校園生活——一杯水1
前幾天感冒了，發燒38度，我有氣無力的趴在牀上，全身滾燙，嗓子也很疼。媽媽急的站在牀邊，雙手交叉，不知所措。我的體質很好，很少發燒，可能是今天早上學數學的時候穿得太少了。媽媽不停的給我，媽媽不停的給我量體溫，並溫柔的問我：“怎麼樣，怎麼樣？”我卻毫不客氣的說；“不怎麼樣！”
過了一會兒，媽媽端過來一大杯水，手裏拿着些花花綠綠的膠囊，又灌衝了一大杯的板藍根給我喝，真是肚子都漲了。心想：這發燒還真不好受！大概過了20分鐘，媽媽又端了一大杯水過來，又讓我咕嚕咕嚕喝下去。又過了20分鐘，媽媽又端了一大杯水過來，我實在是忍不住了：“你想把我灌成水桶啊？我不要喝了！”“乖，要喝水，你不喝，燒怎麼回退呢？喝了吧！”媽媽苦口婆心的說。“不要不要！”我極力反抗，伸手推掉杯子，水流了出來。媽媽也不作聲，起身收拾地下的水。看着媽媽的樣子，漸漸的愧疚就像一個爬山虎一樣，慢慢爬遍了我的心……媽媽重新又端了一杯水，遞給我，我再沒說什麼，端起杯子就喝了。因爲我知道，這杯子裏裝的不是水，而是母愛！是媽媽對我的關愛！
很神奇，等到晚上我上牀睡覺的時候，我的燒竟然奇蹟般的退了，我想那是因爲我喝了世界上最甘甜的水——母愛！他們凝結在一起：母愛，濃於一水！
校園生活——一杯水2
每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼着我喝一大杯溫熱適中的白開水，還總是嘮叨：“空腹喝一杯溫水，清腸又清胃，對身體好。”每天上學前總是爲我灌上滿滿一瓶水，千叮嚀萬囑咐：“要多喝水，多喝水不易感冒。”
放學回到家裏，早有一杯水在等着我，媽媽會親自把水遞到我手中說：“趕緊喝，我廚房還做着飯呢！”稍慢一點，媽媽就急躁的說：“快點，鍋都熱了，我還得炒菜呢。”其實，我有些厭煩了，但也只好勉強咕咚咕咚的喝下去。
前些天，媽媽要到外地學習兩週才能回來，這下我可解放了。爸爸生性粗獷，對我沒那麼細心，也不那麼嚴厲，也不強制我喝多少水，有時甚至會直接給錢我自己買，這時我就會買那些甜絲絲的飲料。一天晚上，我竟肚子痛得厲害起來，爸爸帶我去醫院才知道，原來是我一下子喝生冷的飲料太多了，引起急性腸胃炎，得留院輸液。
第二天，媽媽趕來了，我正在輸液，我以爲得捱罵了，就躺在牀上假裝睡着了。誰知道媽媽溫柔地撫摸着我的臉說：“跟你說過多少次了，少喝生冷東西，不聽。看，我一不在身邊就病了”。聽了媽媽的話，我感到既羞愧又溫暖，忍不住偷偷看了一眼坐在牀邊疲倦而慈愛的媽媽，鼻子一酸，差點流出眼淚來。
現在，每當我喝水時，心就會感到溫暖，更溫暖我心的是媽媽給予我簡單卻無微不至的愛。原來媽媽嘮叨的聲音，是世界上最美妙的聲音，是——愛的聲音。
校園生活——一杯水3
愛是和煦中的一絲撫摸，愛是酷熱中的一杯涼茶，愛是涼爽中的一聲問候，愛是嚴寒中的一件棉衣……
——題記
十五個春秋在流逝，成長過程中沒有星星作伴，也沒有晚霞陪唱，然而只有一絲情感始終陪伴着我，那就是“愛”。
愛是草尖上輕輕低垂的露珠，愛是葉子上清晰的脈絡，愛是清晨的一聲問候，愛是陽光照亮前進旅途，愛是水滋潤萬物。
清晨，媽媽一如既往的按時叫我，而我卻始終躺在牀上，不肯起來，一杯熱水早已擺在桌子上，從杯口冒着一股熱氣，而心還在睡夢中的我匆匆喝過一口水便走了，留在桌子上的還是那熱騰騰的水，她會怎麼想？
忙碌一天的我中午有氣無力地回到了家，一上午我早已口乾舌燥了，飯桌上的她還是爲我端上一杯清涼的水，我立刻端起杯子，“咕咚，咕咚……”地把水匆忙喝了下去，似乎一杯水還不夠，只見她拿杯子又爲我倒了一杯水，這一切在那是看似是那麼平常……
在生活中，我們很多時候把父母對我們的關愛忽視到了一邊，我們不再感謝“愛”，而在不斷指責“愛”，哪怕是一聲輕輕的問候在我們看來也平淡了一切。
傍晚，她還是那樣爲我送上了一杯水和一盤水果，似乎這一舉動已經很平常了，她放在哪便走了，而我仍在寫作業，沒有說話。
轉眼已到了及笈之年，漸漸的我慢慢領略了媽媽的愛，這就是愛，愛是那一杯又一杯的水，在不斷滋潤萬物，洗滌心靈，愛是媽媽那一聲又一聲的問候與殷勤的照看。此時，世間萬物都不重要了，重要的是那無私的愛。
慈母手中線，遊子身上衣；
愛是一聲問候，給予鼓勵；
愛是一件棉衣，給足溫暖；
愛是一杯水，天地共存。
校園生活——一杯水4
夜已深，窗外是無邊的沉寂，天上的星星在快樂地眨着眼晴。
燈下，我在做着未完成的作業。
紙、筆沙沙的摩擦聲是最好的催眠劑，有節奏的聲音伴着暗淡的燈光讓人昏昏欲睡。
直直身子，揉揉寫得痠疼的手指，此時已是深夜，只剩下一些風聲與我作伴，有些口渴，此時我最渴望的是一杯解渴的水。
一轉身，媽媽悄無聲息地站在我的背後，嚇了我一大跳，我有些不悅地問:“你怎麼還沒睡？”“你不是在趕作業麼，陪陪你也好。”“可是……都這麼晚了。”“沒事、沒事。”媽媽笑眯眯地對我說，“媽媽給你倒了杯水。”說罷把捧在手中的水遞給我。“嗯。”我接過杯子，一飲而盡。心中有一絲詫異，媽媽是怎麼知道我口渴的。媽媽一定是看我在寫作業，她也沒有去睡，默默地陪着我。看到我一直埋頭苦寫，又擔心我口渴，給我倒好了水。
喝了水，媽媽被我“推”進臥室提前睡了。等我做完作業，她已睡熟。
看着媽媽，一件件往事浮上心頭。我生病時，媽媽陪伴我左右，精心照料；在我考試失利的時候，她沒有批評我，而是耐心地輔導；在我成功的時候，媽媽又告訴我不要驕傲，做人要謙虛……媽媽教會我的不僅僅是知識，還有做人的道理，在媽媽的關懷下我才茁壯成長。
一杯普通的水，帶給我的是發自心底的感動。我望望杯子，想起了許多個日日夜夜，是媽媽的愛陪伴我走過了每一天、每一年，一刻不離。
有人說，母愛是溫暖心靈的太陽，母愛是滋潤心靈的雨露，母愛是美化心靈的彩虹。我要說，母愛如水，來源於平常，來自小事，卻無時無刻不溫暖着我。
校園生活——一杯水5
雨一直下，我卻沒帶傘！
一路小跑回家，身上，卻已經溼透了，我不禁凍得有些發抖。“早知道要下雨，我就出去接你了。”媽媽的口氣有些自責。我搖了搖頭，進了房間。
不一會兒，媽媽也進來了，看到幾乎蜷縮在牀上的我，又出去拿了牀被子給我蓋上。好不容易暖和過來，肚子又開始疼起來。看我臉色有些蒼白，媽媽便急切地問：“怎麼了？不舒服？”“肚子疼。”我幾乎是嘟囔着擠出這三個字。“還冷嗎？”她的目光裏帶着些許焦慮。我點點頭，告訴她還好，她便又出去了。
只一會兒功夫，她又回來了，手裏端着一杯熱水。我喝了一口，呆呆地看向那杯水，心開始不平靜起來。在剛剛媽媽幫我掖被子的時候，無意中看到了她鬢角的幾根不起眼的白髮，和眼角幾絲不易察覺到的皺紋。多少次，在我生病的時候，媽媽都是這樣無微不至地照料我。
我頓時領悟到，這透明的水，不正像毫無遮掩，純潔光明的母愛嗎？
桌上的那杯水緩緩地冒着熱氣，正如我心底裏盪漾的漣漪，一圈圈兒擴散着，蔓延到整個心房才肯慢慢停息。如果不用心品嚐，它便是平淡無味的；而飢渴時得到它，它又變得甘甜無比。十二年了，從之前竟沒有好好品味過白開水的味道！
它如今安靜地裝在杯子裏，平平淡淡，波瀾不驚，沒有人在意它的過往。也許它曾是一片雲，亦或一片雪。無論是哪一種，都滋潤萬物而不爭。
母愛如水，從不抱怨自己或許卑微的生活；母愛如水，從不張揚，默默付出；母愛如水，不昂貴卻又是那麼的珍貴！
校園生活——一杯水6
那是一個寒冷的冬夜，外面刺骨的寒風“呼呼”地颳着。我站在窗口往外看，路上的行人個個縮着脖子，匆匆忙忙地往前趕。我打開窗戶，想感受一下外邊有多冷，一陣風吹來，我連忙關上窗戶。“太冷了！”我自言自語道。媽媽今天上晚班，還是騎摩托車會來，多冷啊！媽媽平時無微不至地關心我、照顧我。我熱了，她給我扇扇子；渴了，她端出新鮮的水果、飲品；我遇到困難時，媽媽安慰我、鼓勵我……
如果能在這寒冷的冬夜給我親愛的媽媽送上一杯熱水，爲她驅走冬日的寒冷，解除一天工作的疲勞，那該多好啊！說幹就幹，我拿出一個水杯，小心翼翼地抱起暖壺，慢慢地，清澈的白開水倒進了杯中。我把冒着熱氣的水杯小心地端到桌子上，等待着媽媽的回來。我一邊等一邊想：媽媽回來後一定會誇我的。九點四十五分了，媽媽還沒回來，我一摸水杯，水涼了。我換了一杯水，一會兒，水又涼了。媽媽怎麼回事？是車壞了？還是……我心裏開始不安起來。我剛把重新倒好的熱水放到桌子上，就聽到一陣熟悉的腳步聲，啊！是媽媽！我興奮地打開門，媽媽帶着一股寒氣走進來，我忙把桌子上的一杯熱水端到媽媽面前，媽媽吃驚地看了看我，接過我手中的水杯，喝了幾口，說了聲：“謝謝您，潔潔。”這時，我看見媽媽眼中閃着亮晶晶的淚花……
一時間，無語。我知道，雖然媽媽沒說什麼，但她知道我長大了。
校園生活——一杯水7
每天早晨，我在睡意蒙朧中醒來，媽媽總是逼着我喝一大杯溫熱的白開水，還總是嘮叨：“空腹一杯水，清腸又清胃。”每天上學前也總是爲我灌上滿滿一瓶水，還千叮萬囑：“要多喝水不會感冒。
放學回到家，早有一杯水在等着我，媽媽會親自把水遞到我手中說：“趕緊喝，我廚房還煮着飯呢！”稍慢一點，媽媽就急燥地說：“快點，鍋都熱了，我還得炒菜呢。”我只得勉強着咕咚咕咚地喝了下去。有時，我會趁媽媽轉身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉過頭來發現時，水已經涼了。媽媽就會說：“你又糊弄我！”但卻一點不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時在學校常常忘了喝水，回到家裏媽媽看到我的水瓶還是滿滿的，就會數落我一頓。爲了不這樣，我常常在放學時將水瓶裏的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽沒發現，倒是很高興。
前些天，媽媽去開遠學習，這下我解放了。爸爸對我沒那麼多細心，經常忘了給我帶水，或者給我錢讓我自己去買，我會買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長，我的嘴脣乾裂，嗓子發疼，一天晚上發起了炎了，得輸液。
第二天，媽媽趕回來了，我正在醫院裏輸液。我以爲又得挨批，躺在牀上假裝睡着了，不知不覺的還真睡了一覺。醒來時，點滴已快輸完了，媽媽疲倦地坐在牀邊慈愛地看着我，手裏仍然捧着一杯滿滿的水……我鼻子一酸，差點流出眼淚……
現在，我每天乖乖的自己倒一杯水，咕咚咕咚喝下去，不用媽媽催，也不再將水倒掉欺騙媽媽。每當媽媽下班回來我也會主動送上一杯水，並給她一個甜甜的笑。媽媽的愛就如這一杯暖暖的水溫暖着我，伴我成長！
校園生活——一杯水8
在茫茫沙漠中，在烈日炎炎的柏油馬路上，有人遞給你一杯水，也許你會覺得他真善解人意，是個好人。而在設備齊全的家中，在繁華都市的街道上，有人遞給你一杯水，也許你會覺得他有些莫名其妙，甚至認爲他是不懷好意。是啊，就是這麼一杯水，在不同的情景中的到來，會使人產生不同的想法。也許這也算是人的一大特徵。
從這一杯水中，我們可以發現，東西的好壞，其實就掌握在個人的需求上。比如一間普普通通的磚屋，對於一個乞丐來說，他簡直是一個天堂，一個能使自己點亮道路的地方。而這對一個百萬富翁來說，這簡直是一個地獄，就連自己寵物的家都不如的地方。一個天堂，一個地獄，這是多麼大的差異，雖然，東西是一樣的，而不同地位的人對他的態度也不同。對乞丐來說，這可是個不用錢並可以安穩睡覺的地方，富人卻覺得這根本是間無用的屋子。也正是這樣，沒需要的人正在破壞需要的人的東西。
你如果扔了沙漠中行人的唯一的水，也許他會渴死。可對你而言，這只不過是從飲水機中打來的一點水罷了，過會兒喝也不着急。可這杯水對那個行人來說，就是生命。所以，每一件事物都有它的價值，而我們不能因爲自己的觀點和認識來否定某件事物的優點。這對另外許都人來說是不公平的。人也是這樣，他總有好壞，不然“金無足赤，人無完人。”這句名言怎麼會流傳到現在呢？每個人都是社會組成的部分，都對社會有着一定的奉獻。我們應用公平的角度來看問題，看世界。
如果現在再有人遞給你一杯水，不管你是否需要，請你先用你的雙手熱情的接過，並對他說聲：“謝謝！”
校園生活——一杯水9
我坐在窗戶旁，尋思幸福是什麼？這時，一陣風吹來，翻開了我的筆記本，幾件難忘的事又浮現在我的眼前。
那是一個下午，我訓練完田徑，拖着疲倦的身體回到了家。剛踏進家門，爸爸馬上接過我手裏的書包，遞給了我一杯熱氣滕滕的白開水，還說：“雖然你出了汗很熱，但這是秋天，外面十分冷，而且還在下雨，喝點開水，然後衝個熱水澡會很舒服。”爸爸停了停又說：“千萬別衝冷水，衝了會感冒。”我的心裏不由得漾起了一股暖意。我慢慢地接過杯子，水杯邊的溫度由杯子傳遞到我手上，再傳遞到了我的心中。好溫暖啊！我喝着這杯白開水，覺得那麼甜那麼香，連蜜也比不上。真幸福！
每天早上的一杯水更讓我難忘。每天早上起牀，媽媽都會遞給我一杯水，這是日復一日年復一年的事了。起初，我還能把這杯水喝下去，可久了就煩了，最後，連喝也不喝就倒掉。可好一段時間都沒喝倒有些懷戀。今早，我又從媽媽手中接過這杯水，拿起這杯水喝了下去，啊！好甜，爲什麼我以前沒覺得甜呢？我拿起這杯水，這杯媽媽給我的水仔細一瞧，我發現這杯子裏有媽媽的笑容。可揉揉眼睛卻不見了，又出現了媽媽慈祥的面容，但揉揉眼睛又不見了。原來盛透杯子裏的不只是水而且還有媽媽對我的愛，對我的關愛之心。所以纔會那麼甜。每天早辰的水都不一樣，而這種甜是從我的嘴脣一直流進了心裏。這種甜體現的是媽媽給我的愛。
我有了父愛有了母愛，還有媽媽爸爸對我共同的愛。一杯水裏聚集這麼多愛這麼多希望，所以它是全世界最甜的水。
我的幸福就是來自於這樣一杯裝滿父母的愛的水。
校園生活——一杯水10
生命的開始就像一杯水。在體驗生活的路上，一杯平靜清澈的水給這杯水中添加了酸、甜、苦、辣和鹹。最後，直到生命的盡頭。它慢慢地平靜下來，慢慢地清了清嗓子
從母親的身上，沾着母親的血，我來到這個陌生的世界，慢慢長大。這杯水是純淨的。
當我在幼兒園的時候，我聽老師講關於神話的美麗故事。我在心裏幻想着午休時我睡不着。然後我睜開眼睛，看着和他對面睡不着的同學。放學後，我和父母一起回家了。我父母拉着他的`手，在學校聽他們嘮叨的故事。生活中的那杯水開始跳動，不再平靜。
從那以後，我在父母的懷抱中一點一點長大，在溫暖的小窩裏喃喃自語。沒錯。我們是家庭的靈魂。我們害怕落入手中，融化在嘴裏。這杯水很甜。
我上小學的時候，總是和同學們一起玩，不小心摔倒了就哭了。這一刻，每個人都會好奇地看着你，然後一起瘋狂。週末，媽媽給自己紮了一條辮子，躺在沙發上看《喜羊羊和大灰狼》。不幸的是，大灰狼永遠抓不到美味的羔羊，喜羊羊永遠不會死。這時，生活中的一杯水變酸了。
在初中，我有自己的看法。我想我已經長大了，我不像小時候那麼天真了，所以我拒絕了。有時我和父母吵架，有時我用耳機聽歌以避免聽父母的嘮叨。只有當我生病的時候，我才發現自己仍然淘氣，我生命中的那杯水又變得辛辣了。
也許現在是花季。我變得更穩定了，不像小時候，生病時我跌跌撞撞地撲到媽媽懷裏哭了。我慢慢長大，學會了獨立。我梳着高高的馬尾辮，聽着我最喜歡的歌，喝着我最喜歡的飲料，在溫暖的陽光下看着我最喜歡的書。慢慢來。生活中的那杯水又漸漸平靜下來。
將來，會有更多的酸、甜、苦、辣。也許生活中平靜的水取決於你如何餵它使它更美味。
校園生活——一杯水11
冬日的早上，寒風刺骨，太陽也顫抖着身子撩開雲朵露出一點斜角，整個世界都顯得那麼暗淡無光，獨自一人穿梭在喧囂的街道中，風呼呼的搞着惡作劇，我時不時擻擻衣角藏在還算安全的角落裏，在如此冷的天氣裏用一雙冰冷的手暖一顆冷透了的心，莫名的空虛涌上心頭，呵，又有什麼熬不過。
欣賞着各路風景，觀察着各色遊人，一切還是舊時模樣，爲何我的心情大不如前？或許，十六歲的今天我是叛逆的，他們掙錢上班養家餬口，他們積極向上拼搏進取，這是他們的生活，何種是我想的生活？習慣了虛僞的奉承，習慣了浮誇的言語，習慣了狂妄的舉止，我們的這杯生活水還能否回到昨天的澄澈透明？
頓時，天空出現一縷陽光，一切烏雲都分散開來，它普照着大地，暖了遊人暖了心靈，也許，生活本該如此，有光明有黑暗，沒有黑暗又怎能襯托出光明的好呢？虛僞和真實相伴，樸素和浮誇同行，一路輝煌一路鋒芒，最後發現，一些都是美好的，擡頭望，天空還是很寬廣。
生活是一杯水，水中藏着許多自由移動的離子，它們有的叫光明，有的叫陰暗。近朱者赤近墨者黑。千古傳頌的道理是否適用於我們？
生活是一杯水，不華麗不浮誇，單調至極點毫無吸引力，但缺失它我們又無法生存，所以平平淡淡纔是真。
校園生活——一杯水12
又是一個晴朗的夜晚，我坐在書桌邊，看着漆黑的窗外，不禁停下了手中的筆，回想起一年前那同樣的夜。
一年前，身在小學培優班的我晚上八點半還在學校奮鬥着。好不容易熬到了下課，我拖着疲憊的身軀行走在黑夜裏。剛一回家，就忍不住對媽媽倒苦水。
媽媽靜靜地聽完我的滿腹牢騷，遞給我一杯水，口乾舌燥的我一飲而盡，頓時也暢快了許多。
作業堆在眼前，即使是馬虎應付也要耗費不少時間。
嘆一口氣，轉轉痠痛的脖子，我猛然瞥到了一杯水正靜靜地立在書桌上。媽媽不知何時悄悄地把它裝滿了水。清澈的水在透明玻璃杯中似一面鏡子，折射着燈光的晶瑩，外面墨藍的天空映在其中。再次一飲而盡，我又投入了書的海洋。
我不知道，也無法想象那段時間內我對學習多麼的厭惡。在萬家燈火只剩下寥寥數盞時，我曾多次想到：就這樣吧，隨它去吧，我不會再在意我的成績了。
可我終究沒能實現我的想法，我也曾爲自己而氣惱：爲什麼我就是不能拋開其它過我想過的生活呢？
是因爲那杯水。
每當我擡起頭時，總有一杯水靜靜地立在我眼前，那麼清澈，那麼晶瑩，輕輕地泛着細小的漣漪。不是在催促，也不是在責怪，它彷彿是在期盼，在等待着些什麼。每當我看見它，就好像有一種無形的力量能讓我平靜下來。
那隻手又從我後方伸過來了，一如既往將一杯水輕輕放在桌面，把我從回憶中拉回到現實，回到作業堆中。
一樣繁重的作業，但我卻不一樣了，我不再爲學習而惱怒，因爲我知道，有個人永遠在靜靜地伴着我，隨時準備給我一杯摻滿愛意與關懷的水，滋潤我的心田。
校園生活——一杯水13
從記事起我的胃就一直不好，時不時就會疼，醫生一再強調儘量不吃生冷的。因此，我每天早上起牀或從外邊回家後，奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水，喝下去以後，乾燥的嗓子變得溫暖起來，胃裏也暖暖的。
日復一日，年復一年。我喝了許許多多杯這樣溫水，我像一棵小樹苗一樣，在水的滋潤下慢慢地長大。
有一次，媽媽下班回家，她顯得特別累，一進屋就癱倒在沙發上。她對我說：“沛林去幫媽媽倒一杯水！”於是我迅速得爲媽媽倒了一杯水，媽媽管這杯水叫做“幸福水”。後來，我也爲爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨着年齡厲增長，我也越來越懂事了，有時候倒出來的水很燙，我就用涼白開兌一下，有時也會多拿兩個碗來兌一下再端到他們面前，我看得出他們很感動。
給親人倒水，是報答他們對我的愛。給別人倒水，是給他們傳遞一種關懷。
我在補習班兒上課的時候，聽見我的老師上課聲音有些沙啞，還不時咳嗽幾聲。課間休息時，我到飲水機裏爲老師接了一杯溫度適中的水，在媽媽接我回家的時候，老師一直對媽媽誇讚說：“你家孩子真懂事，心地善良，關心別人，我很喜歡他！”我聽了心裏美滋滋的。
慢慢長大的我漸漸明白了，一個杯子裏裝的不僅僅是水，還有滿滿的關懷和愛意。這份關懷與愛意，就是水的溫度。
校園生活——一杯水14
今天，老師帶我們做了一個活動，十分有趣，叫一杯水的旅行。
老師一本正經地說：今天我不是你們的作文老師，讓我來做一回小教練。大家你看看我，我看看你，不知道老師要唱哪曲戲。
老師把我們帶到了大教室，只見講臺上放着一盆水和三個杯子。我們都很納悶，老師像猜中了我們的心思，之後就說了遊戲規則：所有人排成兩排，每一排同時傳遞一杯裝滿水的杯子，哪一組最後一個人杯中水剩得多，哪組就勝利了。
老師詳細地說出了遊戲規則之後，就讓我們先熱身體驗了一下。
只見老師先盛兩滿杯水，讓我們分兩組進行比賽。這看起來簡單，沒想到卻很難，需要團隊合作、默契和每個人的冷靜。
我們體驗後，發現每人間隔一米的距離下，想要快速傳遞並保持水不潑是很難的，所以成績並不理想。
吸取了熱身賽的經驗，正式比賽時，大家都十分小心，生怕速度慢了或水潑了，
我心裏也是七上八下的，一直默唸着快點，快點，心裏彷彿有十幾只兔子在蹦上蹦下的。
正式比賽了，我先擺好架勢，雙腿叉穩，將胳膊向前一位同學長長地伸着，機器人一樣，準備等老師一打鼓，我就接水。咚咚咚咚老師打起了密集的鼓聲，我趕忙接過來，遞給了最後一位同學，但手抖了抖，還是灑了幾滴水。最後老師一對比，發現兩隊杯子裏的水竟然一樣多，打了個平手。
接下來兩輪我們男生隊愈戰愈勇，但還是沒敵過突飛猛進的女生隊，於是我們就慘敗了。
時間如流水，一眨眼的功夫，我們就結束了這場有趣的活動。這個遊戲讓我感悟很深，做任何事都要沉着冷靜。
校園生活——一杯水15
生活如一杯白開水，平淡而滋潤，校園生活也是如此，但只要你細細品嚐，慢慢發現，就會嚐出其中的真味道來!
校園生活之可樂篇某日晚寢前，A妹拿了本武俠小說正細細品味，不料可惡的熄燈鈴響了，只好依依不捨地放下書，睡起覺來。
半夜，忽聞有人大叫:“你這個小人，哪裏跑?還不快束手就擒，待我小龍女捉拿你來!”衆人頓時被驚醒，發現其他人也坐在牀上尋找聲源處，卻發現A妹睡得正濃，口中還不停地嘟嚷，原來如此……衆人大叫一聲:“鬼呀!”然後倒頭便睡。A妹一驚，坐起來，“誰?”大家躲在被窩裏正偷笑呢!
校園生活之緊張篇快期中考試了，大家都緊張起來，連平時一些貪玩調皮的學生也變“乖”了，在教室裏“吃”書呢!
桌子上一本一本的參考資料，抽屜裏一門一門的作業正等着大家。於是乎，體育課、音樂課、美術課便成了同學們趕作業、使勁學習的時間。
看!一位同學正咬着筆頭在思考一道難題呢。看着大傢伙的認真勁兒，我也拿起筆，奮鬥起來。加油!
校園生活之友情篇班上阿琦同學的腿受傷了，沒法運動，只能坐着。這時，好多同學便生出憐憫之心，幫助起他來。“阿琦，還有水嗎?我來幫你打吧。”說完一同學拿着水瓶走向了飲水機。“阿琦，作業寫完了嗎?我幫你交給組長。”又有一個同學拿着作業本走向組長。“阿琦，你的飯來縷}”一同學拿着飯盒正向這邊走來。每天早自習前，晚自習後，總有那麼幾個男同學攙扶着胡思琦出現在教室門口、樓道走廊上。
溫暖的陽光灑在同學們身上、臉上，似乎在觀察、讚頌着這一切，“好樣的!”
在校同裏，有着快樂的事情，緊張的時刻，純潔的友情。‘漫慢去品這杯水吧，說不定你還可以發現更多!
