在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生霧作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生霧作文 篇1
清早起來，外面的天空一片霧濛濛的，就連近處的東西都要看不清楚。爸爸告訴我，這叫霧霾。像這樣的天氣對人體是很不好的，要儘可能不出門，在屋子裏面玩耍。
如果是需要出去，也要戴上口罩，減少毒物的.吸入。同學們，你們也要記住吆。
小學生霧作文 篇2
今天早晨，我剛起牀的時候，去屋外面的廁所，突然，感到外面一片灰濛濛的，我想，外面一定下霧了。可在學校的路上，看外面也是灰濛濛的，還有一股難聞的味，我想，這一定是霧霾。
到了學校，老師給我們講霧霾對身體有害，霧霾中含有有害氣體，大家最好不要出去玩。可下課的時候，我去了趟廁所，我周圍的人都披上了一層雪白的紗衣，我好想在仙境中穿梭。可我到了廁所，外面是“毒氣”，裏面是“臭氣”，我嘞個去，我該去哪？“霧霾，霧霾，我該去哪裏呀？”······
今天，霧霾真大啊！
小學生霧作文 篇3
霧，是個淘氣的孩子。
有一天，霧飛到人民廣場上空，大聲說道：“我要把人民廣場藏起來！”於是，他把人民廣場藏了起來。汽車、車站、遊人都看不見了。
接着，霧又飛到崇明島上，得意洋洋地說：“我要把崇明島也給藏起來。”他就把整個崇明島藏了起來。無論是樹木、田野、小溪流，還是耕地的農民，都無影無蹤了。
最後霧說道：“我還要把天空藏起來！”可是太陽越升越高，霧什麼也藏不了，他只好自己躲了起來，整個城市又顯露出來了。
啊，好美啊！
小學生霧作文 篇4
一天早晨，走在上學的路上，一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了：
看不見太陽了，看不見山峯了，看不見高樓大廈了，也看不見花草樹木了，一切的一切，只呈現出淡淡的影子，朦朦朧朧，時隱時現，如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。
到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊，像畫家筆下的潑墨，又像一條巨大無比的紗巾，把一切都罩住了，把一切都粘住了，我用手去揮，揮不掉；我用手去摸，摸不到；我用手去扯，扯不開；我用手去斬，斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。
在神奇的晨霧面前，平時像脫繮的野馬一樣的車輛，此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有，平時驕傲得不可一世的山峯，此時此刻也變得那麼縹緲，那麼弱不禁風；還有，平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈，此時此刻也變得那麼矮小，那麼萎縮……
霧，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
啊，這是多麼神奇的晨霧啊！
小學生霧作文 篇5
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口遊玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人羣中發出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見雲霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如雲似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞着山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰濛濛的輪廓。雲霧還在一層層積聚着，越積越厚，匯成了一片雲海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。雲霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而似放牧的羊羣，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態，變化多端。這就是廬山有名的雲海奇觀。那雲霧似海洋一般無邊無際，遊人們在雲霧中融人化出，彷彿置身於仙境之中。
啊！多麼壯觀的廬山雲海！
