無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的節水作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節水作文300字 篇1
地球因爲有了水而變得繽紛多彩，大自然因爲有了水而煥發生機，人類因爲有了水而充滿生命的活力。水是必不可少的，這得需要我們從生活的一點一滴做起！
同樣的道理，地球上的任何事物都離不開水，也許我這樣說太過直白！下面讓我爲你說一段兩隻野兔的故事。
一個烈日炎炎的夏日，太陽像個火球一樣烘烤着大地，就連樹葉兒也耷拉着腦袋，兩隻外出旅行的野兔沒走多久，已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍綢子的河，對兔小弟說：“再堅持一會兒，不遠處就有水了！”兔小弟吃勁地向前走着，乾白的嘴脣微張着說：“哥，想起以前浪費水的情形真是不該，現在喝一口水都很費勁！”兔哥一邊攙扶着兔小弟，一邊說：“你洗手總是不關水龍頭！”“因爲有你關！”兔小弟笑着說，兔哥意味深長地說：“如果每一個生靈都像你這樣，別說用水玩水槍了，就連解渴都不容易呀！”兔小弟慚愧地低下了頭！
走着，走着，不一會兒，兔哥倆來到了小河邊，盡情的喝着無比珍貴的水！
同學們，故事雖短，可是你們明白了這其中的.道理了嗎？其實，很簡單——
節水，愛水，從我做起！從身邊的小事做起，從自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！
節水作文300字 篇2
hi！大家好：我是一滴小水珠。我和我的兄弟姐妹來到了一個小主人的家。他們每天早上刷牙、洗臉都用我們來親吻他們，讓我們呼吸清新、涼爽的空氣。
小主人的媽媽告訴小主人水是有限的，要珍惜水資源、節約用水，從此小主人更加愛惜我們，並且總結了幾個節約用水的好辦法。
小主人的媽媽每天都用我們去做飯和洗衣服，把淘過米的我們留下再洗碗用，這樣，可以洗掉碗裏的剩餘物；洗完衣服的我們，已是髒兮兮的，無法再次使用了，小主人的媽媽並沒有把我們倒掉，而是用我們洗拖把或者刷馬桶……
小主人的爸爸也非常愛惜我們，經常用淘過米的我們來澆花……
小主人也學着愛護我們，把我們和可愛的小魚兄弟放在一起，過了一段時間，等我們顏色變綠、變黃，不能再和魚兒兄弟在一起的時候。小主人就用我們澆菜、施肥，更大的、更充分地使用我們，使我們的自身價值變得更大了。
別看我們一滴一滴的非常渺小，但是，我們可以滋潤萬物，使整個地球充滿生機。只有珍惜我們，愛護我們，才能讓地球變得更美好！
節水作文300字 篇3
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動的身影---在小河裏，在飲料裏…
水，是我們生活中必不可少的，它是無處不在的，但也是寶貴的，因爲它是人類所需要的最基本物質。沒有水就沒有生命！所以，我們應該節約每一滴水。下面是我和同學們一起商討的節約用水的方法、
1、水可以反覆利用，比如洗衣服的水可以拖地，然後再用來沖廁所。這樣的反覆利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關緊，有無漏水現象。
3、我們應該收集、利用雨水資源，循環利用。
4、把空調抽出的水儲存起來，循環利用。
在這裏，我想提醒大家、我們要了解有關於水情的知識，樹立節水意識！
同學們，節約是中華民族的美德，所以，我們要提高節水意識，從小事做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水！這樣，我們的未來纔會更美好！
節水作文300字 篇4
節約是中華民族的傳統美德，媽媽從小教育我們要節約，所以我從小養成了節約的好習慣，特別是在用水方面，我更加節約。
在學校裏有許多同學不注意節約水，有一次，我去學校的水龍頭洗臉，看到一位同學用完水，不關水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個同學怎麼這樣不節約水”，我馬上上前關好，然後一本正經的對這位同學說：“你怎麼不關水龍頭？”，他毫不在意的說：“又不是我們家的，又不用我交水費。”，我勃然大怒說：“我們是生活在一個地球上，如果人人都像你這樣，地球上最後一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會變成真的。”這時這位同學羞的滿臉通紅說：“我以後一定改，不再犯。”
在家裏我也有許多節約水的妙招，比如淘米水可以用來洗頭髮，因爲淘過米的水含有豐富的蛋白質，是其它洗髮液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的水可以洗腳，洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說後，媽媽立刻實施，於是我們家成了節水之家。
我希望人人都像我這樣節約用水，不浪費水，不要讓“世界上最後一滴水，就是人類的眼淚”這句話成爲事實呀！
節水作文300字 篇5
8月13日，我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館，參加了“走進水世界”活動。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔裏藏着很多關於水的奧祕。
通過講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測，通過水質檢測我明白了，魚兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高，還是治理污水的小能手。因爲甲魚是雜食動物，可以通過攝食水裏的腐物、藻類來淨化水質。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實，烏龜的速度並沒有我們想象中那麼慢。最後我們參觀了博物館，瞭解了更多的水利知識。
“千家萬家齊治水，大河小河展新顏”，作爲一名小小護水員，節水護水從我做起！
