在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的擁有陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁有陽光作文1
歌德曾經說過：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠嚮往光明。”沒有人是天生的成功者，每個人都會遇到或這樣或那樣的困難，或許有的人只會消極的去埋怨老天的不公平，不去嘗試就認爲自己無法勝天，那麼他只能被生活無情的打倒，永遠的蜷縮在陽光涉及不到的地方；或許有的人堅信人定勝天，以樂觀的態度去面對困難挫折，那麼迎接他的將是燦爛的陽光，無情的黑暗將消失殆盡。在逆境面前，我們要堅定理想，懷抱夢想，這樣才能衝破阻撓，擁有屬於自己的那抹陽光。
有這麼一個女孩，很小的時候她就有一個夢想：成爲一名出色的滑雪運動員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，爲了保住生命，她被迫鋸掉了右腳。後來，癌症蔓延，接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上。我想，面對這種狀況，許多人大概會認爲沒可能實現夢想而放棄，然後默默無聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來沒有放棄她心中的夢想，她一直都告誡自己：“我要爲自己的生命負責！決不輕言放棄，我要向逆境挑戰！”就因爲她的堅定意志和對理想的渴望，她不僅沒有被病魔打倒。相反，她還以頑強的生命鬥志和無比的勇氣，排除萬難，爲自己創下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會的冠軍，並在美國滑雪錦標賽中贏得了金牌。甚至在後來，她還成爲了攀登險峯的高手。她就是美國運動史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員－－戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的，她也可以擁有屬於自己的那抹陽光。
我們仍處於人生裏的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶着甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。在面對困難時我們應該如易卜生所說的“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”做個真正的強者，擁有屬於自己的那抹陽光。
相信，只要有一顆光明的心，困難就不再可怕，世界亦不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明，屬於陽光也將伴你左右。
擁有陽光作文2
忘記自己的煩惱，即使已經絕望，何必不想想自己仍然擁有陽光。
這是一個真實的故事。在戰鬥中守將正率領部隊頑強抵抗，同時派出一個士兵去城外請盟軍援助。那個士兵穿過敵佔區已傷痕累累，他對自己說“我還有步槍，還有乾糧”，又走了半天，遇到了土fei，他的東西全被jie了，他對自己說“我還有一顆心，還擁有生命”，就這樣，士兵遍體鱗傷的到了盟軍那裏，盟軍援助，守將最後勝利了。
這個故事已被列入西點軍校的教程中，那個士兵在最艱難的時候，正是樂觀和自信救了他和守將。在困難的時候，想想我們所擁有的，樂觀的心態總會有好的結果。
上高一以來，我的學習成績不是很好。在一次非常重要的考試中，我失敗了。雖然在同學面前表現很淡定，但是此時心情無比沮喪。回家的路上，本來是充滿活力的太陽在我看來就是黃昏中的殘陽；本來是活力四射的梧桐招搖着它的身姿在我看來像是黑森林中的樹怪，一切美麗在我眼中成了醜陋。
到了家，我先把卷子撕碎，坐在牀上我神情麻木。爲什麼會這樣？我陷入了深思和自責中。擡頭一看，窗外的景象讓我驚訝——那麼美麗的太陽，那麼美麗的梧桐……對呀，我爲什麼不往好的方面想呢？僅僅是我的一次小小的失敗，不能這樣。我現在還在很棒的學校唸書，有很多不錯的哥們，過着幸福無憂的日子，而有的孩子上不起學，朋友也不是很好，生活不是很和諧，相比而且，我擁有的美好真是太好了，而有這點小小的失敗又算的了什麼呢？努力吧……
想開後，我又陷入了沉思，我和那個士兵的處境何等相似啊，都是在最低落的時刻想到了自己還擁有的，還是那種積極樂觀的態度拯救了士兵，也是我擺脫煩惱。
我們在失敗的時候，去想想自己擁有的吧，我們仍然有生命，就要毫不猶豫地向困難挑戰。善良者有世界，樂觀者有神，擁有陽光就是勝利的一種態度。
擁有陽光作文3
顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”
世界是光明的，世界充滿陽光。
每天清晨，站在玻璃窗前，拉開垂地的窗簾，陽光頓時照了進來，灑滿了你的全身，給你一天的光明與溫暖，這是大自然的陽光。
人間處處有陽光。清晨，上學路上，鄰居阿姨的一個讚許的微笑，讓人信心倍增；書本掉在了地上，大家都爭着去撿拾，給人渾身的溫暖；學校裏，同學給瑟瑟發抖的你遞上一杯熱水，讓你一天都充滿快樂；放學後，父母在橘黃的燈下等候你回家，讓你拼搏的勁頭更充足。這是心靈的陽光，灑滿世間的每一個角落，一個微笑、一句問候，都像陽光般，散發着暖暖的味道，需要我們用心去體會。
陽光給人光明和溫暖，那我們爲什麼不去擁有這陽光呢？
擁有了陽光，你就擁有了永遠的光明和快樂。盲人歌手楊光用他陽光般的性格感染了每一位觀衆，他雖然眼前是黑暗的，但他的內心卻充滿光明，他真正擁有了陽光。
只要內心擁有了陽光，面對困難和挫折，就會用自己內心的陽光去照亮前行的路，從而能直面困難和挫折，踏步前行。我們的“大姐姐”張海迪內心就充滿了陽光，她每次在電視上出現時都面帶微笑，永遠那麼樂觀。微笑的她用陽光的心態去追求理想，在陽光的陪伴下去克服困難，終於走出了一條屬於自己的陽光大道。
擁有了陽光，就擁有了快樂。擁有陽光的人就擁有光明的世界，擁有陽光的心態。自然萬物在他眼裏都是美好的，能不快樂嗎；整天活在陽光中的人，就有了陽光贈予他的快樂，這快樂就像蜜糖，能讓他甜甜地享受。
既然陽光如此美好，那我們何不做傳遞陽光、播撒陽光的使者呢？
每傳遞一份陽光，就能多讓一個人感受到光明、溫暖和快樂，多讓一個人的人生之路鋪滿陽光。楊光就是這樣一位光明使者，他把快樂、溫暖傳遞給觀衆，在觀衆的心裏撒滿了陽光的種子。大家快樂，他也快樂。我們正需要，也正應該做這樣的陽光使者！
讓我們去感受陽光、擁有陽光、傳遞陽光！
擁有陽光作文4
黑夜給我們黑色的眼睛，我們用它來尋找光明。”
黎明前的黑暗，並不能阻止我們對陽光的企盼。擁有陽光，擁有對生命的希望。楊光懷着對陽光的希望，並沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點燃周圍人對陽光的追逐熱情，懷着希望，他走上春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到一輪新日，照在我們的肩頭，照在我們的心上。快樂與愛也隨着心頭的陽光揮灑人間，照亮各個灰暗的角落。擁有陽光，擁有希望。
擁有陽光，擁有夢想。在特奧會上，一個個殘疾運動員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱着夢想，走上競技場，他們懷有陽光，爲我們傳遞着他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神；在希臘進行的火種採集工作中，我們看到很多殘疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他們以內心的夢想，內心的陽光，傳遞的愛的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路雲和月”岳飛，懷着收復北方失地的夢想，內心洋溢着對祖國忠誠的熱情；“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱着變法強國的夢想，不畏懼周圍浮雲般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷着忠於楚國效力楚國的夢想，不斷努力着，他只爲內心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空。擁有陽光，擁有夢想。
擁有陽光，收穫成功。“眼因多流淚水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚。”人生坎坷不平的，只要我們懷有陽光，我們就會收穫成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就他著名的《二泉映月》；孫中山懷着陽光般的救國熱情，帶領中國人民推翻二千多年的封建君主制度；但丁懷有對生命的熱情，爲我們塑造《神曲》；歌德擁有對陽光對希望的追求，爲我們創造一個戰勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽光的人走到哪裏哪裏亮；沒有陽光沒有夢想的人初一十五不一樣。
讓我們懷着希望，抱着夢想，走向成功。與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。
擁有陽光作文5
有的人說：“我一無所有。”但我認爲他至少擁有陽光，因爲每個人都有屬於自己的那份陽光。
哪怕僅僅只是一聲溫馨的問候，一串小小的祝福；一段溫馨家常的親情，一份純潔無瑕的友誼，都能感人肺腑，這不就是屬於你的那份陽光嗎？
他，一生性情豪放，爲人正直曠達。但仕途坎坷，多次被貶官放逐。先後受過重用，又因新舊黨爭，屢遭貶抑，出任地方官。出獄後又被貶黃州……但面對這樣的坎坷遭遇，他並沒有消極墮落，而是以豁達的心態面對人生。因爲他有屬於自己的那份陽光。
他才華橫溢，喜歡和朋友們邊飲酒邊作詩，在詩詞文賦中他展示着自己所擁有的風格。在那裏，他擁有了豁達、擁有了屬於他的那份陽光，所以他是快樂的。
他就是唐宋八大家之一——蘇軾。
擁有那份陽光，你能變得堅強；擁有那份陽光，你會變得快樂。不要認爲自己一無所有，不要覺得自己是最不幸的，抓緊時間，尋找屬於自己的那份陽光，讓它照亮你人生的道路。
另一個不得不提的就是人類最傑出的藝術家之一——梵高。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，倍嘗辛苦。他熱愛繪畫，卻在臨死前也只賣出一幅畫；但他沒有放棄，他獻身藝術，大膽創新，吸收繪畫經驗的同時，形成了自己獨特的的風格。
只有在繪畫中，他神情煥發，洋溢着對生活的熱情。一位英國評論家說：“他用全部精力追求了一件世界上最簡單，但又是幸運的，因爲他擁有理想和希望。”他擁有屬於他的那份陽光。
既然擁有，就要珍惜，不要等到錯過，再去回首當初的擁有。陽光是理想，是信念，是希望……它是世界上的一切。擁有陽光，你是幸運的。不要輕易拋棄它，它是我們人生道路上的啓明星，它是行走於坎坷中的信念，它是辨別是非善惡中的一股堅定。
現在就去尋找屬於你的那份陽光吧！記住，你並不是一無所有。
擁有陽光作文6
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串悲傷的腳印。
兩旁的樹紋絲不動地佇立着，不時打着寒戰，抖落下幾片被拋棄的葉，橙紅的太陽也縮起了頭，望着沒有絲毫生機的一切，我慢慢地走，任憑雨水墜落到我的臉上，哀傷的淚不覺間從眼角跑出。
期末考試的前幾日，低頭扎進書裏的我，面對着考分這張無情無形的網，無可奈何地讓它將我罩起，暗無天日。那幾天，家長的歡笑、老師上課的打趣已在不覺間消失得無影無蹤，不可尋覓。學生的包袱壓在身上，肩頭不時地疼痛，爲了能達到目標，我幾乎像一位沒有盔甲的戰士，爲了戰爭的勝利奮不顧身地撲向槍火，往日臉上陽光般的笑失蹤了，自己已然不覺。考試的那天，面對着一張張試卷，眼前似乎出現了一個巨大的輪盤，不停地轉動着，一張張陰翳邪惡的臉浮現在試卷上，眩暈、眩暈——考試的結果，我心裏早已明白。
來到教室，看着發下來的、不可見人的分數，我的心又結上了一層更厚更冷的冰，將我的失落凍起緊貼在心上，我閉上眼，淚又一次不是時候地落下，耳邊同學們小聲的議論，讓我的頭埋得更低更低，心墜得更深更深——
不知多久，幾絲涼風將我激醒，環顧四周，靜下來了，心裏也平靜了許多，我擡起頭望向天空，感到出奇地灼刺，輕輕眯起雙眼，那是陽光嗎？陰暗的天幕，不知被誰撕開了道口子，幾縷金黃的陽光射出來，射在潮溼的空氣中，射在路旁僵硬的樹木上，也射進了我的心裏。漸漸地，那道口子越來越寬，滿滿的陽光瀉了下來，傾倒進我的心裏，我彷彿感覺到了陽光正在將我心中被冰凍起來的失落慢慢融化，陽光充斥着我的心房，暖暖的，我彷彿回到了那充滿自信的時光。
收好試卷，告別過去，我要讓自信重回，開始我新一輪的生活，面對着陽光，我高高地擡起頭，笑了，朋友說，我終於笑了，有陽光、有自信的笑真的很燦爛。
擁有陽光作文7
漫長人生裏，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光；唯有你。我曾認爲你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的。”
當我第一次從房屋裏走出來，第一眼見到的便是你——陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活着有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪着你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認爲親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比醜陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭，當人們回到自己所屬的道路上時，便會擡頭遠望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。
陽光的`溫暖，我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月裏，唯有你的陪伴讓我欣慰。傷心不能流淚的歲月裏，唯有你的安慰讓我感動。開心卻不能笑的時光裏，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬於我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學會分享，世界就多一些美麗。學會分享，我們就會懂得生活是多麼美好。學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑。學會分享，你便會擁有陽光。因爲你已經學會給予他人溫暖。
現在的我，擁有陽光；現在的我，撒播溫暖。
擁有陽光作文8
漫長人生裏，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光。唯有你。
我曾認爲你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的。”
當我第一次從房屋裏走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是快樂，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活着有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪着你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認爲親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指能用，但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比醜陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時，便會擡頭遠望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖，我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月裏，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月裏，唯有你的安慰讓我感動；快樂卻不能笑的時光裏，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都能擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬於我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，能一直擁有你。
學會分享，世界就多一些美麗；學會分享，我們就會懂得生活是多麼美好；學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑；學會分享，你便會擁有陽光。由於你已經學會給予他人溫暖。
現在的我，擁有陽光；現在的我，撒播溫暖。
擁有陽光作文9
人們常說，處於一個自己不喜歡的環境當中，只能自己去適應環境，不可能讓環境去適應你。話雖然是這麼說，但是，要想真正做到適應環境，也絕非是一件容易的事兒，它是一個漫長的過程。
人生就是一個完成使命的過程，在紛繁複雜的大千世界中，總有一些事兒是不讓自己滿意的，畢竟這個社會少了誰都能運行。在這棵長了幾千年的大樹上，更多的是扮演的只是葉子的角色，春天長出枝頭，爲大樹增添一抹綠色。秋天，它就變黃，被秋風吹落，落在地上化爲塵土。下一個春天，這棵樹就會繼續長出新葉，繼續這個過程。不過，有的人扮演的是枝幹，枝幹上面長出更多的葉，一旦這枝幹沒了，那些葉子也就蕩然無存了。
不過，就算這枝幹沒了，也只是少了一些綠葉罷了，生長起來比較緩慢，那也是延緩了幾個小時，根本無所大礙。所以，我們來到這個世上，不是爲了讓這棵樹來飼養你。這好像當前的社會招聘一樣，你去一個公司應聘，不是你選擇公司，而是公司選擇你。公司看的是你能爲他們帶來多少利潤，而不是公司爲你謀了多少福利。
雖然，人生是爲了使命而來，但是，這個使命並不是一開始就能明確。在長期的社會實踐過程中，這個環境影響了你，你也知道自己的喜好。但是。這喜好難道就是你要完成的使命嗎？這一點，擺在殘酷的現實面前，它的立足點很低。
試問，在現實世界中，有誰真正喜愛自己的工作？就如一句話所說，生活就是被逼的，自己當初也是身不由己。在古代，即使是皇帝，擁有至高無上的權力，也不能爲所欲爲。俗話說，水能載舟，亦能覆舟。君主也應該當個明君纔對，當了暴君，好像最後都沒有好下場。所以，是整個社會爲你安排使命，而不是你自己去選。
在社會面前，我們個體的力量似乎微乎其微。儘管我們身上纏有無數道鎖鏈，但是，我們可以改變我們的心態。既然這就是現實，那我們還不如真心面對呢！擁有一個陽光的心態，真正把自己融入到這個社會裏去，爲這個社會貢獻自己的力量。同時，社會也會給予自己更多的陽光和雨露。
擁有陽光作文10
溫暖的陽光普照大地，萬物沐浴在這恩賜之中顯得無比的和諧，沒有了陰影，沒有了頹廢。人就應該像太陽一樣，擁有積極向上的心態，才能擁有陽光的人生。
曾有一位秀才要進京趕考，考試前兩天夢見自己在牆上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢人說其種菜是爲白費勁，戴斗笠又打傘爲多此一舉。秀才一聽，心灰意冷，準備回家。這時店主人聽其原因，便說：“高牆種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說你有備無患。”秀才聽了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個探花。可見，擁有陽光心情多麼重要。倘若秀才當初聽信解夢人的胡話，心灰意冷，精神頹廢，以後的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在於自己的心態，擁有好的心態會擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會使你處在陰暗之中。處於荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時候，樂觀者會高興的說：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了。”之後懷着高興滿足的心態繼續自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽光的。相反，悲觀者則會抱怨只剩半瓶水，什麼也不能做的狀況而意氣消沉，對他來說，只有半瓶水的現狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會是充滿艱辛的，充滿苦楚的，沒有陽光心情支撐，終點也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態決定不同的結局，爲何不選擇陽光，摒棄陰影呢？
俗話說得好：快樂也是一天，不快樂也是一天，爲何不讓自己快樂呢？同樣，心態的好與壞不能改變現有的狀況，但是它能改變事情發展的結果。秀才的例子讓我們看到陽光心情的巨大作用，精神振奮也懷着高中的心態去參加考試，結果金榜題名，沒有枉費十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉的他也許正享受着生活的美好呢。
