在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的秋季的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋季的作文400字 篇1
從古至今，菊花就已“霸佔”了“高潔”的美譽，也享用了“至高無尚”的“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”四大名花的地位。但，野菊又何嘗不是如此呢？
秋天的雨季，是最頻繁的邂逅。奼紫嫣紅的花朵兒早已在雨點兒的“垂打”之下，顯出嬌貴的面龐。連秋季最旺盛的名菊，也不得不低下頭，接受風雨的考驗。相比之下，傲強的野菊顯的“飽經風霜”，依然能頂得住狂風暴雨的襲擊。
我讚美你，野菊。你雖也是菊花的品種，但你卻不能享受絲毫的溫室生活。可是，生活並沒有虧待你。日曬雨淋，生活給了你堅貞；風吹雨打，生活給了你勇氣。它讓你這毫不起眼的野菊，也同樣能在植物界中高傲生存。
人們常說，溫室中長大的花朵，總沒有自理能力。我終於明白了，面對生活的磨難，高貴的名花只能任憑“宰割”。而你不同，你能成爲大自然中優秀的成員。因爲，生活不一定是美好的，這樣，你才能時時刻刻的磨礪自己。
荷花自古享有“出淤泥而不染”的品德，你不也有“風雨過後見彩虹”的經歷嗎？風吹雨打之後，才能看出，你纔是生活的.強者。也許，你的花瓣沒有它們香；你的樣子沒有它們美。但是，你的勇氣和堅貞卻是它們可望而不可即的。這大概就是“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理吧。
秋季的作文400字 篇2
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。
當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的左側邊站着。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊着“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑着，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了，他們仍在堅持着，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力着，我還是在不停地爲五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地爲他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心裏着急地爲他們加油。終於在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心裏也默默地爲我們班高興。
在最後一刻，我又體會到了“團結就是力量”的精神。
秋季的作文400字 篇3
一個個精神抖擻、胸有成竹的運動員，一張張活潑可愛的笑臉，一條條寬敞平整的跑道，拉開了我校秋季運動會的序幕。
比賽項目有：壘球、鉛球、跑步、跳高、跳遠……
比賽開始了，先是100米，參加100米的運動員個個信心百倍，精神抖擻。他們個個都在做熱身運動：有的彎彎腰，有的扭扭手，有的活動活動手腳。然後做好賽跑姿勢。裁判員一聲令下，槍聲一響，運動員們就爭先恐後地跑起來，像箭一般射向終點。
好不容易等到了800百米。我們班的女同學代表楊曉青同學胸有成竹地站在起跑線上，那樣子可真不拘束。“預備，跑。”“砰”，槍聲一響，五、六年級的同學就像離了弦的箭跑了出去。這時候，跑道旁的同學正破着嗓子喊：“加油！加油！”有節奏的助威聲，響徹雲霄。開始她還遙遙領先，漸漸地，一位五年級的同學超過了她。我心裏暗暗爲她着急：千萬別輸了！果然她沒有放棄，她拼命地跑。終於後來者居上——她得了第一名。
精彩的秋季運動會，項目一個接一個，仍在繼續。一陣陣歡笑聲，加油聲，在校園裏此起彼伏……
