在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的閃電的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
閃電的作文 篇1
來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。
星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地衝進教室，老師吃了一驚，問：“怎麼了？怎麼衝了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對着我說。
只見他從實驗室裏找來了安全眼鏡、一隻熒光燈管、一隻充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什麼用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣乾燥的黑暗房間中，讓老師拿着熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據空氣的潮溼程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭髮豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過後，我感到全身像被電電了一下，頭髮真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。
實驗成功後，我不明白爲什麼會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁塗有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出，並以水銀蒸汽代之。當燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子後使其變成瞬間激發態，之後這些多餘的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光塗層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷，因爲氣球從毛皮中吸收了多餘的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產生短暫的熒光。
啊！我終於都明白了“來自氣球的閃電”是什麼了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧祕！
閃電的作文 篇2
我，犀利的一把劍，從高空豎直劈下，又不留一點痕跡的快速的離開。
我不愛拖泥帶水，所以從來不與雷聲爲伍，只是獨來獨往，或許在有些時候這樣會使我做得更好。因爲我是閃電！
雷聲太慢，它會阻止你前進，就像蝸牛和他那笨重的殼。遇到挫折自退入殼，任人擺佈。
有人或許說，安全是他最大的優點。
哼，可是閃電會反駁，我也會反駁。人生在世拼有幾何，放下那無用的包袱，拼出自己的一片天地，你纔是最真。
閃電雖短，可你蝸牛的下場是什莫？對，你覺得你很安全，可是，你的子孫你的後代會甘心和你重複同樣的命運嗎？他們會感謝你這個祖先給他們的所謂的安全的殼嗎？不，不會的！你只不過是一廂情願罷了。
那一瞬間，我甩開了包袱，成爲一道閃電；那一瞬間，我踢開了雷聲，從高空落下。在空中身體由內到外放熱，抽離了我的身體，發出了耀眼的白光，之後消失在那美麗的星空……
閃電的作文 篇3
我呆坐在椅子上，正在深思。這時屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺來到陽臺上。
這是我有生以來看到的最美的場景。還在不經意間，天空便出現一道閃着亮光的裂痕。接着，北國的`半邊天都被映成了白天！這種景緻還不到1秒，但這視覺的衝擊足以讓人難忘。隨後變令人失望了，天公發出了轟隆隆鎮耳的響聲。我從來都討厭雷聲，聽着似乎在悲慼。心煩。閃電雷聲還在輪迴。我想到了兩天後的中考。這一年我虛度了年華和成績。自責又鬱悶。會有別人也像我一樣嗎，我下意識四下望去。哦，另一個樓層的阿姨也在陽臺佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺。我突然認爲，她也是因心境不佳纔來觀景的。又想到1000多年前，蘇軾那篇《記承天寺夜遊》。似乎地，和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯雜依舊。
閃電的作文 篇4
今天早晨，媽媽叫我起牀了，我看見外面的天還是灰濛濛的，我便又躲在被窩裏呼呼大睡起來了。媽媽又對我說：“今天天氣不好，你看，都快七點半了。”媽媽這樣一說，我便馬上起來了。走大窗前一看，“真的，外面都快下雨了。”我立馬穿上衣服。過了一會兒，天越來越黑了，只聽見“轟隆隆”的幾聲巨響。天上就下起了小雨。漸漸的，漸漸的，雨越來越大的。天空上還劃出了幾到閃電。照得屋裏的牆角上雪亮雪亮的。真有點害怕!!
到了晚上9點左右，因爲外面的聲聲巨響，我睡在牀上，翻來顛去，怎麼也睡不着，我就打開窗戶，剛打開，就聽見“轟隆隆”這聲音比早上的還要響!我越來越害怕了。我就連忙把窗戶關上，躲在被窩裏乖乖的睡覺。
剎那間，雨想鞭子似的傾盆而下~~~~~~~
