在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的家鄉雪景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
家鄉雪景作文 篇1
家鄉的雪，是我深深愛戀的。我覺得那一片片，一團團，都代表了故鄉人的淳樸。也代表了我的家鄉——呼倫貝爾那種特有的風情。
到了冬天，孩子們就格外興奮。孩子們在雪成長，自然也就多添了幾種玩雪的新點子。在雪地上印雪印、築雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗着雪的快樂。
堆雪人是最老不過的一套。天長日久，便玩膩了。我們想了想，在雪人的身後，挖了個小洞，然後逐漸往裏挖，雪人的肚子便空了，雪人成了我們玩樂的“雪屋”。後來，便省了頭，省了雪人衣服上的鈕釦，雪屋像個小山包。最大的一次，堆了一米來高，一米多寬，可以同時容下三個孩子，裏面還像模像樣地擺了花瓶哩！
下雪了，大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮，一團團，一片片，旋轉着，歡笑着，悄無聲息地落在地上。和枯樹融爲一體的，被稱作“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；在莊稼地上的，被叫作“白色的棉被”……大人們見了，按捺不住心中的喜悅，端出相機抓拍起來。家鄉的雪啊，你有千萬種的姿態：雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉人把你們聚攏在一起，做成了可愛的雪雕、冰雕等等，惹得來這兒遊玩的遊客們讚不絕口，流連忘返。多麼美麗呀，家鄉的雪！
有人說，雪和橋這兩種景融在一起，橋身嫵媚，雪花晶瑩。而我卻要說，純潔的雪和淳樸的故鄉人融在一起，那就是純潔和智慧的象徵！
我愛你，家鄉的雪！
家鄉雪景作文 篇2
我看見過西湖的雪，看見過故宮的雪，但與家鄉的雪相比，卻是遠遠不及的。今天下午，長春就迎來了入冬以來看第一場大雪。
雪，紛紛揚揚地下着，像一隻只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹枝上，彷彿是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上，遠遠看去，就像一塊白色的大饅頭。北風呼呼地颳着，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。
雪，下了整整一個下午，地面上積了厚厚的一層。雪白白的，好像一塊無暇的翡翠；雪軟軟的，像一塊海綿；雪滑滑的，樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他們很快勇敢地站了起來……
我愛我的家鄉，我更愛家鄉這美麗的雪景。
家鄉雪景作文 篇3
在教室裏上着語文課，伴着朗朗的明亮的清朗的讀書聲，風在外面演唱着動人的歌曲，雪在空中的舞臺上翩翩起舞，一場表演展開了。這場表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物！
雖然在上課。但是我們的心思可不再課堂上。而早在外面了，老師知道了我們的心思，並沒有教我們認真聽課，是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步並作兩步走到走廊上，趴在了一個石壁上，和同學一起欣賞這突如其來的動人優美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會兒像一個個潔白美麗的鵝毛，一會兒像一隻只銀色的蝴蝶翩翩起舞，一會兒又像仙女灑下來的一片片潔白的鮮花，最想一個個淘氣可愛的小精靈，飛在臉上，就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個個美麗的風景線，伸出手，雪就像一個個小傘兵，從”飛機"跳到我手裏，可他們欣賞的太快，一到我們手裏，就變成了一個小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一會兒，整個校園變成了一個銀色的世界。地面鋪上了白色的”地毯”，房頂上長出了”柳絮"，樹上開滿了一朵朵“梨花”。遠遠望去，白茫茫的，生動極了。這時，一陣銀鈴般的'歡笑聲打破了寂靜的世界。原來是低年級的小學生在打雪仗，你追我趕，穿着各色的衣裳，把這個潔白的世界點綴的更生動，更美麗，更動人！
雪，是難得的美景，只要慢慢品味任何東西，美無處不在！
家鄉雪景作文 篇4
秋姑娘收起畫板，輕輕地走了，冬弟弟吹着冷風，高興地來了。
調皮的冬弟弟把雲姐姐的羽絨服撕破，吹着漫天“羽絨”高興地玩起來。“羽絨”給大地披上了一層厚厚的絨毯，我接了一片雪花，這雪花可真大，真是“地白風色寒，雪花大如手”呀！田野也變了，小溪穿上了冰衣，大樹收起碧綠的衣服，穿上了雪白的大衣，可愛的小草也沉沉欲睡。這時，梅花姑娘開出了美麗鮮豔的花朵，在穿上耀眼的雪衣，就更加引人注目了。哇！雪下的好厚啊！滿眼都是漂亮的銀裝素裹。這時的我像離弓的箭一樣，衝出了家門，我和小夥伴們開心地在雪地裏玩鬧打滾。
我愛家鄉的冬天。它美麗如畫，白如棉花，帶給我無窮的歡樂。
