作文一：人生的四季
當鳥兒婉轉的歌聲傳來，當花兒迷人的芬芳撲來，當細膩的雨絲襲來，我就知道，春天來了。
小草探出了腦袋，柳樹抽出了新芽，花兒伸展了腰枝。人們也褪去了厚重的冬裝。嫩綠的世界裏，一派生機勃勃的景象。那是新生的喜悅，是一種活力，正如我們小時侯那般充滿朝氣。
年幼的我們還在咿呀學語，蹣跚學步，我們的眼裏寫滿新奇，臉上掛着生氣，我們渾身上下都充滿活力。那時的我們走在春季，與萬物一起，呈現生命的朝氣。
隨後蟬鳴掩蓋了鳥吟，荷花獨領風騷，豆大的雨點霸道的侵來。於是，夏天到了。
樹木已變得蔥鬱，墨綠的葉子不再顯得那麼脆弱，明媚的陽光變得很耀眼，灼熱得像我們體內沸騰的熱血。而那蟬鳴，打破了夏日特有的寧靜，就像散發着青春氣息的我們，不願平靜的生活。夏季的萬物都特別頑強，不論風吹雨打都傲然挺立。而我們屬於夏季，憑着青春的一股子勁，即使遇到再大的困難也倔強地不肯低頭。擡起頭望着天空，剛纔還晴朗的豔陽天，轉眼就烏雲密佈，大雨傾盆。像極了我們突如其來的脾氣和衝動的個性。
這個鼎盛的夏季屬於我們，我們處於夏季!
而後，大雁開始南飛，菊花燦爛的微笑，撲鼻的果香帶來金秋的訊息。
我們站在夏季注視着秋天。天空湛藍得好象透明的琉璃，乾淨而深遠。樹木變得成熟而美麗，少了那種青澀，多了豐收的碩果，紅彤彤的，好似洋溢喜悅的神情。
我們的父輩或許正在享受秋季。那明朗的天空正如他們的心境，廣曠深遠，不像我們，有太多的想法。他們的神色中多了幾分深沉，步入中年的他們，正在豐收着自己的果實。他們屬於這樣一個成熟的季節。
日轉星移，臘梅一枝獨秀，寒風呼嘯襲來，不可避免地，冬天到了。
冬天總是寧靜的，哪怕寒風再凜冽，也不曾如夏天那般咆哮。冬日裏一點點的陽光就可以很溫暖，一點點嬌媚就可以驚豔好久。冬日的安詳像極了老人。
我們站在夏季眺望那些冬季，那些老人。他們總是很慈祥，很容易滿足，如孩子一般。望着冬日的太陽，他們常常會靜靜的，由衷的笑，笑得臉上的皺紋都舒展成了一朵花!
其實，人的一生就像四季交替。只是，四季可以輪迴，人的一生卻不可重來。
作文二：人生的四季
劍曲
小時候，似乎是如此的熱衷於劍，劍是英雄的象徵。當大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身於另一項“事業”：造劍(當然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恆的傳說。
記得當時造劍的技術，是我和小丁的最好(你說我媽怎麼生出我這樣一個魯班班二世)。當我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到羣砍，說我們“玷污”他們心中神聖的偶像。
受到挫折的我們毫不放棄，於是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)
似乎，那時的天空很藍，草很綠，微風拂過，陽光都唰，唰，唰……撕開了雲層。
小時候，我愛劍。那時的劍好純潔，好天真。
刀曲
後來，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。
畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。
刀一被引進，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發了與老班的各種鬥爭。
好像，那時天空高，草已泛黃，秋風劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。
後來，我愛刀，那時的刀好堅強，好豪放。
雙截棍曲
長大後，終於聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，於是，傳統的刀便又被埋在了心底，伴着那些草稿本，遠離了我們的記憶。
雙截棍一來呀!上課時，總能感到“仁者無敵”;下課時，也能聽到“風生水起”;如果幸運，還可以看到“飛檐走壁”。
終於，記起了那時黑黑的天空，山頂已泛白，寒風刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。
長大後，我愛雙截棍，那時的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。
花曲
現在，一定春天已經來了，於是，我又戀上了花，那個愛的精靈。寒冷的昨日已經隨着冬風流入他鄉。
花――陽光的寵兒，春是一個只屬於他們的季節。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因爲它們都想在有限的生命裏把自己的最美面展現出來。都想告訴大家，其實我也是最美的
一定，這時的天空最藍，草最綠，暖風掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。
現在，我愛花，愛它的努力，它的奮鬥，這時的花好燦爛。
呼!今天天氣真好，不如去賞花吧!
