在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。’’每當我聽到這首歌，我就會想起上次我們班舉行的創意畫活動。
上課鈴聲響了，老師鄭重其事的說：“同學們，你們先把蒐集到的圖案在桌子上拼組，選好每一個圖案的最佳位置，打造出一幅富有創意的畫。”老師的話音剛落，同學們便開始行動了。有的拿着剪刀，細心的將自己蒐集到的圖案進行加工。剪刀在他們手中運用自如，乖巧極了。有的興致勃勃的忙着幫助別人，臉上泛着開心的笑容。我也緊張的忙碌起來。我在拼的時候才發現我搜集的圖案，無論怎麼拼組，也拼不成一幅完美的畫。這時我才明白：“原本以爲拿着幾個圖案拼上去，就會變成一幅畫。可當真正做的時候卻並不是那麼一帆風順。’’我都要絕望了。這時，我的耳邊迴盪起“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”的歌聲。“對，困難過後。纔會有成功。沒有誰能隨隨便便成功！”我又重新振作起來，終於在下課後，交上了一份令我滿意的答卷。
我喜歡這個活動，因爲它鍛鍊了我們的動手能力，給我們提供了想象的空間，讓我們能夠自由發揮，不受任何約束。
這次活動還讓我明白了一個道理，那就是：遇到困難，不要泄氣，要堅持做下去。陽光總在風雨後，請相信有彩紅。只有經歷了風雨的吹打，纔會展現出成功的美麗！
陽光作文 篇2
一段旅程，能讓你收穫什麼？快樂，知識，還是會引起你的沉思？可，你，卻給我帶來了……
那是一個萬里無雲的上午，班級組織我們去春遊。我興奮得彷彿是中彩了一般與你嬉鬧。不知是老天爺是不是故意要整我們，天逐漸變暗了。彷彿有誰一聲令下，雨，毫無兆徵地下了起來。像潑，像倒。我被這突如其來的傾盆大雨嚇愣了，呆呆地仰望着漆黑的天，是你，一把把我拉到了老師選好的避雨處。
下車後，我興高采烈，想痛痛快快地玩一把，可誰知那雨“陰魂不散”，又來跟我們作對。四周是白茫茫的一片，我什麼也看不清，只聽見同學們絕望、憤怒與害怕的喊聲。在這亂成一鍋粥的時候，是你。急匆匆地打傘送我到了集合地點。集合完畢後，我不經意間掏了掏口袋。咦！沒東西！我放在裏面的鑰匙呢？鑰匙呢？肯定是剛剛弄丟了！這可叫我怎麼回家啊！我當時急得幾乎要哭出來了。你發現我的不對頭，便急切又關懷地詢問我怎麼了，我帶着哭腔把事情一五一十講了出來。你一拍胸脯，說：“包在我身上了！”我有點疑惑：“這麼大雨，怎麼個找法？”你沒有回答我，彷彿在思考些什麼。
就在教官叫我們玩遊戲時，你神祕兮兮地對我說：“我幫你找東西了！”不等我攔住他，你便左手拿着外套，同時人也衝了出去，一路跑，一路找，有什麼像鑰匙的，你便彎腰去找。很快，你的背影便被雨吞噬了。你消失在乳白色的雨霧之中。
你終於幫我找到了鑰匙，而這時，雨也奇蹟般地停了，晴空萬里。陽光，灑向大地，也射進了我的心胸……
你，給我的旅程，帶來了真情，以及一路陽光。
陽光作文 篇3
微笑是一縷溫暖的陽光。
當一個人被封閉在陰暗的心靈囚籠裏時，總會有一縷陽光爬上窗戶，落在地上，給籠裏的黑暗塗上一抹金黃，給籠裏的陰冷帶來一份溫暖。這縷陽光叫微笑，它是第一縷爬進心靈囚籠的陽光。
微笑是一縷溫暖的陽光。
也許整個大廳中黑壓壓的人羣裏沒有一個你認識的人；也許當別人都在高談闊論的時候，你卻在一旁無人問津；也許會見雙方初次見面，言行拘束。但是，總會有一縷陽光射進彼此心間，讓彼此更加親密、貼近。這縷陽光是微笑，這縷陽光是溫暖的，它是陌生雙方相識相知的第一架橋樑。
微笑是一縷溫暖的陽光。
事業的成敗，人生的挫折，讓人止步不前，甚至連看到的世界都是灰暗的，毫無任何希望可言；眼前灰濛濛的，甚至看不清人生的目標。但是，總會有一縷陽光，穿過陰霾，射向前方，爲你帶來活力與希望，讓你看清人生的奮鬥目標。這縷溫暖的陽光是微笑，它是人生挫折後點亮的第一盞明燈。
微笑是一縷溫暖的陽光。
當你認爲老師解題思路錯誤的時候，你張了張嘴，又閉了下去，顫顫巍巍的舉起手，又放了下來。猶豫徘徊之際，一縷陽光射入你的睛睛，爲你注射勇氣與自信，扶起你的右手，止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑，充滿了暖意，它是對他人的安慰與鼓勵，是一個人敢於舉手的第一注勇氣。
微笑是一縷溫暖的陽光，斜射在大地各處，照射於心靈深處，爲人類帶來樂觀，交流、希望與勇氣，爲人類的生活提供用之不竭的“動力”！
陽光作文 篇4
父親是太陽，愛是陽光。
——題記
記憶中的父親總愛護着我。每當我淘氣，母親便動不動家法懲罰――用弟妹們最最懼怕的光滑的藤條打我，我的腿上便時不時多了幾條“教訓”留作紀念，而父親回家後常做善後工作，幫我擦藥酒，弄點糖果哄我開心；父親在家的時候，他會接過母親手中的家法，只在我腿邊輕輕揮幾下，從不真正下手，他還對母親說哪個孩子不頑皮之類的話，我便拿作下次搗蛋的最偉大的理由。
正因爲父親疼我，我很喜歡和父親在一起。他空閒時，我會悄悄地爬上椅子，竄到父親背後，摟住他的脖子和他玩，有好幾次竟甜甜地睡着了。老師教“太陽”這個詞時，說：“太陽會發光，把人照得暖暖的。”我天真的認爲父親就是太陽，而那時候還不懂陽光是什麼。
隨着年齡的增長，我的學習緊張了，父親工作似乎比以前更忙了，我和父親於是越來越少交談。呵，長大了，我和父親的思想出現了危機，即使很小的事，彷彿父親開始反對我了。
“爸。”飯桌上我叫了父親。
“嗯，什麼事？”父親擡起頭。
“明天週末。我想和同學去爬大南山，可以嗎？”我小心聲的問。
“不行！太遠，你們又沒有大人陪。”
“我們會照顧自己的，再說我們很多人會去。”
“你們都太小了，萬一……”
“別人都可以去！你就讓我……”
“我說不行就不行。”父親變得嚴肅起來，聲音大得嚇人。
我害怕的低下頭，只管往口裏胡亂送飯。“每次都這樣，這也不行，那也不行，我到底可以幹什麼？好不容易和同學出去一次，這次我一定要去！”我眼裏噙着淚水，心裏不知道有多難受。再也吃不下了，儘管父母親和弟妹們在那兒說笑，我獨自回了房間。
哪個孩子不會撒謊？哪個孩子不會調皮？第二天，我早早收拾東西放進書包裏，然後騙母親說是去學校便偷偷溜了出來和同學們在山上玩得很愉快，有如柳宗元西山晏遊“猶不欲歸”。
回到家，父母親已在客廳團團轉：“去哪兒去了？你真是越來越不像話了？”
“我，我去學校了。”我開始慌了。
“是嗎？我打個電話去問老師。”父親起身向電話走去。
“不，不是，我和同學去爬山了。”
“我不是說了不准你去的嗎？”
“可是那麼多同學都去了。我不去……”
“好啊，你還學會騙人。你如果萬一出事了，怎麼辦？”父親打斷了我的話，我還沒反應過來，氣得滿臉通紅的父親給我一記耳光。淚悄然滑落，我呆呆地站在那裏，心裏很痛，想起小時候的父親――我心中的'太陽，而如今他傷了我，彷彿陽光突然消失了……
那天晚上，我一夜不眠，怎麼也想不懂；深夜，老天砸下了很多很大的雨滴，和我的心情一樣……第二天的課我也不知道怎麼過的，放學的時候我竟趴在桌上睡着了，醒來的時候，出乎意料見到父親坐在身旁。
“啊，爸！你怎麼來了？”
“哦，學習累了吧……我見下這麼大的雨，就來接你，走吧。”一路上，父親把摩托車開得很慢，我鑽在父親的雨衣裏，只感覺到風呼呼的聲響。我下意識地貼近父親的背，似乎又聞到一種久違了的熟悉的味道――他依舊讓我感到溫暖，只是分明感覺父親瘦了……
雨還在下，我的淚也開始氾濫。我抱緊父親：“爸，對不起，我昨天不該騙你，讓你擔心……對不起！”
到家了，雨停了，太陽出來了，陽光裏，父親又在那傻傻地笑了。
陽光作文 篇5
陽光總在風雨後，烏雲之上有晴空。暮然回首，星星點點的記憶碎片交織匯聚，仿若絲綢，一段段回憶重現眼前。
——題記
憶往昔，一個個動人的場景再度浮現。從兒時的稚嫩無知，到少時的年少輕狂，再到如今，舊景歷歷在目。經歷過這麼多個春秋交替，荏苒的歲月如同刻刀一般，改變了我們模樣。時光磨去了無知與棱角，但從未改變的，是你對我深深的愛與呵護。
撥動時間的齒輪，逆轉時空，把時光迴轉到兒時
我懶洋洋的趴在你的背上，望一輪太陽凌空，將碧空染成了金紅色，金雲百變，猶如踏空麒麟，散發無盡威嚴，漸漸地，我看得如癡如醉，禁不住用手輕搖你的肩膀，一邊指一邊問：“爸爸，那個東西是什麼啊？“父親聽到後，輕輕的將我放到地上，把一隻大手放在我的頭上，輕笑着說：”兒子，那片金紅色的東西叫做火燒雲，是一種美麗的自然景觀。“說着，用大手揉了揉我的頭髮。我似懂非懂的點了點頭，但父親何等聰明，一眼便看出我沒明白，也不惱，繼續用溫和的話語向我講述”火燒雲“的來歷與知識。就這樣，在夕陽的沐浴下，一位父親與兒子開心的交談着，時而大笑，時光定格。
再次逆轉，回到少時
在這個充滿年少輕狂與叛逆的時代，我們之間不再無話不談。在那個飛雪漫天的冬天，我獨自一人走出家門，踏雪而行，任雪花灑下，立變斑駁白髮。突然身後一陣急響，回眸，才發現是父親身着一件單衣，手持雨傘向我跑來，將手中的傘塞給我，兩人對望，一時無語，忽撥雲見日，冬日暖陽灑下，如一幅絕美的畫卷。
而現今，有你相伴
兩人並肩而行，父親原本挺得筆直的身軀，也在歲月的洗禮下變得微躬，發已斑駁。夕陽斜映於前路，心已明瞭。你對我的愛，從未改變。
陽光路上，我們，並肩前行！
