有關太陽作文7篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的太陽作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關太陽作文7篇

太陽作文 篇1

穿過時間的經緯,撕去日曆的最後一頁,我們在朝霞燦爛的清晨,迎來了新的一年和一輪初升的太陽。

初升的太陽,恰似躍升於地平線之上,這形象真切的“旦”字,令天地間充滿了一元復始的輝煌。

太陽已經升起,在早晨絢爛的霞光下,我們用熾熱的激情,伴隨雲彩歡樂,仰望太陽。無須握手,無須言語,只要仰望。

仰望太陽,她準會讓你有火一般的熱情,把滿腔的溫馨灑向校園,讓你有霞一樣的奔放,把幸福的憧憬寄託春雷的震響。

仰望太陽,能讓你有一些思索,多一份歡笑,收一次薰陶,添一種力量。太陽,是人間宇宙一個使者,不向人類索要什麼,她的存在就是燃燒自己,永恆地堅強;太陽,從那閃耀靈性的光輝裏,最易讀到的一句話就是:自己看重自己,有她沒她不一樣。

仰望太陽,你若是一朵鮮花,才能芳香;仰望太陽,你若是一株小苗,才能茁壯;仰望太陽,你若是一座高山,才能巍峨;仰望太陽,你若是一片田野,才能寬廣。

陽光落地,無聲的清脆,沖洗人們純潔無瑕的心靈。盡情地沐浴陽光的鳥兒,銜接着陽光,傳遞暖意。讓我們仰望新年初升的太陽,沐浴陽光爲自己加油鼓勁,增添力量;讓我們仰望信念初升的太陽,抓住少年好時光,在歲月的長河中奮力疾馳,追逐未來,放飛理想……

太陽作文 篇2

崎嶇的路上,遍地的荊棘肆意蔓延,太陽在路的盡頭閃耀,發出奪目的光芒,我們出於對太陽光與熱的景仰,在那條曲折的小路上緩緩前進着,灑下的是鮮血和淚水……生命的盡頭,有一個太陽。我們奔向光明,也奔向死亡。

五月的麥地,悶熱夾雜着麥子的香味,站在麥地中央,輕聲吟唱:“麥地/別人看見你/覺得你溫暖,美麗/我則站在你痛苦質問的中心/被你灼燒/我站在太陽痛苦的芒上。”麥芒,閃耀着太陽的光芒,刺痛了他的目光,他眨眨眼睛,用淚珠回報太陽,是的,當他痛苦的站在太陽的面前,我們不能說他一無所有,也不能說他兩手空空,他已經帶去了他最昂貴的東西,即生命和勇氣,還有他的詩歌

他的生命雖然短暫,但他早已擁抱了生命最後的陽光,觸及到了那一片死亡的熱浪,我們是在旅途上緩慢而又痛苦的行走,他卻早已站在了太陽痛苦的芒上,如海洋一般清澈透明的心,痛苦的舞蹈,他的名字寫進了太陽。

這的確是一次艱難的旅程,每個人都不一定堅持到最後,在這裏,這條路似乎並不與時間同步,也許直到你死去,都不可能觸及到那誘人的熱浪,他們似乎都在中途停下,畏懼那太陽刺眼的光芒,賜予他們的乾燥與酷熱。他們轉過臉去,把生命浸泡在回憶的河水中,卻早已忘了時間依舊,依舊在流轉,漸漸的,在回憶中窒息,在回憶中溺亡,這樣可能會死的'安逸,一生也活的安逸,但他,卻只是像一滴未落到地面就蒸乾了的雨珠,白白的走了一遭,未留下一絲痕跡。而現在,我只想說,生命的盡頭是有一個太陽的,那散發的光和熱,或給人以希望,或給人以畏懼,或給人以溫暖,或給人以苦澀,或給人以景仰,或給人以方向……它的光芒,是賜予人的翅膀,只有經受得信痛苦的人,纔會展翅飛翔;它的光芒,是刺向人胸堂的利劍,只有勇敢挑戰的人,纔會走進太陽;它的光芒,是束縛我們飛出的繭,只有堅持不懈的人,纔會完成生命的蛻變。

恍惚間,我看到海子微笑的站在太陽的芒上,生命的盡頭是有一個太陽的……我站在這裏感受着它的光和熱,讓我看到了目標,看到了方向,即使前面的路依然蔓延着荊棘,即使我知道我走的越近,就會越困難,但我知道,在那裏,不僅有光和熱,還有那一串串,寫進太陽、美麗世界的名字。

太陽作文 篇3

今天我一大早就從牀上爬起來,因爲爸爸答應今天帶我去南京太陽宮水上世界去玩,那可是我一直嚮往的地方,我心裏甭提都開心了。

我們坐車很快到了太陽宮。我先在門口吃了早午飯之後,我爸爸就給我買了票。我終於拿了票走進我一直嚮往的地方。我迫不及待的換好了泳衣走了進去。眼前的景色把我驚呆了。這裏真大啊!在我眼前的就是一個大水池,在它的左邊有個兒童水上游樂區,在它的右邊有幾個小水池,在這些小水池後面有一座“大山”,有幾個小朋友正從上面滑下來呢。哦,差點忘了說,我的腳下就是沙灘,有人正在往身上推沙子呢。我高興壞了,不知道應該先玩哪個遊樂區,我高興的從一個遊樂區跑到另一個遊樂區。

我先爬上了“大山”,從上面的水滑梯滑了下來,真是太刺激了。我又來到跳臺,我模仿跳水運動員的姿勢從跳臺上跳了下去,沒想到水很深,完全出乎我的意料,我喝了幾口水,幸好救生員救了我。然後我來到大水池,這時裏面的鼓浪器發威了,池裏的水象海浪一樣一起向沙灘涌來,人們一起走向大水池在享受“海水”的撫摸。最後我又玩了兒童水上游樂區的鯨魚,打水,衝刺等項目。

時間過的真快啊,轉眼就到了傍晚,我戀戀不捨的離開了太陽宮水上世界。

太陽作文 篇4

從前,有一隻小白兔,它眼睛從小就看不見,現在病終於好了,它可開心了!

有一天,小白兔低着頭,好像在想什麼。它看見小松鼠,擡起頭好奇地問:“小松鼠,你知道太陽是什麼樣的嗎?”小松鼠笑着說:“你連太陽都沒見過啊,太陽是圓圓的,紅紅的。”小白兔聽到後,開心極了, 臉上露出了甜美的微笑。

它急匆匆地跑回了家,看見兩個掛在房間的“太陽”,它一蹦三尺高,驚訝地說:“原來我們家有兩個太陽。”這時它踮着腳尖,輕輕一跳,想摘太陽下來玩,可是沒有摘到,還被摔了個四腳朝天,它摸了摸頭,決定找媽媽幫忙,媽媽走過來摸着小白兔的頭,笑着說:“傻孩子,那不是太陽,那是燈籠!孩子,我帶你去找太陽。”

媽媽和小白兔來到菜園裏,小白兔看見地裏又圓又紅的蘿蔔,又蹦又跳地說:“媽媽,我找到太陽了,你看!”媽笑着說:“傻孩子,那是你天天吃的蘿蔔呀,太陽是在天上的。”我想蘿蔔一定很委屈吧!

小白兔擡起頭看見天空中飛着的氣球,拉着媽媽的衣角,說:“媽媽,你快看,天上有四個太陽!”媽媽又笑着說:“那不是太陽,那是氣球,太陽閃閃發光,你自己去找吧!”

小白兔和大象終於在半山腰找到了太陽,小白兔開心極了,對大象說:“原來太陽是一個半圓呀,可松鼠怎麼說是圓圓的呢!”它把這件事告訴了媽媽,媽媽笑得腰都直不起來了。

太陽作文 篇5

由於人類肆意破壞自然,砍樹伐木,建廠污河,所以……

當一次異常爆炸後,地球上最後一個人孤獨地坐在房間裏,不分晝夜的望着窗外一片漆黑,他摸索地回到沙發,花沒了、樹沒了、人沒了,他再無牽掛,流着淚。突然響起敲門聲……

他疑惑地從貓眼中望了一下,什麼都沒有。他繼續回沙發讀起了書。

“咚咚——咚”一陣急促地敲門聲又響了起來,他再次走到門前,從貓眼望去,什麼也沒有。出於好奇,他打開了門,只見一道光照在地上,穿過了小區。

這人叫傑克,是一位探險家。望着光束,他決定找到發光點。

他下了樓,穿過小區,順着光束來到一個圓洞前,裏面十分的亮。爲了找到答案,他走了進去,圓洞立刻關閉了,什麼也沒有發生,只是傑克有點暈,過了一會,他就什麼都不知道了。

醒來時,周圍全是一個個金色的小球,亮得厲害,傑克趕忙用手遮住了雙眼。

“不用怕,我們是太陽精靈,圓球說起了話,我們可以調節亮度的!”說完便暗了許多,其他精靈也暗了不少。

傑克終於看清楚了。周圍全是沙漠,還有上萬個用來居住的小洞。一點綠色也沒有,只是很亮。

一位精靈對傑克說,國王召見他。“召見我?”突然,一個大球滾了過來,看起來比其它球都還要亮,傑克都不敢直視他。

國王大聲說:“傑克,請當我的指路人,送我去地球!”

“去地球!爲什麼?”

“我們住在太陽上,沒有大大的,高高的洞。”“那不是洞,叫房子!”傑克糾正道。

“管他叫什麼,我們還沒有綠色的毯子。”“不對,那叫草!”傑克又說。

“聽說地球人破壞環境自食其果都掛了,所以我們決定遷居於地球!”

說完,又是一道光。

傑克回到了地球上。他望着窗外,只是燈好像換過似的,更亮了。一切從黑變亮,花草樹木也重獲了生機。只是他更孤獨了……

太陽作文 篇6

和藹可愛的太陽,您知道嗎?我早就想和您聊聊天了,藉此機會,我想讓您知道您在我們的生活中有多重要。

明天清晨,我迎着溫暖和諧的陽光開開心心地上學去。白天,燦爛的陽光與我一同追逐;傍晚,絢麗的晚霞伴隨着我結束這充實的一天。呵,尋常又美好的一天。

有一天晚上,我做了一個夢,夢見太陽您突然消失在地球上。世界就此變地黑暗,變得寒冷,地球沒有了生命,人們沒法生存,多麼可怕的一個夢啊!

還好,第二天早起牀眯起眼睛一看,太陽您還是高高掛在天上,陽光普大地,公園裏的樹木鬱鬱蔥蔥,小動物們自由自在地繁衍生息,老人們、孩子們喜洋洋的一大羣。又是幸福、快樂的一天。

所以,親愛的太陽,感謝您給我們這麼多光明和色彩,感謝您一位善良的慈母在爲我們默默無聞地奉獻,即使在陰雨綿綿的日子,想到您,我的心中就充滿了溫暖。

我愛你,親愛的太陽!

太陽作文 篇7

在非洲的一些國家烈日吐火,一些土地、小河都幹了。一些小魚在烈日下都快曬成魚乾了。人們也被曬成人幹了。他們多麼希望下一場大雨呀!

這時,幾個小男孩想:我們叫“太陽回去”說不定太陽聽到會請假,讓風雨兩神來代替,那時就可風雨交加地下大雨了。於是他們大叫“太陽回去,太陽回去。”太陽聽到了想:我辛苦地在這裏,你們還不領情,反正我生病發燒了。好我明天就請假。今天,太陽很快就落山了。

太陽剛一下“班”就到宇宙之神那裏去了。他告訴了一天中的事。宇宙之神就答應了。於是太陽就到家裏看起電視來。

第二天,孩子們見太陽沒有來,窗外下着大雨。他們多高興呀!可是天陰沉沉的。他們只好打開燈。這一個國家一天到晚都用電,很快電力就不足了。孩子們看這一個都黑暗極了,所以,孩子們又大叫,“太陽回來``````”太陽聽到又有人在叫他,他通過窗口看到了。他在家裏飛奔到風、雨面前,猛得亮起來,整個地球又明亮起來。孩子們歡呼着。風、雨兩神回到了家裏。

從那起,孩子們和太陽成爲了好朋友。孩子們知道我們離不開太陽,太陽知道了他不能這麼“毒”。整個地球又生機勃勃起來。