在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的下雪了作文，希望能夠幫助到大家。
下雪了作文1
我的家鄉在峨眉，是一座南方小城。我們南方的孩子是很難看到雪的，所以，但凡下雪的冬天，都會給我們帶來無限的樂趣。
上一次見到雪，還是三年前的那個冬天……
晚飯後，我照常蜷縮在沙發上，看着心愛的動畫片。
“宣宣，快，下雪了，快出來呀！”喜歡出門溜達的爺爺站在窗前，用洪亮的聲音喊道。
“雪？真的？”我的神經一下子興奮起來，難怪今天特別地冷。
我好多年沒有看見過雪了！一個骨碌從沙發上彈起來，衝出門去。微光下，只見空中紛紛揚揚着絮片樣的雪絨花，飄到爺爺頭上，把爺爺花白的頭髮染得更白了。我不由伸出手去，雪花飄到我的手心，我摸了一下，涼涼的，不一會兒就融化了，留下一滴小水珠。
地上雪白一片！我興奮極了，在院子裏撒着歡兒。不一會兒，鄰家小孩也得到了雪的消息，來到場外，我們一起盡情地玩着，樂着。
院子裏的雪本就不厚，一會兒就被我們的小腳丫踩得稀稀疏疏了。
“隨我來，山上的雪更厚。”爺爺一聲令下，我們這羣小孩子便成了他身後的小兵。藉着雪的反光，我們爬上小山坡，田埂上、菜葉上全是厚厚的雪。平日裏的荒草不見了，全部覆蓋上了一層厚厚的“棉被”，踩在上邊，咯吱作響。
我說：“我們來打雪仗吧。”
開始，我們抓起雪，揉成團向對方扔去。突然，一個雪球打在了我的脖子上，順着脖子滑下去，掉進了我的背心，冷颼颼的，全身都起了雞皮疙瘩。我豈甘示弱，揉了一個更大的雪球向前方扔去，雪球卻打在了樹幹上，瞬間散成煙花狀——即使沒有打中，那興奮勁兒至今都清晰地記得。
夜色越來越濃，雪也越下越大，但我們的玩性卻一點兒也沒有減少。我們玩得很開心，趁着白雪的反光，又開始堆雪人、玩滑雪，不知玩了好久，直到大家都筋疲力盡了，才拖着疲倦的身子回家去。
躺在牀上，偶爾還聽到積雪把竹子壓折的聲音，在夢中，想象着第二天早晨該是怎樣一番銀裝素裹的景象！
下雪了作文2
記得以前一個寒假裏，下了一場大雪，那時我還在溫暖被窩裏睡香甜甜，再多睡一會兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我牀前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩裏跳出來，我打開窗子一看，呀！真下雪了！雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子瓦是紅色，霎時間屋頂全白了。
人們都穿着長大衣、厚毛褲，戴着帽子、圍巾、手套，穿得這麼多，看起來真似一隻只胖乎乎企鵝。
一會兒，我來到了大操場上。有很多大人在議論，仔細一聽，原來他們在說：“今年雪下得這麼早，明年一定是豐收年。”小孩也很高興，因爲下雪好打雪仗、堆雪人呀！
雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場上，我踏着它緩緩前進，回頭一看，留下了一串串白色腳印。如果當時我帶了照相機，將留下一個白雪皚皚美景，這時小孩們都在互相追逐嬉戲。
我趕緊找了幾個要好朋友，到操場上去玩雪，我好朋友魏海運提議我們來打雪仗吧！劉中豪大聲叫嚷：“不，我們來堆雪人吧！我們來堆一條魚吧！”我說：“不，金魚我們已經厭倦了，我們還是來堆企鵝吧！越稀奇越好。”大家都舉雙手贊成。“你去積雪，你去堆雪球，你去找一個小本棍子，用來雕刻，我來堆大雪球”。我們說幹就幹，沒有一個人偷懶。我們把大雪球放在下面，這是企鵝身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鵝腦袋，接下來就要開始雕刻，先用棍子在小腦袋上挖兩個眼睛，然後在企鵝身子上畫一個大圓圈，這就是企鵝肚子，再刻上一雙手。我左看右看，總感覺少了一樣東西似，噢！原來是企鵝嘴巴，我趕緊用雪捏了一個又寬又短大嘴巴，按在了腦袋下面。這隻企鵝笑得真開心，好象看到了下雪和我們一樣高興！這隻小企鵝多可愛呀！
下雪可真好玩！
下雪了作文3
早上，天氣陰冷陰冷的，我還真想回到被子裏，再進入甜蜜的夢想呢！ “哎呀，七點半了，要遲到了。”二話沒說拿起書包往外跑。剛到一樓，發現有白色的東西飄落下來，走進一看，原來是雪花。
“什麼，雪花！多年沒見呀！可謂闊別重逢。”雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，從顏色相同的天空中飄落下來。分不清哪是天空，哪是雪花。
我顧不上打傘，讓雪花落在身上，彷彿沾上了雪花而身感榮幸，真是“百”年難得一見的雪花啊！ “鈴鈴。..”下了第二節課，可以看雪花了，不單單是我一人，連整個六年級都在看，大家都議論紛紛，我目不轉睛地盯着雪花，真是賞心悅目。遠處的房子上，堆了點雪花。“真美！”我不由的讚歎着。不一會兒，雪漸漸的大了，一陣風吹來，涼颼颼的，可我並不覺得冷。仍舊看着雪花，偶爾把手伸進去，一兩滴雪花，落在我的手心上，癢癢的、涼涼的，可好玩啦！ “鈴鈴。..”上課了，我依依不捨地回到教室，還不時地往後看看，生怕停止下雪。
終於到了中午，可以看個夠了。“哇！屋頂、樹木，全都蓋上了一張厚厚的棉被，整個株洲市變成了粉妝玉砌的世界，好一片瑩白，真是晶瑩的世界。”有說不出的.美。
“看！那樹木又披上了新棉襖。” “瞧！那房屋又戴上了一頂白帽子。”配合的天衣無縫，可謂匠心獨運呀！ “不如我們下去玩吧！” “好，太好了！”大家高興地說道。
我也跟着下去，終於可以看清它的廬山真面目了。
樹葉戴上了一對可愛的小手套，爲了打雪仗，我們只好狠下心來，把它們的小手套給取了，堆成一個小雪球，向敵方擲去，敵方也不簡單，把準備好的雪球向我們擲來。一陣風吹過，雪末兒隨風飄揚，落在我們身上、臉上，多可愛啊！ “哈....”操場上回蕩着我們的笑聲、歡樂聲。
再次見到瑩白的世界真好！是它帶給我們好心情，是它帶給我們歡樂！
下雪了作文4
隆冬臘月，天非常寒冷。我們全家圍在火爐旁烤火。突然，爺爺在門口大喊：“下雪啦！快來看呀！”
我和弟弟急忙跑到門口，一看，遠處的山披上了一層“紗衣”，附近的房屋都戴上了“雪帽子”，地上蓋了一層“雪被子”。天空中一大朵一大朵棉花狀的雪花正紛紛揚揚地飄着。
我和弟弟樂壞了，迫不及待地衝到雪地裏要玩雪。這時，奶奶走了出來，說：“不行，外面太冷，我給你們拿一個盆來，把雪裝到裏面，給你們玩。”說完，奶奶就拿了一個盆，裝了滿滿一盆雪給我們玩。
我和弟弟拿來一根竹片，當起了雕塑師。我刻了一個正方形，弟弟在正方形四條邊上刻了花邊，我們在裏面刻了一個倒着的“福”字，並在邊上雕上十二生肖。我們仔細端詳着我們的作品，爺爺看了也說很棒。
小叔從裏屋走出來，看了看我們的作品，不屑地說：“這是什麼鬼東西，這麼難看！”我狠狠地瞪了他一眼：“有本事你來雕一個，雕得比我們好，我們就拜你爲師！”“來就來，誰怕誰！”小叔脫下外套，拿起竹片，眼睛仔細盯着雪團，看上去倒真像一位雕塑師呢。只見他大“筆”一揮，把我們的傑作抹掉了，接着，揮動竹片“唰唰唰”雕起來，一會兒工夫，一個圖形在上面出現了。小叔“啪”地一聲扔掉了竹片，大喊一聲：“大功告成！”我和弟弟揣摩了半天也沒弄明白這是什麼東西。小叔嘿嘿一笑：“你們猜，猜中有獎！”我們都沒猜出來，小叔揭曉答案：“這是一隻小雞！”“這哪是雞呀，分明有四隻腳嘛！”小叔不緊不慢地，呷了一口茶，說：“這是小雞中的戰鬥機！”我和弟弟差點暈倒。
冬天，給我們帶來了歡樂，帶來了美好的幻想，我愛這如詩如畫的冬天。
下雪了作文5
早上媽媽拉開窗簾驚呼：“哇，下雪了！”我連忙跑出去看，小雪花一會親親我的臉，一會親親我的眼睫毛，一會吻吻我的鼻子，清清涼涼的好舒服呀！我輕輕接住小雪花想和它玩，它卻消失不見了，只留下了一點小水珠在我手中。我在想：天上的神仙姐姐怕大地冷，所以在晚上悄悄地下了一場大雪，給大地蓋上厚厚的雪花被。白天下小雪是爲了讓孩子們，可以在雪地裏盡情地玩耍。
你瞧：雪地裏的孩子和大人，雖然裹的像一個個企鵝，但臉上都帶着快樂的笑容。那邊一個媽媽正在給自己的兩個兒子照相。調皮的哥哥一塊雪，剛好扔在弟弟的臉上，弟弟的哭聲換來了，媽媽對哥哥責罵；這邊四個和媽媽一樣高的大姐姐，也和我們一樣在踩雪玩。紅黃綠紫四色衣服，在白雪的映襯下，姐姐們如四朵美麗的花兒，在雪地上留下一串串腳印和笑聲。遠處幾個媽媽帶着一兩歲的孩子，在沒雪的地方玩，也許是怕孩子摔倒吧！小孩子裹得嚴嚴實實，只露出兩個眼睛，分不清是弟弟還是妹妹好玩極了！
今天有點遺憾，沒堆成雪人，雖然晚上下了大雪，但是氣溫高，積雪的地方並不多，路上的雪已化得差不多了，公園裏、房頂上、樹上還有積雪。一棵棵高大的松柏，像一把把巨大的遮雪傘，翠竹上也落滿了雪，我好像聽見它們說：“寒風大雪我不怕，你怕嗎？”寒風一吹，積雪撲、撲落下，正好一塊砸在我的頭上，我回頭問誰幹的？身後的媽媽回答風乾的。
冬天裏的第一場雪，給人們帶來了清新的空氣愉快的心情。雪地上那濃濃的快樂，溫暖的母愛定格在了寒冷的冬天，永遠留在了我的心裏！我要學習不畏嚴寒的松柏和翠竹，不怕苦不怕冷努力長成一顆挺拔的大樹！
下雪了作文6
下雪了！伴隨着旁邊同事帶着歡快的驚呼。我扭過頭去，看到從四樓的窗外，有一團柳絮般的雪倏得閃過，緊接着在不遠處又有一朵飄過。今年是第一次來到人間吧，雪花也變得羞答答的，像一隻醜小鴨披上婚紗第一次去做新娘。漫眼望去，雪下的並不密，疏疏落落的，倒像微醉的人剛赴完盛宴，三三兩兩往回返，搖搖晃晃，盡情地把天空當成寬敞的馬路。沒有風，雪團飄向大地，沒有了精準的方向，夾七雜八。
雪實在是能激起人們對冬天的愛。沒有雪的冬天很難給我們留下美好的回憶，沒有雪的冬天就像一個人走在荒蕪的沙漠，滿天灰塵，漫天黃沙，沒有生命的跡象，沒有溫暖，沒有美麗。
有雪的冬天更像是冬天。
雪是冬的盛裝，好比春之嫩綠，夏之五彩，秋之橘黃。
臨近中午，雪花變成急急落下的小顆粒，落在地上沙沙沙，雪變成了白色的雨，密密的從天而降。突然想起《世說新語》中：謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬。兄女曰：未若柳絮因風起。公大笑樂。
這是一則千古佳話，表現了女才子謝道韞傑出的詩歌才華。後來柳絮才高一句柳絮因風起讓謝道韞名垂千古。表示人有卓越的文學才能。多指女子。
無論是撒鹽空中差可擬。還是未若柳絮因風起。柳絮和撒鹽只能說都是雪的一種存在形態，我們並不一定非去說哪一個更好當然從美感上來說，柳絮也許要好於撒鹽。但就具體情況而言，就要看誰描寫的準確，生動而不真實也不是太好。就今天所看到的，上午比作空中撒鹽不好，中午比作柳絮也不恰當。
下雪了作文7
星期六下午，我無比高興，因爲星期日我要去買寵物小倉鼠了！
晚上，我帶着高興的心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺的時候，用手捂在胸口處不斷的祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠。”
到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這麼陰，看來倉鼠要泡湯了。”當媽媽說不去市裏旱，我的心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規律的向下飄，還有風兒哥哥在雪裏穿過。這時我發愁的心裏，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪後的美景。小雪還在沙沙的下着。我在草坪裏堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團出一個小硬雪球，把雪球在雪地裏滾來滾去，最後就會成爲一個大雪球，把大雪球放在堆好的雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有的男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點什麼，又在雪人旁邊紮了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人遊戲。
我有些冷了，一會兒，我回到了家，發現外面的小雪已經變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似的，它們“放肆”地飛着，自由自在，看到這美麗的情景，我不由自主的把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那麼的柔，那麼的晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直的小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔的雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈的一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就彷彿出現了春意濃濃的畫面。這麼美景讓我永生難忘。
下雪了作文8
今天，天剛剛亮，我就一骨碌從牀上爬起來，因爲天氣預報說今天會下雪，我馬上來到窗戶旁，看到了那美麗的雪景，就像走進了一個銀白色的夢幻王國。啊！看到這我忍不住馬上用手機拍下了這美麗的雪景。
早上，爸爸媽媽上班去了，我迅速的穿戴好衣帽和手套就去叫好朋友李嘉怡，來到樓下，我們就馬上打起了雪仗，我先用雪做了很多“子彈”，做的時候我的心是多麼捨不得了啊！我真想留下這美景，那該多好啊！我們的準備工作做好了，遊戲開始了。
當我準備打她時，她的子彈就像離弦的的箭一樣飛快的打中了我。我馬上躲了起來，準備新一輪的戰鬥，我要給她點厲害瞧瞧，別讓她以爲：“老虎不發威，當我是病貓”，此時我馬上看準她在哪，又迅速用一個大大的雪球還擊她，正好打到她的肚子，雪花四濺，讓她成了一個活靈活現的大雪人，她惹得我們大家哈哈大笑，她馬上用雪球打我，卻不知我早有防範，我用雨傘擋住了一顆顆撲向我的子彈，並用我的雪球狠狠的還擊她，她才知道中計了，氣得直跺腳，她腳下的雪又再次飛了起來，她再次惹得我哈哈大笑，於是我開心之下出了王牌 —“連環炮”，又給她一個措手不及，打得她一個落荒而逃，這時天空中又下起鵝毛大雪，我們的遊戲被迫中斷，此時的天陰沉沉的，但是我的心情卻是陽光燦爛的，剛纔快樂情景依然浮現在我腦海中，開心的笑聲依然迴盪在我的耳邊。
啊！雪啊！你不但帶給了農民伯伯來年的希望，瑞雪兆豐年，還給了孩子們無窮的樂趣，啊！雪啊！我愛你！
下雪了作文9
20xx年11月12日，一場罕見的暴風雪來到了我們身邊，它是20xx年的第一場雪，來的似乎有些猛烈。據報載，東北華北地區釀成了雪災，迅猛的大雪冰封了大地，給人們的出行帶來了很大的困難，昔日車水馬龍般的街上，也霎時間變得冷冷清清起來。知道雪災的消息我的心裏很難受，老在記掛着災區的人們，但願他們都能平安無事！
我們這個城市卻很幸運，大雪不但沒帶給我們來災難，相反，卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動漫畫卷。你看，那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞着，嬉戲着，她好像在對孩子們說，“聖誕快樂！新年快樂！”，我也彷彿看見馴鹿拉着雪橇，慈祥的聖誕老人帶着滿滿一車禮物，笑着朝我們駛來……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花落在四周，落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”，她了給孩子們樂趣，她給屋子、汽車蓋上了棉袍，她給詩人們一句美好的言語，她給了冬天一個圓滿的“句號”！
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終於響了，同學們一陣歡呼，然後箭一般地涌向操場。因爲雪花的存在，操場頓時變得熱鬧起來，可以說雪花落到哪裏孩子們就跟到哪裏，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎！而我卻一個人呆在樓上，一邊盡情欣賞着這“天賜”動漫雪景，一邊貪婪地接着雪花，可是雪花太害羞了，跑到我的手上就立刻化成了水滴，我添了添，涼涼的，無味，發澀。上課的鈴聲響了，我不情願地回到了教室。操場上又恢復了寧靜。而雪姑娘卻依然忙着，因爲她還要再蓋上一層，不然，孩子們就不能玩了。就這樣，雪姑娘一直撒到現在，雖然我在教室裏，但我知道，這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒着、蓋着，她可能在沉思，可能在期盼着我們，可能在……
啊！我喜歡這場雪，更喜歡雪姑娘，因爲她不僅給與了我快樂，給與了我寫作的素材，而且還給與了大地勃勃生機，給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福：來年五穀豐登、國泰民安！
下雪了作文10
今天早晨，強大的冷空氣侵入我國西北地區，天氣驟然變冷。天空中佈滿了鉛色的陰雲，凜冽的寒風颳了起來，路上的行人都加快了步伐，想要儘快逃離這寒冷的世界，躲進溫暖的屋子裏。那一棵棵粗壯挺拔的大樹似乎也忍受不住這狂風的肆虐，被吹得東倒西歪，都快站不住了。中午的時候，風停了，灰濛濛的天空中下起了雪。
開始時還是雪粒，就像天空有人拿着大把大把的白糖往下撒。雪落到地上，很快便融化了。不一會兒，雪下大了，雪粒變成了一片片雪花，像無數在空中翩翩起舞的白色小蝴蝶，又像一朵朵盛開的小白花，真是可愛極了。我伸手去接，雪花落到手裏，我還沒來得及看它就不見了。雪越下越大，越積越厚，路上變得白白的、軟軟的，像鋪上了白色的地毯。雪落到房頂上，像給房子戴上了一頂銀白色的帽子；
雪落到柳樹上，光禿禿的樹枝便掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；松樹和柏樹上也堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。遠處的鳳凰山上蓋上了一層厚厚的雪，變成了雪山。放眼望去，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界。路上的行人都穿上了厚厚的棉衣，圍着圍巾，踩着積雪，小心翼翼地走着。他們有的去上班，有的去上學，還有很多小朋友在堆雪人、打雪仗下午的時候，雪停了，太陽出來了。
放學後，同學們像出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上，三個一羣，五個一夥，奔跑着，追趕着，玩打雪仗的遊戲。還有的同學在操場上堆雪人。他們用玻璃做雪人的眼睛，用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用煤塊做雪人的嘴巴，還把小水桶倒扣過來給雪人戴了一頂紅禮帽呢。大家圍着雪人又蹦又跳，歡呼聲充滿了整個校園。
今天我們玩得好開心啊！我喜歡下雪，因爲它給我們帶來了無窮的樂趣。
