着,爭先恐後地與風姐姐打起了招呼,豎直耳朵,聽——“沙沙沙”“沙沙沙”,那是樹葉們的問候聲,剛纔的小曲兒就是他們哼的呢!

與樹葉們寒暄了一下,我便追隨着風姐姐輕盈的腳步,走進了音樂會的大門:

蟋蟀紳士和小河先生先演奏起來,迫不及待地迴應着風姐姐。豎起耳朵,聽——優美的小提琴聲和銀鈴般的流水聲如同靈泉一般涌了出來,在柔美的月光下是那麼的撥人心絃。

青蛙歌手也不甘示弱,鼓起腮幫子深吸一口氣,大聲地唱了出來。豎起耳朵,聽——“呱呱呱”“呱呱呱”,青蛙那天生的金嗓子,雄厚的男高間多麼有氣勢,此刻溪水妹妹也加入了伴唱,歌聲此起彼伏,好不熱鬧!

禾苗弟弟也興奮起來,和身下的小甲蟲們不約而同地一起演奏,是那麼的全神貫注,一絲不苟。豎起耳朵,聽——那音樂會忽高忽低,時而像奔跑的溪流,叮叮咚咚,清脆悅耳;時而像綿亙蜿蜒、直插雲天的羣山,氣勢磅礴;時而像淅淅瀝瀝的春雨聲,沙啦啦,朦朦朧朧……

螢火蟲、蟬寶寶、小螞蟻也陸陸續續地到來,將音樂會的氣氛推向最高潮……

夏夜-六年級作文12

安靜的夏夜,小鳥睡了,知鳥也睡了,就連呱呱叫的青蛙也停,一陣陣清涼的風輕輕吹過,天空中佈滿了可愛的星星,它們圍坐在月牙兒媽媽的身邊正和月牙兒媽媽說着悄悄話呢!

一顆小星星指着陸地上一對在樹下乘涼的父子,問媽媽':月牙兒媽媽,那個抱着小男孩的人是誰呀?"

"是爸爸呀!"月牙兒媽 媽說.

"爸爸?我們有爸爸嗎?"

"當然有了!"

媽媽溫和的說':你們的爸爸呀叫太陽,他每天清早都要出去工作,只要他一出現黑暗剎時間就被他照亮,地上的萬物都在他溫暖的懷抱中盡情的生長,他是萬物的主宰,是宇宙之神."

"呵,我們的爸爸真偉大!可我們怎麼從來沒有見過他呀?"

"那是因爲我們分工不同,我們的工作是在夜間,我們要在夜間爲貓頭鷹先生爲貓小姐照亮捉老鼠.而爸爸的工作卻在白天,每當爸爸出來時,你們都在媽媽的懷抱裏睡着了,所以呀,你們見不到爸爸呀!'

"那今晚,我們一定不睡,我們一定要等着見見太陽爸爸!"小星星堅定的說.

夜漸漸深了,小星星們實在是太疲乏,又躺在媽媽的懷抱裏睡着了......

清晨,太陽爸爸吻了吻熟睡的小星星,又開始了新一天的工作.

夏夜-六年級作文13

我來到池塘邊傾聽大自然的聲音,和大自然那幻想的色彩,大自然的聲音是多麼的豐富和美妙啊!

在這美好的夏夜中,蟋蟀拿起了它的小提琴,演奏起一首首優美動聽的小夜曲。田雞也呱呱的叫着,它們就像一支陣容強大的樂隊在演奏。突然,雷陣雨來了,帶來了它的大鼓,在天上敲了起來。接下來的是一段優美的樂曲,無數飄飄灑灑的雨絲,變成了無數奇妙的手指。每一塊岩石,每一片樹葉,每一叢灌木,都變成琴鍵,雨歡快的彈奏起來。那優美的音韻,像靈泉一般流了出來,我想這音樂優於人間的一切音樂,這是隻有大自然才能演奏出來的。

雨悄悄地停了,不知是誰,向池塘裏扔了一塊石子,“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂,細聽只剩下微風的呼呼聲。

池塘邊上的榕樹上,一隻不知名的鳥兒,把這一切的靜寂都打破了。蟋蟀又回到了平臺上,又是一首無字的歌謠。螢火蟲提着小燈籠在天空中照明。田雞也大膽的從石縫中蹦出來,來到這音樂會上。這前所未有的音樂會,好像也把風打動了。“呼——呼——”,把植物都吹響了。散集在植物上的小水滴往下滴着,滴在路邊的小水坑中,發出異常清脆的聲響。

這一切聲音,帶走了我心裏一切的憂慮。突然眼前一道黑,只聽見那優美的音樂還響着,我一直沉浸在音樂的世界。

滴嗒,滴嗒……水滴的聲音才把我的心神呼喚回來。

夏夜-六年級作文14

夕陽親吻着西山,逐漸下沉。不覺間,夜,已來臨。原本燈火通明的屋子也都熄了燈,人們入睡了……

窗外荷花依舊盛開,天空繁星仍然閃耀,灑下一片安詳與寧靜。

“咚——咚——咚——”遠處鐘聲敲起,已是午夜12點,動物們的夏夜會拉開了序幕:先是蛤蟆先生的男低音獨唱。他身着墨綠色的禮服,精神抖擻地站在荷葉的舞臺上唱了起來:“寧靜的夏夜,天空中繁星點點……”周圍的小夥伴也被帶動唱了起來:清涼的小溪唱和着:”嘩啦啦——嘩啦啦。“蚊子士兵也與其唱了起來:“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”燈光師螢火蟲也隨着音樂扭動起自己可愛的身體,小鹿從森林中探出頭來,帶着一絲羞澀,緩緩靠近小溪。水中的魚兒隨着音樂的節奏躍出水面,又“撲通”落入水中。小蝦們也跳起了專業的舞蹈動作:伸頭,收肩,縮頭,伸尾……

忽然,雷陣雨大叔也加入了其中,他一來,小夥伴們也就不知去了何方,留下大雨嘩嘩的聲音和歡悅的溪面。雷陣雨大叔玩盡興了,就回家了。

沒過多久,蛤蟆先生又站在了荷葉上,四周又熱鬧了起來……

隨着天空的報曉,朝霞的來到,周圍逐漸安靜了下來。看着天邊被朝霞染紅的雲層,望着開始忙碌的人們。我想,人們恐怕錯過了這精彩而熱鬧的夏夜會了,或許他們還不知道呢!

窗外的荷花依然盛開,只是天空早已是紅日當空了!

夏夜-六年級作文15

外公的家在鄉下,那兒有小河、有田野、有……我的童年便是在那兒度過的,在鄉下過童年的那一段時間,使我永遠難忘。

那是一個夏夜,夜空是多麼寧靜,只有星星在閃爍,月亮在發光。看,田野邊的小河上,飛舞着那麼多的小精靈,那麼多的小燈籠,那是什麼?是——螢火蟲。

在鄉下的夜晚,尤其是夏夜,是我和小夥伴們捉螢火蟲的好時間。我到隔壁叫上小雪、小青,帶上玻璃罐、捕蟲網等工具,趁大人正在熟睡,偷偷地捉螢火蟲去嘍。

我們到了小河邊,小青在划船,我與小雪捉螢火蟲,船槳劃開一道波痕,船兒緩緩前進,很快劃到了河中央。河中央的上方,螢火蟲還是那麼的多,還是那麼的亮。我打開玻璃罐,對準一隻螢火蟲,一下子把罐子蓋了上去——“哎呦”。我在船頭一個不小心,跌進了河裏。等我成爲“落湯雞”溼漉漉爬上船時,小雪一邊笑,一邊指着我:“若希,你不但沒有抓到螢火蟲,反而全身都溼了。看我的。”小雪輕輕一躍,罐子一揮,三隻。真是“打遍天下無敵手”啊。我也不甘示弱,一下子捉了兩隻。最後,我們整整抓了一大瓶,夜深了,我們也悄悄離開了這美麗的湖面。

秋天過去了,冬天過去了,春天過去了,夏天又來了,夏夜裏的螢火蟲依然那麼多,那麼美。現在,住在城裏的我和小夥伴們一起捉螢火蟲已經不可能了。我是那麼嚮往童年那段快樂時光啊。