在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學秋天的作文700字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學秋天的作文700字 篇1
風起了，葉紅了，狂嘯得烈風把秋天的紅葉吹落了……
來到窗前，望着滿地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來到我的身邊，然而，因爲它，讓我時時告訴自己，要對那年秋天發生的故事負責。
那年我7歲，正在上一年級。假期裏，媽媽給我買了一個我最喜歡的布玩偶，我天天抱着它玩來玩去，那段時間對我來說是非常高興的。可是高興背後卻是不可預料的災難。
那天中午，我抱着玩偶在樓下跑着玩，由於跑得太快，我來不急躲閃就撞到了一個小女孩。當時她坐在地上，不停地哭。我把她扶起來，一直哄她，可她還是哭。我害怕了，於是，我扔下她，驚慌地跑回了家。我沒有把這件事告訴家人，也沒有跟任何人提起。那晚的秋夜很黑很靜，而更多的是寒冷。
我三天沒有出門，爲了不讓家人覺出不正常，我出來玩了。在樓道口，我看見了最不願意見到的人，眼前正是我三天前撞哭的小女孩。我害怕級了，心似乎在顫抖，我怕她認出我。但我還是裝作什麼都不知道，從容地從她旁邊走過。
“姐姐好。”好甜的聲音，我不敢相信這竟然是她說的。我側過臉，對她微微一笑。我看到了一張滿臉笑容的可愛臉旁。我不禁後悔。我坐到她身邊，與她聊了起來。我驚訝的發現，原來她與我同歲，只不過比我小5個月。通過交流，她彷彿把我當成了知心姐姐。無意中，她說起了三天前。有一個小姐姐不小心撞到了她。我證住了，而她沒有注意到我的反常，繼續說“我沒有什麼事，她一直在哄我，可我天生愛哭，所以一直沒有停下。最後小姐姐跑開了，我想一定是我的緣故，我想跟她解釋清楚，但我沒有記住她長什麼樣，所以，我一直在責怪自己。”風愈刮愈烈，樹葉漫無目的地紛紛飄落，打亂了我腦中最後一絲清醒。
本來是我的不對，連她也跟着自責。我沒有告訴她真相，因爲我知道，她肯定會原諒我的，說不定她會更自責。我和她成爲了最好的朋友。我暗暗告訴自己，要一點一點彌補當初我犯下的錯誤，對她造成的傷害。每次我見到她，都會在心裏說：對不起，我撞了你，後果由我負責。風小了，烏雲密佈中透出深秋難得的一屢陽光。
小學秋天的作文700字 篇2
秋天的景色，就像是一杯甘美的酒，帶着甘甜，帶着清爽。秋天的景色，就像是絢麗的舞姿，又像是一幅幅壯麗的詩歌。
時光匆匆的在流逝，秋天也不知不覺中，來到了我們的身邊。現在讓我們一起去感受秋天的美吧！
秋天的樹葉早已沒了春天的嬌貴、夏天的生機，取而代之的是歷經滄桑的身驅。每一片樹葉都是以道風景。如今樹葉變黃，從樹上飄落。黃蝶一般從空中飛舞。秋天就是顏料，一點一點用畫筆勾勒出秋天的色彩。樹葉的顏色是一幅畫，是秋天的畫。再回首，樹木是否曾想起那曾經在自己杆上的一抹青翠？
春天的風輕柔，夏天的風狂躁，冬天的風刺骨。秋天的風雖有些許的涼，但卻夾雜着一點柔和，給人一種美感。秋風是調味劑，把未成熟的酸澀果實調成甜美可口，讓收穫的人們笑開顏；秋風把湖水調涼。用手指觸碰湖面，一絲涼意猶然而生。秋天的風就是如此，把世界調成各種口味，沒有其他季節的.單調。絢麗多姿，受人喜愛。
秋天仍有未開放的花苞。湖面的睡蓮依舊開放。上前聞一聞盛開的花朵，不僅有一絲淡淡的清香，還有秋天的味道。秋天的花開的多麼鮮豔，一點不比春天的花差，甚至還有秋天獨特的樣貌。秋花，完美展現出秋的風采。
梧桐的葉子，正如唐朝劉禹錫的《秋詞》中所描寫的一樣。“山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃”梧桐的葉子由綠慢慢變黃，如同鑲上一道金邊，十分秀美。落到地下，用腳踩發出清脆的響聲。樹枝也因爲秋天的緣故變成金黃，還有點脆。從校園的路上向前方望去，兩排整齊的樹，隨風搖擺，樹葉隨之飄落。落在地上，鋪成毯子。彷彿馬上就要走進另一個世界。
秋天的天空很美麗，躺在草地上仰望天空，白雲隨着風在天空搖擺，時不時變化形狀。微風吹過，出亂了頭髮，吹散了白雲，可那美景以印在我的腦海。白雲之上，是否有另一個世界，有一個孩子趴在雲朵上往下看？
秋天的景色，還有許多許多，而秋天的每一種景色，在我的心裏，就像是一副副美麗的色彩畫，充滿美麗的意境，充滿了美麗的畫面，我愛秋天的景色，也愛這美麗的秋天！
小學秋天的作文700字 篇3
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進學校大門，就可以看到一道花牆。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團團火焰映紅了同學們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一隻只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風吹過，颯颯直響，和着同學們朗朗的讀書聲。西教學樓前的女貞樹結滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點，好像一個美麗的小姑娘圍着一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變，還是那麼綠，那麼亮。
秋天是個收穫的季節。在這秋天的校園裏，同學們努力學習，收穫知識。
秋天來到了，大地換上五彩繽紛的新裝。衆樹的樹葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發現了許多樹葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發財葉。
我最先發現大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的髮簪，細長細長的。唯一的區別就是髮簪是五顏六色的，極爲別緻。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個咧嘴笑的小姑娘，一陣微風吹來，那個“小姑娘”就迎風起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發財葉的奇特那是有過之而無不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經開始泛黃，遠看，就像一個發財已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹葉是多麼的美麗，奇特，看了讓人容光煥發。
不幸的是，現在樹葉已經沒有原來碧綠，美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山，可現在只能看到大山的型狀了。我想來想去，覺得原因只有一個，那就是因爲人類大肆砍伐樹木，排放黑煙，污水。嚴重破壞了生態環境，所以我們一定要保護大自然，讓地球恢復原來的樣子。
小學秋天的作文700字 篇4
時至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風的滌淨，遼闊大地呈現出了“高樹曉還密，遠山晴更多”的萬千氣象，令人目醉神迷。
天高氣爽，金風細細，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍。極像無瑕的翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質，不忍離去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實、深厚的地母胸襟。看啊，千里沃野，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接着世上萬物生存、給養，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬物生靈，無不從大地中來，又復歸於其中，這種包容萬物而不言的胸襟、氣度，誰能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠極致的意境。
紅是秋之山的獨有色彩。“連山晚照紅”，“楓葉紅於二月花”，“萬山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是豔豔的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經歷了冬之寒、春之暖、夏之炎後的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來了秋的祥和與熱烈，使古代詩人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲去，便引詩情到碧霄”的豪邁詩句。
秋色迷人，秋聲亦然。當深秋降臨、萬物蟄伏時，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈。“秋聲萬戶竹，寒色五菱鬆，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風搖竹動的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅貞與頑強。而“南村犢子夜聲急，應是欄邊新有霜。”“乳鴉啼散玉屏空；一枕新涼一扇風。”透着幼小生物的無助，讓人頓生憐心，也現露出小生命的蓬勃活力，盎然生機，使人頓生愛心。“知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說自己的思緒，巧妙、可愛，“寒山轉蒼翠，秋水月潺諼。”卻又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達得淋漓盡致。
秋色秋聲愛煞人。在這明山淨水好素秋的季節，是感傷悲懷，還是乘着太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學會在蕭瑟的深秋季節，擁有一雙會發現美的眼睛，平衡內心，纔是特別重要的。
