在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫陽光小學的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫陽光小學的作文600字 篇1
在我的心中，有那麼一道燦爛的陽光——友情。
上了初中，我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯，我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離，就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。
就在快放暑假的時候，因爲期末考完了試，大家都很放鬆，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個足球大小的紅印，大家見了，一個個大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨着嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨裏一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家裏。
沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在牀上，把感冒藥、水什麼的放到了牀頭櫃裏。
沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下牀，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進來的是朋友們一張張關心的臉，手裏還拿着我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪傑，昨天我剛到家，就聽說你發燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們。”
大自然中的陽光使萬物勃然生長，而一個人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀着我的心靈，使我在成長的道路上，感到溫馨，感到快樂。
寫陽光小學的作文600字 篇2
清晨，清亮的銀絲扒開層層暮帳，頑皮的鑽了進來。透過那令人炫目的雲朵，那令人嚮往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰着我的臉頰。我想，那便是陽光吧！
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋裏，看那滿地落葉從雲端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳着最後一支迴旋舞然後墜入凡間。此時，那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍，那是怎樣幸福的感覺呵！
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天裏，清晨的甘露毫不吝惜的爲我展露它那甜美的一面。然後，我貪心的吮吻着那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時，太陽卻出來了，它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖，我追着它跑着，追着它鬧着，眼睜睜的看着它輕而易舉的奪走那屬於我的甜美。
生活，就像那飄揚在人間，就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春裏的陽光，追隨着你走向下一個人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂，沐浴在陽光裏吧！你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時，那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時，別忘了離開令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
如陽光般的生活，我想，那一定是多彩多姿的吧！閉上眼睛，細想着這一年來所發生過的一切，細細回味着那一切又一切悲傷或痛苦的回憶，你會發現其實陽光一直在你的夢裏同你一同追尋，陪你一起感動。
或許有時陽光太過顯而易見，以至於無法瞭解它是否是存在的。只要你停下腳步，擡起那低下的頭，望望那湛亮的天空吧！你會發現生命有無數的精彩在等待你的追尋。 當往事已成爲追憶時，唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光！
寫陽光小學的作文600字 篇3
人生道路，佈滿坎坷，就好像天空時常會被陰霾填滿，這時，你需要有一束溫暖的陽光幫你驅散這些陰霾，打開你心靈的窗戶，折射心靈的光芒……
驕傲使人落後，這句話很現實地體現在我的身上，殘酷的事實瞬間擊垮了我所有的自信。當看到試卷的那一刻，感覺時光彷彿停滯在了那一秒，笑容瞬間凝固了。伴隨着瞳孔的一點點放大，我的心彷彿跌落到了谷底。天哪，這樣差的成績，這麼鮮紅刺眼的紅叉叉，這是我的試卷嗎？我不可置信地用力攥住它，汗水從手心流出滲透到試卷上。我多麼希望這一切都是假的，可是那鮮紅的分數是那麼清晰地告訴我：你多可笑，這麼差的成績！
一直捱到放學時刻，班主任說的話全都像風一樣從耳邊吹過，沒有留下一絲的痕跡，我還沉浸在我悲傷的記憶中。鈴聲響起，我毫不留戀地離開座位，衝出教室，我沒有去吃飯，而是跑到了操場上，用力捶着自己的頭蹲在草坪上，隱忍以久的淚水終於順着睫毛滑下，啪的一聲滴落到手背上，被風一吹，涼涼的，我心裏一直在想：“我要怎麼和老師說，怎麼和爸媽交代？”
肩頭不知被誰輕輕拍了一下，我的思緒被拉回現實，我回頭，用滿是淚痕的臉面對着眼前的這個人，烏黑的頭髮，粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上，帶着如百合般純美的笑容。
她好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀：“怎麼了？沒考好？哭有用麼，哭你的成績就會改變麼？每個人都會有失敗的時候，難道都要去哭，你要把這作爲你的動力，努力再往前趕，我相信，下一次，你一定會考好的！”
心裏突然有種微妙的感覺，彷彿有一束陽光傾瀉而下，流進我的心田，那些失落的陰霾彷彿都被這束陽光衝散了，跌落到低谷的心又再一次迴歸，我知道，在這一刻，我恢復了信心。
你的話如陽光般照亮了我，讓我懂得了失敗並不可怕，要有一顆勇敢堅強的心！
城鎮裏昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上，我們就這樣漫步在操場上，身後兩個人緊緊依靠的影子，被拉得很長很長，我的心裏盪漾着你傳遞的那一抹陽光，它的光芒，很亮很亮……
寫陽光小學的作文600字 篇4
暖陽紛紛落入一屋，朗朗讀書聲響起，意猶未盡。沒錯，這是我們班的教室場景，一波又一波；把教室裝扮得如同陽光小屋，溫暖而又展現獨特魅力。
課堂上，老師的手臂隨着黑板擦動，粉筆灰也隨之灑落，寫着一個又一個筆記，慢慢的講解，生怕有一絲馬虎，最多得是讓我們讀和記，這是多麼的認真啊！同學們因此也在認真聽講，想辦法跟上老師的節奏，一縷陽光按時襲來，照耀在同學們的臉龐，使其更加精神抖擻，慢慢琢磨深意，暖陽照入，一切變得如此美好，迎着朝陽入行，誰敢貪睡？隨着一節又一節在輕鬆的步伐中走去，雖然日復一日，年復一年的重複，可在教室中上課多數是意猶未盡，輕輕鬆鬆沒有了枯味煩躁，只有着豐富不斷，創意不減的課堂。日日踏着朝陽尋覓在教室中，也是一曲和諧的交響曲，正在教室演奏，在我眼中，此景灑滿着陽光和溫暖，也獨特展現着屋中所具有的美麗魅力。
下課後，大家瞧瞧四周，那美麗的四幅作品總是映入眼簾，細細揣摩，彷彿身臨其境。走在這兒發現處處盆栽讓人留戀不止，不時有人細細打理呵護，那一簇簇梔子花爭的開放，香氣沁人心脾，上課下課聞此花香讓人心曠神怡，煩惱憂愁，拋之腦後。後位又擺着一棵本班標誌的友誼常青樹，它代表不同的意義，讓人深刻警記。往前駛去，是獨具特色的圖書角，角落中會有一些同學按時整理書籍，偶爾部分同學會輕輕打開，看着豐富的內容，聞着獨特魅力的書香，彷彿早已融入書的海洋中了；這一下課的美景，便是班級的一大亮點和特色啊！沒有煩雜喧鬧，只有心曠神怡，怎麼不美？經常回味着獨特味道和芳香，心情怎能不悅？在看看這一花一木用心呵護後，枝葉茂盛怎能不喜不愉不讚，這場景如同溫馨和諧畫，描述着這個陽光家庭中的一點一滴。
課堂上，老師所講的一點一滴能身臨其境，縷縷陽光滋潤心田，溫馨而美好。下課後一花一物從有關情，溫暖而和諧，一波又一波，把教室裝飾得如同陽光小屋總散發着美麗而又獨特的魅力。
寫陽光小學的作文600字 篇5
人生旅途匆忙展開，走穩幾年的路程，來到志學之年，邁着亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等着自己去突破，驀然發現，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名爲“得失心”的陷阱。
周而復始，日復一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長的盼望，然而最大的負擔─自我標準，無形的壓力溢出書包，充斥着整條街，密佈着整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽光被它驅逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分數，帶領我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閒的某日午後，放慢了緊湊生活，爲挑燈夜戰的日子鬆口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》，正當日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥着無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價值觀，另一個看世界的角度。
一個時辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正爲我演奏青春的樂章，風兒告訴我，什麼是生活；流水告訴我，什麼纔是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發現動力的脈搏，令我領悟的是：書本中字裏行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績只是其中的素材，不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天，只能改變自己”我越過名爲得失心的山峯，如今我能揹着自我期許的`包袱，但它有適當的重量，或許成功的要領，不是患得患失，遵循世界的絕對，是給自己一點點寬容。
我拔起那深藏內心已久，細細小小的毒針，然後，醃起來，風乾，失意的時候，警惕。
寫陽光小學的作文600字 篇6
陽光，溫暖又明媚。每天，它都會從空中傾瀉而下，照亮世間每一個角落。就在這片金色的晶瑩下，我踏上了成長的漫漫長路。每每看到那美好的陽光，我的心中就浮現出那一天……
清晨，陽光透過窗戶照了進來，暖洋洋的，一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼，清醒後腦中浮現出的第一個念頭便是，一定要快點到學校！今天可是六一遊園活動啊！正當我想坐起身時，我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來，但未料剛走幾步便一陣眩暈，我忍不住重新倒在了牀上。媽媽走進來，看着我一副無精打采的樣子，嚇了一跳，連忙將手覆在我的額頭上。“好燙！發燒了！”媽媽驚呼：“今天就不要去上學了！”一聽這話，我不樂意了：“什麼！今天可是遊園活動！”但我最終還是坳不過媽媽，只得呆在家裏。心情一瞬從晴朗變成陰鬱的我，自然不會有什麼好臉色，冷着一張臉坐在牀上。
坐了一會兒，我便感到無聊，目光四處轉移。看着地上那片燦爛的金，我心中不知怎的竟浮現出同學們在陽光照射下，在校園中四處穿行，淘到了許多美麗又有趣的玩意兒，玩了很多富有創意的小遊戲，個個臉上皆洋溢着溫暖的笑容，就似火，就似光。我心中更加不平衡起來：遊園活動啊，我可是計劃了好久要玩那些遊戲呢！千盼萬盼等的就是這天啊！越想越不甘，越不甘越要去想，一天便在這惡性循環中度過了。
傍晚，夕陽掛在天邊，雲霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞着這樣的美景，我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧靜。我拿起手機一看，是好友給我發的信息：“小郭，你還好嗎？有沒有特別不舒服？今天你沒來的確很可惜，讓我們下次遊園活動再一起玩吧。”短短的一條信息，包含了許多關心，讓我像沐浴在陽光下般，從頭到腳都溢滿溫暖。又想到今天媽媽爲了照顧我而特意請假，專門爲我熬製了細膩的白粥和濃香的鯽魚湯，喝下去，那暖暖的感覺，不止暖了胃，更暖了心。我頓時爲之前鬧脾氣的自己感到羞愧：當我無法在陽光下自由玩耍而氣憤遺憾時，一束名叫關心的陽光正照射着我，是那樣明亮，那樣美好！
在陽光下，我成長了，我再也不會因爲遺憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉，你不也能從窗戶望見外面的美景麼？讓我們繼續沐浴着陽光，更加懂事，更加健康愉悅地成長！
寫陽光小學的作文600字 篇7
太陽照耀着大地，陽光灑落在世界的各個角落。我們離不開陽光，陽光無私而溫暖，它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心，它們都像一束束陽光溫暖、保護着我們——
以前聽一個阿姨講故事，她說每一個感受到陽光的孩子，都是天使。冬天裏，他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說，陽光是可以在心裏的。
星期四，我們班召開了捐款的活動，我們的愛心對象是五班的一個同學，她前幾天就成爲了孤兒，父母都是因出車禍而逝世的，她沉浸在失去父母的痛苦中，所以我們向她伸去援助之手。
今天一大早，同學們就紛紛到我和a這捐錢，大家都很有愛心。有的同學捐10元，有的捐20元，有的捐5元，有的捐50元，還有一個居然捐了100元。
我們班有一個學生叫c，他經常和別人打架，品行不好，學習也不會好到哪裏去。長相算中間，大眼睛，小嘴巴，臉圓圓的。我們都認爲他會不捐，也不去問他捐多少。別人全都捐好後，我朝他那兒看了一看，只見他手裏拿着10元錢，他捏着那10元錢，盯着看了好久，好像很捨不得似的，但那只是一瞬間，他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來，拿出了那張10元錢，我們睜大了眼睛看着他，他很不好意思，額頭上的汗珠都冒了出來，怯怯地說：“我也捐10元錢！”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢，頓時感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。
天氣雖然還有一些寒冷，但那裝錢的袋子裏卻是暖洋洋的，是我們班的同學用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光，比現實的陽光更奪目，更能溫暖人的心房。一絲陽光照進了教室……
太陽的陽光照耀着大地，給人們以溫暖；陽光照耀田園，給農作物生命；陽光溫暖着一切。而人們的心就像是一束陽光，給自己溫暖，給他人溫暖，給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光！做一個陽光使者，綻放心靈，感動你我，溫暖大家！
心裏有陽光的人，再寒冷的冬天也會溫暖。
心裏有陽光的人，能把冰山融化。
心裏有陽光的人，就是一個天使！
寫陽光小學的作文600字 篇8
一天早上，老師竟告訴我我要參加南海區的（小小演說家）比賽，而且練習時間只有今天！在今天要將稿子寫好，改好，背好！這個重大的消息是我愣住，一切都顯得那麼不真實。
當然，我很高興。我喜歡朗誦，可卻一直沒有機會展示自己，而現在，這機會來了。我一定要做好！心中的一個念頭悄然響起，讓我精神抖擻，全神貫注地投入到這短暫的練習時間。
時間如流水般逝去了，比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝，打理頭髮，換衣服……這些事情讓我更加緊張，比賽來了，我真的要去參加南海區的比賽了，我又突然擔心：我才練了一天，如果比賽時忘詞了怎麼辦？如果出醜了怎麼辦？這次比賽，可是南海區的，如果沒有得到獎，我不爲學校丟臉了？如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗，雙腿似乎不受控制，不住地發抖……
比賽開始了，我是第23個出場。看着一個個同學進去說完又出來，心中的緊張好像更多了。這時，老師讓我四處兜兜醞釀點感情，也放鬆下心情，不要緊張。我答應了，向着不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾，我的嘴角不禁向上翹，心中的緊張也神奇地不翼而飛了，走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒，我也就回去了，快到我了。
“第23號！”忽然，一位學生從比賽教室裏出來，向外喊道。“到你了，快去吧！不用緊張，加油！”老師在一旁說着。“嗯。”我輕輕點點頭，可心中卻是五味雜糧，擔心，自卑，猶豫，甚至想逃避……不管啦！賭一把！我硬着頭皮走進了比賽教室。教室裏只有幾個老師坐着，看到這場景，我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣，調整好心情，露出微笑，一步步緩緩走上舞臺。“尊敬的老師，大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸，我的聲音變得越來越自然，不像一開始那樣帶着緊張和謹慎。……“我的演講完了，謝謝大家！”我深深地鞠了個躬，然後下臺，走出教室。結束了！我大大地鬆了一口氣。我感覺到自己似乎變了，變得比以前更勇敢。
今天的陽光，異常的燦爛奪目……
