無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我的另一片天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的另一片天空作文1
初三開始，學習壓力逐漸增大，“中考”猶如一座大山，壓得人喘不過氣來。所幸緊張之餘，我有自己的放鬆方式——截拳道。
每天晚上我都會抽出半小時的時間來練習，所謂“拳不離手，曲不離口”，在這一記記的重拳出擊中，我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱，讓身心強烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情，享受這隻屬於我的另一片天空。讀過李小龍的傳紀，從此，對於書中的那個久經磨難卻不屈不撓、誓死捍衛民族氣節的高大形象無比欽佩與讚歎。終於在升入初中後有機會拜師學習李小龍所創立的截拳道。它“以無法爲有法，以無限爲有限”爲最高宗旨和精神，沒有任何固定的套路形式，在實戰中強調向學以致用的方向發展，探求和創造屬於自己的武技。每週2次的教練傳授中，我學習新的拳法與腿部功夫；在與師兄弟的實戰訓練中，我得到了切身的經驗與技巧；在家獨自練習時，我鞏固了每個招式的熟練與標準。就這樣，日得一日，年復一年的堅持，這其中：遇到過實戰對壘時的“捱打”，遇到過訓練導致的肌肉損傷，遇到過學業繁重而無暇訓練，但是我從未放棄過截拳道……
終於有了可以證明自己實力的機會，我參加了段位考試併成功晉級。除此以外，隨着截拳道的練習，我的身體素質也逐漸增強，原來令我頭痛的體育考試已經不再使我畏懼。始終銘記教練的話：“學習截拳道的目的，是爲了強身健體，不要因爲學了點‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃強凌弱欺侮別人，路還長着呢！”是啊，在這一片天空下，我仍有漫長的路要走。而截拳道所帶給我的，不僅僅是放鬆壓力後的酣暢淋漓，更是一份心靈的慰籍與精神的寄託！
我的另一片天空作文2
我曾乘着幻想的翅膀，與那瀟灑豪放的李白對酒放歌，歌到盡興之處，他大喊：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁！”
我也曾乘着幻想的翅膀，與那安貧樂道的陶潛種豆南山，秋日滿目金黃之時，他對我說：“採菊東籬下，悠然見南山。”
因這幻想的翅膀，我曾在一箇中秋之夜，來到東坡居士的身邊。他一身白衣，似雪，紅脣輕啓，縹緲的在我耳畔輕吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”字字句句，都是他的無奈。
我也曾在一個秋日的午後，在易安門前久久佇立，不忍叩門，只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動的愁絲……
是的，我是一個愛幻想的孩子，我有自己的另一片天空——幻想的天空。
在幻想的天空，我可以穿越時間的洪流，只爲在一個雪後天氣稍霽的日子裏，與王安石在鄉間小路上漫步，嗅着清雅的暗香，聽他感嘆：“遙知不是雪，唯有暗香來”；
我可以跨越地域的阻隔，只爲在開滿金色花的樹上尋找一個調皮的小男孩，然後站在一旁，靜靜用心感受印度詩人泰戈爾筆下孩子的童真、母愛的偉大。
在幻想的天空，我無拘無束：戰場上，看岳家軍神勇無比，大刀殺敵，親眼見證那竹簡上流傳千古的“撼山易，撼岳家軍難！”的美名；朝堂中，看紀大學士與和珅鬥智鬥勇，嬉笑怒罵間嚴懲中國第一大貪官。或在一個沒有月亮的夜晚，泡兩杯咖啡，與高爾基暢談讀書的美好，抑或煮上三杯兩盞散發淡淡清香的竹葉青，邀劉備、曹操分析家事國事，評論天下英豪……
我是一個愛幻想的孩子，我有一片自己的天空，我乘着幻想的翅膀在這裏盡情遨遊，但並不沉浸於此。因爲我明白：
我的另一片天空作文3
每天，我都奔波在二點一線之間：學校――家，忙忙碌碌地，沒有一點空閒時間，不能幹自己喜歡的事情，只好在放學時分，和幾個同學狂玩一通，然後再戀戀不捨地坐上電車回家去。繼續寫枯燥無味的作業。我多想擁有自己的另一片天空呀！生活中，這樣的成功率僅有0.00000…………….1，只好在幻想中來實現願望了。
如果我來到幻想王國，我一定會瘋狂地玩。用一張火焰七龍珠的卡片贏光所有人。我會再造一間大房子，存放所有的卡片。我會和同學們一起打沙我，接住一大堆包，得到許多條命令，讓打的人累得筋疲力盡。我會和同學們一起踢足球，儘管球技不好，也以快樂爲重。
玩累了，躺在牀上玩。真是令人如癡如醉呀！好玩得我竟然睡着了。醒來後，突發奇想，想玩QQ堂打破吉尼斯記錄。玩了整整一年，積分在全世界，不，全宇宙都是第一名呢。吉尼斯世界記錄的工作人員特地趕來對我贈送了100公斤的金獎盃，還專門請電視臺來拍成了電視連續劇《遊戲家自傳》。據電視臺反映，觀衆達到幾百億之多。一家了版社找到我，要求我出書。我花費了三十天工夫才寫出了第一部作品《遊戲家》。剛剛出售的竟有十億本就被賣了出去。頓時，我的名字家喻戶曉，人人皆知……
“哈哈哈……”正笑着，突然聽到一陣鬧鈴聲。唉，這原來是一個異想天真的美夢呀！要是現實給多好呀！
我的另一片天空作文4
我們的天空，或有點點繁星爲拼搏點燈，或有聲聲吶喊爲成功喝彩，或有朵朵淚花爲挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。
誰規定目光所及就是生命的全部？其實，還有心靈的嚮往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。
我喜歡顧城的詩，喜歡詩中的天真與美好。“每朵花都很奇妙，她們被水池擋住了去路，靜靜地變成了草莓”。沒錯呀，草莓小小紅紅的，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實童趣的想象，這是一顆永遠年輕的心。想象的世界，沒有現實的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。
想象的世界，不僅僅存在於詩中，不僅僅止步於書本，她隨處可見。
就比如清晨上學路旁的小樹，沐浴着薄薄涼涼的白霜，就像天上的流雲飄落校園，禁不住小樹愛美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤了土壤，呵護了小樹；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白雲，像車水馬龍的街市，像來去匆匆的旅客。更像一大團蓬鬆柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮。看，在想象的天空下，平日裏淡淡而過的景物，都能那麼神奇地煥發出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關於想象。哥哥青銅和妹妹葵花因爲蝗災飢餓難耐，但又不想讓家人傷心，於是就在田野上，把雲喻成一個個美食，還互相謙讓，讓人感動之餘又訝於作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。
我的天空，有花開花落，有月朗星稀，有遠方，有詩歌。更有想象的魅力伴我同行，成爲天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風景。
我的另一片天空作文5
我相信，有一羣人，他們，是那羣在夜裏的孩子，他們，是一羣天真爛漫的孩子，他們，是一羣不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來，是我們自己的另一片天空。
我相信，這羣孩子，是我心中的另一片天空，在我看來，是一片屬於我的天空，我的心，我的天空。我是一片雲，是在天空之中，與天空的一切相呼應。
我的另一片天空是在一個小鎮上的。小鎮裏，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一羣孩子。我，是一羣天真爛漫的孩子，我的父母，是一羣天真爛漫的孩子。
我，是我的另一隻天空中的一隻天空，我的另一片天空，是那樣的純淨，純潔。我是一個天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一羣天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個魔術師，我會把我變成一個真正的天使，把我帶入一個真正的天使，我可以變成一個真正的人，我的另一片天空就像是一個魔術師，我看見的每一個人，都有一個屬於自己的天空，天下無憂無慮，天真爛漫。
我的另一片天空是在一個小鎮上的，那裏也是一個天空，在我看來，它是屬於我的另一片天空。那裏有一個很好的天空，那裏有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們在一起，總會有一天，會在這個時候，我會把我的另一片天空變成一個自己的天空，這就是我的另一片天空，一個讓我自由的天空。
天空，一個有趣，純真的夢。
我的另一片天空作文6
那兒，神聖卻又不失可愛。
那兒，是我兒時的樂園，我所有最美好的記憶都來自那兒。
現在的學業雖不繁重，但也不輕鬆。每當我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土牆。對！就是它，一堵小小的土牆———我的另一片天空，美好的定格點。
春天，淘氣的我手拿豆角秧苗，趁着大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地裏———土牆外的園子裏。還嘀咕着：“清明前後，種瓜點豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”於是，年幼的我將自己小小的願望隨着豆角秧埋入了泥土裏，生根發芽。
夏天，依偎在土牆上的槐樹漸漸蔥蘢起來，上面結着一串串槐花，在陽光的照耀下，它是那樣可愛，和土牆形成鮮明的對比。晚飯後，我和奶奶總會拿着小板凳，來到土牆下乘涼。奶奶搖着大蒲扇，隨着大蒲扇的扇動，只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土牆，採擷下那芬芳誘人的槐花，大喊着：“天女散花———”這時，奶奶總會樂呵呵地把我抱起來，給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊！
秋天，瓜果飄香。在土牆外，我種的豆角早已開花結果，“第一個最大的豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過我手中的豆角，喜笑顏開，多溫馨的場面哇！
冬天，冰雪精靈登場。我和小夥伴們在雪地裏玩，土牆便成了我最得意的安全戰壕。縱使有時候，我會不小心被積雪滑倒，但是有小小的土牆在，我就不會哭。土牆，好似我內心深處的一道防線，守護着我那懵懂無知的心靈。玩累了，我和小夥伴便會在土牆旁堆一個胖嘟嘟的大雪人。在陽光下，雪人和土牆好似一對親密無間的好朋友。
小小的一寸土牆，我的另一片天空。那小小的牆陪我度過一個又一個兒時的春、夏、秋、冬。
我的另一片天空作文7
換上飄逸的舞裙，穿上乾淨的舞鞋，帶着輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。
這裏的天空與現實中的天空不同。現實中的已經不在蔚藍，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨着我的心情變化的。
每一次把腳放在椅子上壓腿時，總會生出一絲疼痛，只想立得高高的，爲腿分擔一些疼痛，但一想到每一次勝利時的開心與甜蜜時，總會咬緊牙關，抿緊雙一脣，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時儘量的不要讓眼淚流一出來，但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來，儘管如此。我還 是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場常見的太陽雨，只要我的希望還 在，太陽就永遠留在天空中。
每一次扳腿時，我總會一天比一天扳得度數大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評委和觀衆的支持與讚賞。這是的天空中掛着的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的一溫一馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次次的鼓勵，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引着我一步一步，慢慢地走向第一。
每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時，我的心裏總是甜蜜的，幸福的，這是我的天空總是掛着一溫一暖的太陽並伴着和煦的微風。
我的另一片天空是我最喜一愛一的地方，我在這裏，可以感受到許多的快樂，和滿滿的幸福，我一來到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄雲外，只留下了希望與理想，舞蹈--我愛的另一片天空！
我的另一片天空作文8
輕輕推開心中的那扇窗，看向屬於自己的另一片天空，那是一片自信的天空。——題記
月考，我再度失手，希望之火再次幻滅。一瞬間，望着那一張可憐的試卷，圈圈叉叉隨處可見，心中又是一番無奈。
也許是我的怯懦吧。看着那不可改變的紅色定義刺痛了我的雙眼，我彷彿站在千丈高的懸崖上，擡頭仰望，是一片黑色天空；低頭俯視，是深不見底的深淵。接下該怎麼辦，我身處迷茫中不知所措，彷彿輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。
腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪，那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長，雜亂無章，草葉上還才留了那無情的鞋印，甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是，它爲什麼總是生機勃勃地生長？爲什麼一年四季中那片綠始終存在？爲什麼它不抱怨老天的不公？
我懂了！它向世人展示着不願服輸的自信，他要做生活中的強者。同時，我也聯想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什麼？它只是邪神的一個小小的惡作劇。我堅信，暴風雨後的彩虹終會綻放絢麗的光芒。
墨藍的天空，月兒拉長了身影，放出冷清的光暈。月色朦朧中，我彷彿看到了電腦前上網聊天的我，操場上嬉戲打鬧的我，同時也看到了那個不爭氣的我。這時，取而代之的是嘴角的微微上揚。再看向那張張紅色定義，只是一次失敗的教訓。拾起自信的鑰匙，打開自己的另一片天空，彷彿聞到了自信的芬芳。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”讓自己的另一片天空充滿自信。春暖花會開，只要付出更多的努力，相信花開滿園！在另一片天空中彷彿開滿了自信的花朵。
我的另一片天空作文9
步入初中，學習變得繁重起來，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，天空也都是那麼的陰沉。
人生的意義在於豐富多彩，晴空的背後也有烏雲密佈，細雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢想的另一片天空莫過於那雪白的畫紙、而描繪夢想的，便是那神奇的畫筆。
一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;
一張張白紙堆積，那是記憶的證明。
從小愛畫，愛把筆跡留下，也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這麼大;因此，我不再學畫，種子就這樣，不再萌發。
但我仍喜歡畫，只因愛畫而畫沒什麼不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
寒來暑往，花謝花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過，早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆，但在我眼中，任何時候揮舞的畫筆都好神奇，它會誕生不同的東西：絕麗的風景;俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇，這裏就是我的天地。
快樂時，便用陽光勾勒出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識塗抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什麼都可以不想;畫畫時心中總再燃起希望。爲什麼樂在其中，爲什麼充滿幻想，是因爲它是我的愛好嗎?不!因爲它是我的夢想，我的天空!!! 我的夢想不曾被遺忘，有種子纔有發芽的希望，這裏是我夢想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望，付出多少都不會在乎，只因爲夢想那裏，有我的世界，我的故事，我的夢想!那裏，用筆在紙上無言地表達着一切!那裏，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!
我的另一片天空作文10
在學習上我並不是一個好學生，但在某些運動上我卻有着另一片海闊天空。
滑活力板是一種很時尚的新運動，第一次認識它是在小學裏同學們帶來玩的。在活力板上有前後兩塊踏板。達旗他先將左腿踏上去，右腿蹬幾下，然後踏上去。右腿在板上不停的搖動，就快速的動起來了。在那之後我纏着媽媽買了一個活力板，僅用了一個多小時就能夠緩慢的滑動着，心中想着：“哎，我這樣什麼時候才能夠和別人一起在公園裏玩，這樣一定會被他們落下的，一定要想想有什麼好辦法來提高自己？有了，直接問別人是怎麼滑的不就好了嗎？”於是我揹着活力板來到了陳恆宇家，他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學會。從那以後暑假裏的晚上我都和他一起在人羣中苦練技術。功夫不負有心人，我在一段時間之後不但會滑了還滑得很好。不光可以在人羣中自由的來回穿梭，來去自如。
又一次，我和別人比賽，要在公園裏的裏部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個滑了出去，這裏有三個難點，第一點要在小廣場上通過下水道，在大理石上有許多的溝橧兩個之間的距離最多也不超過十釐米。第二點上坡長不易滑，第三點下坡衝的速度快，不易控制方向。在下水道上我想着我就在平地上，努力的使自己走的是一條直線。太好了，過去了。我在心裏默默的說道，心裏的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的衝了上去，依然保持在第一名，但後面的人的距離也越來越少。終於到了最後的下坡，我發現有一種要衝進草地的感覺但又不能現在下板那個就前功盡棄了，於是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡，第一個衝向終點。
每一個人都有自己的另一片海，我在運動上有着一片廣闊的海洋。
我的另一片天空作文11
自從上了中學，業餘時間就越來越少，但是，儘管時間很少，都擋不住我對音樂的熱愛。
在每個星期六，我都會去練小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就開始拉，對小提琴愛不釋手，每次上課都是興致勃勃地來，意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子，因爲我覺得它比較有挑戰性，符合我的性格。
有一次，我步行回家，正準備上樓，卻聽到後面的花園裏傳來悅耳的琴聲，走近一看，發現有個與我年齡相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住問他在哪裏學？學了多長有時間……總之，我們在一起交流了許多關於小提琴的事，並約定每星期的週六在這裏見面，暢談關於小提琴的樂趣。
就這樣，每個星期我們都是一如既往來到這裏。漸漸地，我們的技術變得越來越成熟了。
有一天，我去他家找他，告訴他：“我們有一個音樂會，每個學員都可以帶一個朋友前來觀看，我的朋友中就只有你懂音樂，所以，我就邀請你啦，你有時間去嗎？”我問。“沒問題，我很樂意去。”他答。
到了音樂會現場，我們都展示了各自的風采，贏得了評委的好評，最終老師還給我們每人頒發了獎狀，我們都很開心，載着快樂回家了。
音樂，可以陶冶我們的情操；音樂，可以放鬆我們的'心情；音樂，可以增進人與人之間的情感。總之，學音樂，給我帶來了許多快樂，我要把它練得更好，去拉動聽的曲子給大家聽。
我的另一片天空作文12
每個人都有一片可以展示自己的舞臺。你是否願意跟隨我的腳步，同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢？那就和我一起走吧！
我的另一片天空
我的另一片天空——奔跑
當身體被黑白顛倒的工作拖得疲憊不勘的時候，我有緣遇到了跑吧，奔跑拯救了我，改變了我。跑吧人的精神那麼實在，那麼真實的激勵着我奔跑在人生的路上。
我的另一片天空——文字
當孤獨的我被生活逼得無助的時候，我知道了空間，論壇，博客，文字造化了我的心靈，我把自己赤裸裸的交給了文字，輕鬆地面對新的一天。
我的另一片天空——感動
當我踩在文字的邊緣時，心靈總是那麼容易被感動，眼眶總是那麼容易溼潤，網絡那麼虛擬，那麼遙遠的一個世界，卻總能讓我感受到一股力量，一種精神的存在。
我的另一片天空
我的另一片天空，在我疲倦的時候，會給我無比的動力
我的另一片天空，送給我希望，賦予我力量
用愛洗滌我的心靈，用情壯大我的翅膀
啓迪我的智慧，豐滿我的羽翼……
在我的另一片天空中，沒有流沙，沒有飆風，只有一片風雨過後的彩虹
其實，不必抱怨我們的生活太平淡，那是因爲我們平淡的去生活
倘若用另一種心態來看這個世界，那我們的生活將不再平淡
人生的夢想，真得沒有辦不到的，只看你有沒有那種必須辦到的精神
朋友們，跟我一起奔跑起來吧！把自己用真實的文字記錄下來，你收穫的就是感動！
我的另一片天空作文13
拉開窗簾，映入眼簾的是那片灰濛濛的天空，天空飄起了小雨，密密地斜織着，像牛毛，像花針，像細絲。這片天空，讓我不安。在班級裏，我的成績平平。
“看！成績單出來了！”不知是誰叫了一句。這時，同學們的眼睛裏都閃着綠光，風似的撲向成績單。之後，有的人笑頰粲然，有的人張目嗔視，有的人雙眉顰蹙。哎~果然……
雖然我的成績平平，但是我也有我的那一片天空----繪畫，畢竟李白也說過：“天生我材必有用。”我的繪畫水平雖然不高，但在我們班上，也算是數一數二的了。
一個女孩拖着沉重的步伐來到我面前，她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄，她的臉紅紅的，我不禁想：她要幹嘛呢？結果她是想讓我幫她畫一幅畫，我答應了，她很高興。我清楚的記得她說那話的時候，我看見了那片灰濛濛的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下來，看了很舒服。我覺得，我的天空，快要顯露出來了吧！
我坐在山坡的一片空地上，仰望着天空，微風輕撫，好不愜意！天，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明淨，厚厚的白雲，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的，那片湛藍的天空更是令人嚮往。
我畫了那片天空，送給了她，她非常高興，此時的天空已經藍的徹底了，一種浩瀚的感覺，極明，極靜，極寬廣，頓時覺得視野開闊，心曠神怡。
我一口氣跑到山頂，側耳傾聽，聽天空奏響屬於自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬於我……
我的另一片天空作文14
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數星塵覆蓋的中間，正渴求着一片屬於我的另一片天空。
——題記
我是一隻醜小鴨，在這個全新的世界中，只生活在一個被人拋棄，無視的角落裏，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個對於我來說荒無人煙的世界，這裏沒有人願意爲我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請爲我敞開自由。 這一刻我不知道發生了什麼,這裏的事物都向我微笑，我也在這個無知的世界裏，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一隻鴨子，我已經相信自己不再是那個世界裏的悲傷，因爲我只相信這裏的我，不是一隻醜小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經相信自己不再爲痛苦掙扎，因爲我只相信這裏的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚
說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過了湖面，我原來是一隻天鵝，生活平靜下來…… 我擁有了屬於我自己的另一片天空——自由，那一隻醜下鴨，在世界之中消失。
我的另一片天空作文15
如果不能做山巔的一棵勁鬆，那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長空的雄鷹，那就要做一隻無憂無慮的小鳥吧！
隨着炎夏的消退秋天踏着它的腳步來臨了，我們也開學了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時候，同樣的空氣，同樣的我，像一隻沒有方向的船，在學習這片大海中茫然失措，天真的我認爲數學是我最好的科目了，在迎來了幾次週考後，我發現我錯了，一張張不及格的試卷，把我拉進了現實放學後，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴厲，而轉變了另一種態度，“孩子，你已經長大了，要學會總結經驗，如果真不行，那就放棄吧！你也許會在其他方面得到成就”。此後，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點發現。在每次考試後，我都會總結經驗教訓，並漸漸發現，文學對我有着神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學習數學，一邊認真學習文學，並越來越來發現文學的每一篇似一幅畫，一場電影教會我人生的道理等等，漸漸的，我開始增加閱讀量。覺得自己是一隻雛鳥，羽毛在不停的生長。
有時看到精彩處，不覺要用筆去勾畫。在接下來的日子裏，我的成績有了起色，考試考的都很不錯。我覺得，我的羽翼已經豐滿了，想要飛到那更高遠的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空啊！
