無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的種陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
種陽光作文 篇1
我心中有着什麼呢？在感到危險時，心中充滿着勇氣；在遇到挫折時，心中充滿了信心；在遇到困難時，心中充滿了力量。是什麼給予了我力量？我明白是友誼！
進入初中，朋友有的離我遠去，有的則陪伴左右，他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽光，照亮着我前進的道路。當一次次考試來臨之時，我們互相給予鼓勵和希望。
快樂是什麼？就是在獲得快樂時，有人一起分享，當你與別人分享快樂時，你得到的是更多的快樂。在學習中，我們互相幫助，解決疑問。在玩耍中，我們傳遞着希望和默契。友誼無處不在，在舉手投足之間，我們傳遞着溫暖與關愛。
友誼能使我們獲得信心，在雨中沉浸的有無助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲，還有那悄無聲息的關愛……在一點一滴的雨中，有着豐富的畫卷，在那一片蔚藍的天空下，每當有一點陽光穿透雲層後，帶給世間萬物的不僅是光明和希望，還有滋潤後的喜悅。雨過天晴的彩虹是光彩照人的，是美麗的，人何嘗不是呢？在自己的努力和朋友的幫助下，帶來的是成功，成功是在友誼之下建立而成的，友誼的產生，代表着擁有希望和快樂，在失敗與成功的苦樂交織中，我們成長着，我們快樂着。
友誼是一條小小的船隻，它是我們前進的動力，是一片乾旱中的一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是爲我們指明方向的燈，爲你照亮前進的方向，以一抹陽光的形式，溫暖你的心，告訴我們，努力學習，做更好的自己。在陽光的照耀下，我們成長着擁有着更多的友誼，更多的力量。
種陽光作文 篇2
是的，她愛陽光。近乎癡狂。
斜倚在窗邊，淡漠的站在陽光的懷抱裏。地上是學校護欄的影子。她似是睏倦的躍上窗臺轉身坐下，擁着那些光，靜靜的靠在自己的影裏，像午後偷懶的貓咪。半眯的眸瞥見地上的影，閃過一絲嘲諷。那光陰投下的影，像是一根根獄的鐵欄，而她的影，正映在獄裏，似永遠也逃不出的囚徒。光陰裏的自己，和那副可笑的眼鏡……怕是因爲影的不辯黑白，使她像是帶着盲鏡的可憐蟲。
呵，什麼時候起，連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了麼……
那些在陽光中悄然消逝的光陰，她不曾眯起過那雙清亮的眸。她眸子裏的光，像蓄滿的陽光，看透的遠不止是天空。後來，她越來越多的倚在教室的窗臺。因爲只有那裏纔有她能看清的、真正洗滌她的光。她越來越喜歡透過紗窗欣賞一切風景，因爲那樣她纔可以驕傲地對自己說：“瞧見了吧，姑娘。只是因爲那扇該死的紗窗你纔看不清遠處的陽光。”
一些人剪斷了她奪目的翅膀，現在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻樑上的鏡片！她不需要用這東西看清本就模糊的假象。
“只要朝着陽光的方向，逆風而翔。”
種陽光作文 篇3
沒有一種冰不被陽光融化，沒有一種困難能將我們打敗。
——題記
每每與人交談，往往會談及失敗與困難。可是人真的那麼容易被打敗嗎？答案肯定是不能的。在《老人與海》中曾有這樣一句話：“他能夠將我的軀體戰勝，但他絕不能打敗我的靈魂。”事實是真的如此。我們是不會輕易被戰敗的，尤其是精神與靈魂。
有人說：困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。其實困難並不可怕，打到你的只不過是自己罷了。有些殘疾人從出生開始，他的人生就充滿了困難，但是他以頑強與不息的意志戰勝了困難。其實困難就只是如此不堪一擊。而有的人很害怕自己會失敗，就不敢與困難去抗衡。在困難還沒到來時，就已經開始害怕自己會被打敗，一點勝利的信心都沒有。
面對困難，我們不要被他那強大的外表所打敗，要勇於去克服他，美國總統林肯在上任之前的五次競選演講都失敗了。他已經被困難折騰的不堪一擊了。但他並沒有選擇放棄，以自己樂觀的人生態度積極的準備着下一次的演講。當他面對困難時，他沒有打退堂鼓，而是再一次向困難發起挑戰，終於他成功了。這樣的事例屢見不鮮，許多成功人士都是在經歷了挫折與困難之後才取得的成功。
困難並沒有那麼可怕，面對困難時，我們要堅信沒有一種困難能將我們打敗。在失敗之後我們要以樂觀的態度，持之以恆地向他進軍。
克服困難，貴在堅持。冰能夠被陽光所融化，是應爲陽光不斷的照射它，而我們面對困難亦要如此。以持之以恆的心態去戰勝困難。一次摔倒了，爬起來，兩次摔倒了，依然要爬起來……要堅信“成功的人只是比失敗的人少摔倒一次！”克服困難之後就是成功。
沒有一種困難能將我們打敗，只要我們堅持不懈，以頑強的毅力將困難打敗。
在這個世界上，沒有一種冰不被陽光所融化，真的……
種陽光作文 篇4
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑着與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂鬱的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大衆演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的'嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在長夜之後的日出，嚴寒之後的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
倘若是雨後的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的鬱悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解天雨花，石點頭，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊，讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管裏推涌起浪潮，在你耳邊轟響着不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它的真實的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使是喁喁私語，那聲音裏也沒有卑瑣和陰暗，沒有溼淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裏把握陽光的語言節奏；你得像一個樸實的農夫，把手指插進鬆軟的泥土裏，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
種陽光作文 篇5
只要有陽光，冰就會化的吧！
——題記
“坤你聽我說，事情不是那樣的。”傑拉着我的手臂說，“事情不是那樣的，那是怎樣啊？啊！”我氣憤地吼道“事情是這樣的……”傑正準備解釋，我氣憤地打斷了他：“不用說了，你一說我就來氣。”我手臂一甩，頭也不回地走向了雨中，不管身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加，身後愣着的傑。回到家後，我摔門進入了自己的房間，雨水從我的頭髮上滴下，順着我的臉龐，滑過全身，卻未能澆滅我心中的憤怒之火，反而使其愈來愈旺盛。一想起傑，我就滿肚子火。“還朋友呢，竟然在背後說我膽小，是個累贅，實在是太過分了，要不是我碰巧聽到，還不只要被說成什麼呢！”我說着說着，眼前又出現了下午的情景。
今天下午，我剛走到教室門口，就聽到幾個男的在和傑議論。“誒，傑，你說坤怎樣啊？”其中一個男的問。傑一聽，連忙說道：“坤啊，他太膽小了，是個累贅，他……”還沒等傑講完，我就踹門進了教室：“好你個傑，趁我不在說我壞話啊！你放學之前給我把話說清楚了，否則，你後果自負。”我一甩書包，憤憤地坐在座位上。上課時，我怎麼也想不明白傑爲什麼要那樣說我，傑是我最好的朋友，我甚至把他當做自己的兄弟，可他在背地裏竟然那樣看我，更可怕的是他表面上還跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“沒錯，就是‘人心隔肚皮’！”我重複了一遍，然後帶着氣憤的心情進入了夢鄉。
第二天，我也沒有邀傑一起上學，獨自一人騎車去學校，然後早讀、上課、放學，整整一天，我都冷冰冰的，心中的火滅了，卻變成了冰，真是奇怪。
放學時，我在停車棚遇到了傑，我只看了他一眼，就旁若無人地準備牽車走人，傑上來拉住我，說：“坤，事情真的不是你想的那樣！”“不是我想的那樣？我可是親耳聽到的，難不成我耳朵有問題？請你讓開，你擋了我的車道了！”傑下意識地讓到一邊，我立刻騎車飛快地離開了，留下傑在後面大叫。
我回到家後，打開電腦，正準備發泄一下鬱悶的心情，卻受到傑的一條留言：坤，事情真不是那樣的，昨天那些人是想要去打架，要找幫手，他們問我你合不合適，作爲朋友，我知道你不擅長拒絕別人，爲了你的安全，我就只能說你不合適，可你又恰巧聽到了，接着就發生了這樣的事……傑在後面還寫了許多，可我已經看不清楚了，我只覺得雙眼朦朧，看到了留言的最後有一個大大的笑臉，突然間，窗外陽光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。沒有一種冰，能擋得住陽光的照耀，最終，所有的堅冰，都將
在陽光下融化，化成滋潤春泥的清泉……
種陽光作文 篇6
拉開窗戶，陽光只有一種顏色
拉開窗戶
陽光只有一種顏色
不論你喜歡赤橙黃綠青藍紫
當然情感無罪
但它好象變色墨鏡
把整個世界
染得非喜即悲
把所有面孔扭曲
給你看
於是無 於是無知的你伸出指頭
“這個醜，那個美”
別總給理智放假
如果感情象霧
那麼當心它遮住了
真理的彼岸
如果感情象月光
那麼要知道
它剽竊不了太陽的光線
不要說感情總在欺騙
種陽光作文 篇7
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭；陽光微笑着與地上的鮮花綠草對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮蜷縮在一起的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵；小草也立即甩甩頭，扭扭身子，那些枯萎了的小草，也不顧這些，盡情的吮吸陽光語錄。
晴朗的日子，走在大街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像個平庸演說家，講着那些枯燥無味的演講，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。 陽光動聽的聲音，莫過於響在黑夜之後的日出，嚴寒之後的春天和雨過天晴的時候，以及黑夜到來前的黃昏，這些時刻初中，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，家人之間隻字片語間透露的關心。倘若是雨後的斜陽，彩虹會盡力展示陽光語言的美麗。赤，橙，紅，綠，青，藍，紫，從遠處騰空而起。瞬間駕起一座虹橋，吸引着我們的眼球，於是我們便與陽光開始親密談話了。現實的鬱悶，會被一種浪漫的想像所消解。雨後的一切，都是那麼的多姿多彩，十分美麗，但總不是十全十美的，就像人一般，沒有一個是那樣的完美，總是有缺陷的。
可這一切，都只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成金條；江河之上，那些在鱗波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀爬那七彩之橋，那是陽光的話語所展示出來給你的不可琢磨的意境。瞬間，與你親密無間，當她與你成爲朋友的時候，你會悄然發現你的煩惱在日益減少。
和陽光對話，感受光明，溫暖，向上，積極進取的力量。即使不用口講，但只要憑心就可以感覺和陽光對話的快樂。
我們得像一個樸實的農民，把手插進鬆軟的泥土裏，感受陽光的語言力度。如果陽光是我們的朋友，我們就會有一個快樂的心情。
用心感受，讓陽光與我們密談。
種陽光作文 篇8
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立刻興奮得通體透亮，成了一頁頁金片，在枝頭炫耀地抖動。當陽光微笑着與草地上的鮮花對話，花朵也立即昂起頭來，像一隻只恭聽教誨的耳朵。
誰言寸草心
我是一棵小草，一棵在母愛陽光下茁壯成長的小草；我是一朵小花，一朵在母愛陽光下開得最豔的小花。我雖然沒有藍天白雲的飄逸，沒有高山流水的和諧，沒有清風明月的淡雅，但我有世間最可貴的東西――母愛。正是它，伴着我茁壯成長。
小時侯，多少個輾轉反側的夜晚，是媽媽用一首首歌謠帶領我進入了夢鄉；長大後，一道道使我厭煩的數學題，是媽媽用一片片愛心爲我講析、解答；現在呀，多少個風雪交加的夜晚，是媽媽和我一同走進愛的港灣。
這陽光般的愛，雖然無法用語言表達，卻給我以動力，使我更加堅強地學習和生活。
報得三春暉
我一定會將這份愛收藏起來的，用這陽光般的愛點燃希冀的雙眸，用這陽光般的愛照亮前進的道路，使我不再迷茫，不再彷徨。
假如真的有來世，我願化做春天的第一棵小草，爲媽媽獻上第一縷春光；我願化做夏日裏的一習涼風，愛撫媽媽的心田；我願化做秋天裏的一場細雨，滋潤媽媽乾渴的心靈；我願化做冬日裏的一縷陽光，爲媽媽獻上所有的光和熱。
種陽光作文 篇9
只要有陽光就會被融化，因爲沒有一種冰是不被陽光融化的。
我們班來了一個奇怪的人，爲什麼說他是個奇怪的人呢？一開始他來到我們班時，班主任就安排他坐在了我後面，他很高冷很冷漠，他從不接觸有關集體的活動，所以我們也很少和他說話。記得有一次他從我面前走過，把我的筆碰掉了，我見他不撿，就叫了一下他。結果他什麼都不說，就把我的筆撿起來扔在了桌子上。那時候我就想：怎麼會有這樣奇怪的人？怪不得沒人和他玩，活該他！
下了課，我就去找他搭話，我不經意把手搭在了他的桌子上，碰到了他的書。只見他用筆把我的手推了，我心想：這個人不說話就算了，還有潔癖嗎？不過他成績還是很好的。就是我每次問他要作業抄的時候，他都不願意給我。
還有一次，我中午吃完飯從教學樓盤的樓梯走過，我看見一個人的背影十分像他。只見他一個人在樓梯底下哭泣着，他捂着臉。我走過去本來是想嚇嚇他的，沒想到他眼淚汪汪的樣子。有的時候於是我問了他原因，他終於開口對我說了話，我表示很開心。他說：“他聽見我們班有些人在說他壞話，說他是個怪癖的人。”還說他是個怪物。
我當時聽到非常傷心。不是我叫他打起精神來，不要被他們看低你了。從那開始，他變得很愛說話了，就像變了個人似的，他也很感激我。
所以它是一座冷冰冰的冰山，就算再冰，也會被太陽融化。
感謝來自潭頭一中二6班的譚佳琳同學投稿，歡迎廣大中小學生投稿，一旦採用，立即給你發紅包。具體要求，請關注“素材作文”公衆號。
