秋天的童話小學作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的秋天的童話小學作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的童話小學作文1

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。

秋天的雨，藏着非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裏呢！小朋友的.腳，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一片美麗的童話。

這時，耳邊響起了張傑的《秋天的童話》：秋天的童話……

秋天的童話小學作文2

炎熱的夏天悄悄離去，習習的秋風迎面吹來，人們便知道秋天美麗的圖畫已經在我們面前鋪展開來。

走進果園，快看！紫瑩瑩的葡萄猶如一個個美麗的寶石；紅彤彤的蘋果像一個個晶瑩剔透的瑪瑙；還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀，似乎要趕走小偷保衛果園。這些美味可口的水果，看着就讓人眼饞！我真想把整個果園的水果全吃完。看着眼前碩果累累的情景，農民的臉上寫滿了笑容。

走進樹林，只見楓葉紅了，在樹羣裏特別顯眼，遠遠望去，它們像披上紅色的風衣，在樹林中展現自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。

讓我們再走到空曠的草地上，擡頭一看，瓦藍瓦藍的天空，潔淨得像剛放在水裏洗了一遍似的；還有那細細的白雲，像薄薄的輕紗，飄在天空之上，是那麼純潔，那麼可愛。草漸漸枯了，樹上的葉子落了下來，它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

秋天的美景還有很多很多，說也說不盡，我喜歡秋天這多彩的季節。

秋天的童話小學作文3

秋天是豐收的季節，果園裏的果樹上結出了一個個成熟的大果實，有蘋果、有梨兒、有桔子……

一天，一隻小鳥到蘋果樹上，偷啄了一口蘋果，說：“這隻蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上，偷啄了一隻梨兒，又說：“這隻梨又甜又嫩，真好吃。我去請我的好朋友都來嚐嚐鮮。”

於是小鳥就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥，讓它們也來嚐嚐這鮮美的水果。於是小鳥首先找到了啄木鳥，小鳥問啄木鳥：“你要不要去吃水果？”啄木鳥說：“你只懂得吃別人的勞動成果，我還要幫助果樹捉蟲子呢。”小鳥又去叫蜜蜂，小鳥問蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說：“我還要採花粉、釀蜜呢，而且我也不願意去吃別人的勞動成果，我要靠自己。”

小鳥垂頭喪氣地飛着。路上看到了老牛伯伯，小鳥把剛纔請蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍，並問牛伯伯：“爲什麼它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說：“每個人都要靠自己的勞動來養活自己，好吃懶做的人誰會喜歡？”小鳥聽了牛伯伯的話，很慚愧地說：“我知道以後該怎樣做了，我一定要做一隻對人類有用的好鳥。”

秋天的童話小學作文4

又是一個秋天過去了，算一算，已經度過了十幾個落葉的季節，但這時的秋天，以儼然不是我的秋天了？

“哈哈哈？”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那麼悅耳，那麼動聽。故鄉，這個對於我來說，既熟悉可又那麼陌生的地方，多少美麗的，感動的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這裏上演。

如今的我們，早已物是人非，從曾經的無話不談，到現在的無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬於小時候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠溼潤了我的眼睛，也溼潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前？

還是這條小河，這裏還停留着我們的影子，這裏還回蕩着我們的笑聲。我們一起在這裏嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這裏真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越涼了，可我們依舊在小河邊，一起在這裏建築着我們記憶的城堡。這裏，是我們永遠都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總願意在這裏訴說；有淚水，總願意在這裏揮灑；有歡樂，總願意在這裏分享。

終於明白，屬於我的秋天的童話，十年、二十年？永遠，都不會褪色。山西運城垣曲縣垣曲縣新城初級中學初一:隱匿