又是一年秋風起作文(通用10篇)

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的又是一年秋風起作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

又是一年秋風起作文(通用10篇)

又是一年秋風起作文1

秋風起,黃葉飄,我站在一簇嬌豔欲滴的菊花前久久佇立……

記得那年也是一個秋天,我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門,歡快的叫道:“祖母,我回來了!”只見祖母推開那扇種着菜地的小院子向我走來。近了,近了,我終於看到了祖母那和藹蒼老的面容,那花白如銀絲的頭髮。她看着我滿是泥濘的衣裳,佯裝惱怒道:“又去哪裏瘋了?弄得一身髒,還是個小姑娘家嗎?一天天跟個假小子似的。”看着祖母那佯裝惱怒的臉,我竟信以爲真,嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼,輕聲哄道:“寶寶別哭,我帶你去種菊花好不好,明年秋天肯定會很好看的……”

一聽到要去種菊花,我便雙眼放光,轉身就向小院子跑去。祖母似是無奈,大聲喊道:“你小心些,別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說:“都讓你小心些了,你怎麼還是摔倒了?”這次我卻沒有哭,反而笑着對祖母說:“我要種花,種好多漂亮的小花花。”祖母看着我滿是泥土的笑臉點了點頭:“好,種花,給我家傻孩子種花。”

祖母和我說幹就幹。祖母刨坑我撒種,結果每次都撒到坑外,祖母對我哭笑不得,只能在我後面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水,結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑,那一笑溫暖了我整個秋天……

“吃飯了!”我恍然驚醒,回頭一看祖母正在小院外喊我,我急忙跑向祖母。近了,近了,祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑着說道:“祖母,你永遠是我秋風裏的溫暖。”“傻孩子,你也是給我溫暖的人呀……”我扶着祖母慢悠悠地向家裏走去,卻不知一陣秋風吹過,一朵瘦小的花苞悄然綻放,美不勝收。

秋風起,菊花開,溫暖依舊在……

又是一年秋風起作文2

教室裏的窗戶開着,一股秋風吹了進來,吹在我的身上,使人不禁抖了抖,感覺到一股秋的涼意。我走到窗前,看着窗外那幾片從樹枝上飄落的枯黃葉子,不知不覺陷入了回憶中。

在這所學校呆了也有三年了,這三年中,我長大了許多,或許也成熟了許多,懂得了捨棄、懂得了忘卻,可唯獨有一道身影在我的記憶裏久久揮之不去。

初一剛開學沒幾天,便迎來了軍訓,一路上,我們都異常興奮,到了目的地後,我們不禁嘆了口氣。這裏四面環山,十分荒涼,還不待我細細觀察,教官便走了上來,他叫王軍,二十四歲,留着一頭精幹的短髮,黝黑的皮膚使人能聯想到軍隊生活的艱苦,當你看向他時,他那深邃的眼神彷彿能看穿人的內心,下巴有着幾根短短的鬍渣,似乎是他訓練太累,沒時間去整理自己的面容。雖然他很年輕,但他的臉上卻有幾分老氣,甚至有點滄桑的感覺。

接下來的幾天裏,他訓練時對我們格外嚴厲,但在休息時,卻如同我們的朋友。他給我的感覺就像我們的兄長,同學在跑步時摔倒了,手被玻璃渣扎破了,他立刻跑過去,雖然嘴裏罵着我們笨,但眼神裏卻是充滿了關切,領着同學走向醫務室。

七天時間一眨眼就過了,在我們上車時,這個在軍隊裏無論多苦多累,絕不掉一滴眼淚的男人,眼中卻閃着淚花,衝我們行了一個軍禮,這或許就是他給我們送行的禮物吧!雖然他努力剋制着不讓眼淚流下來,可還是有一滴眼淚順着眼角流了下來,看向我們的眼神中充滿了不捨。

秋天又來了,當我不經意踩碎那枯黃的落葉,秋風刮到了我的身上,它沒有冬日的風那般凜冽,也不像夏日的風那般慵懶,帶着點恰到好處的和熙。於是,我回頭望向小路,並沒有滿地的金黃渲染大地,但是秋風,颳起樹的愁思,颳起夏的酷熱,颳走了單調的綠。

我又悄然回憶起兩年前的那幾天,一幕幕彷彿佔據了我的視線,每每秋風颳起,我習慣性地回頭望去,空氣中似乎瀰漫着凋零的味道。

又是一年秋風起,迷茫中時間過得有些倉促,但那道身影又浮現在我的腦海。

又是一年秋風起作文3

日月如梭,秋天已經來到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。

仰望一碧如洗的天空,一朵朵白雲在藍天中慢慢地飄動,這些白雲有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。

田野上,玉米一個個直直地站立着,好像在守衛田野的豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地彙報着今年的五穀豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開心地慶祝秋天的到來。

果園裏熱鬧非凡。蘋果像一個個害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園裏,陽光下閃爍着耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開了,裏面的石榴籽露出來了。摘下一個,放進嘴裏,甜滋滋的。

古往今來,文人墨客筆下的秋天總是充滿着寒冷、蕭條和孤寂。可在我看來,秋天充滿着熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

又是一年秋風起,又是一年開學時。看着一年級的同學活蹦亂跳的身影,我想到了曾經稚嫩幼小的我,揹着新書包,興奮又懵懂地踏進校園。在這收穫的季節,我不禁問問自己,是否兩手空空?所幸,我並不是一無所獲。幾度春去秋來,我漸漸退去了稚嫩,收穫了成熟,收穫了越來越多的知識。“勸君惜取少年時”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。

秋天是收穫的季節,秋天更是耕耘的季節。我要更加努力,爲下一個秋天交上一份滿意的答卷。

我愛秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。

又是一年秋風起作文4

晚上,我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林裏,也許是快要到了秋天,風把發黃的柏樹吹得刷刷作響,這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身撿起那片殘葉,透過蟲洞我彷彿置身於無限的回憶中去……

又是一年秋風起,它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

爺爺奶奶的愛是多元化的,每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說:“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時,爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點病時,奶奶都焦慮的不得了,當我想要什麼時只要不過分,爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話,奶奶說:“看着這孩子的病我心都難受,如果能轉移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”

又是一年秋風起,它勾起我對那位老師無比的留戀。

學鋼琴那年我五歲,正是一個天真無邪,對生活充滿好奇的年齡,可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界,聽大人們說她是在高校畢業來這裏當實習生的。可能是緣分吧,她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了,而我也知道她要走於是很傷心,可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什麼樹上的葉子標本,標本的葉子發黃。當時因爲我還小並不知道含義可現如今我知道了它象徵着什麼,也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。

又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的,想也想不完的,而他們卻不大會表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處彷彿在訴說着他們對我的愛!

又是一年秋風起作文5

九月,金秋節時節、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹葉如同一羣小仙女偏偏起舞,還有幾羣小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣淒涼的秋風吹過,本來還在向我們打招呼的小仙女便隨着這淒涼的秋風而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯髒不堪。

而我就好像本在飛舞而後落到地上的小葉子一般。

分數如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來,刺痛着我的臉頰,緊接着全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒着我、威逼着我、震撼着我,讓我無處藏身。

看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風吹過,把她吹走,一路上無影無蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!

可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來,我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的.笑聲也離我而去了,許久不再回來。

算了,忘記這一切吧,過去的事就讓它過去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來。”

一縷秋風吹來,撫摸着我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛着陸的小仙女又飛了起來,在空中一展她的舞姿,還有的小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時也被秋風一掃而去,又吹來了平靜的、無憂的心情。

秋風,又是一年秋風起。

又是一年秋風起作文6

記得初中學過一篇課文,題目叫《秋魂》。那裏面提到秋風,說,如果不是秋風將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎?如果不是秋風把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風是愛它們的。

我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風吹到了高中,告別了初中的校園,告別初中的很多,來到了這裏。後來才明白,這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。

20××年的秋初,我來到泰來三中。望着比初中大許多的校園,有朝氣,有迷茫。上課時象小學生一樣,直腰挺背,對未來充滿希望。經常想關於高中的許多許多。

終於啊,高一,在這樣的生活中過去了。

高二,許是和三中做了故交,對一切也都熟悉的很,但仍是不靜。每日上課時心不在焉,下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天,有時相互鬧鬧。當然,與外班不和時,還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說,你們剛來時一個個都多單純啊,現在一個比一個精。哈哈。無論怎麼說,貪玩仍是高二的主旋律。就這樣,悠哉遊哉走過高一高二,我們來到了這棟紅樓。看着高一新生們的那份稚氣,他們教改,會好好的。可我又高興又哀嘆,我也曾在那裏呆過。可……高三的生活很累,至少大部分人是這樣。新班主任說,如果你感到一輪複習很輕鬆,那就完了。所以爲了不完,差不多每個人都在努力着。一天我去學校早點,忽然發現教室裏早有許多人,屋子裏很靜,靜的讓人害怕。但這終歸是好的,因爲高三了。

想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色,會場裏漫天飛舞着香山紅葉,當時的情況甚是壯麗,許多人紛紛取葉紀念,紀念着難以忘懷的時刻……

我想,一會,我也要摘一片葉子,我不會收藏,它會被,歸根……

又是一年秋風起作文7

當帶着有些許涼意的秋風一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時,我知道秋天也就近在眼前了。

往年的秋天在我眼裏染上了悲傷的色彩。正如這季節灰濛濛的天,單調而無味。秋風也就隨着秋天的腳步,肆無忌憚地橫穿這這個城市,直至涼透每一個人的掌心。而在這過後不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。

我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節離開的,這樣一個落葉滿地寂寞的季節。

猶記得當年似乎也是這麼一個秋風肆起的秋天,姥姥似個二十歲小夥意氣風發地說帶我去登登高,我詫異於她如此好興致,轉念一想,重陽也將至了,陪陪老人家也是好的。

我知道姥姥一直都是寂寞的,姥爺早逝,只剩她一個農村婦人孤苦伶仃的呆在家中,我們這些做後輩的也苦於沒時間抽空去探望她,而今有這漫長的國慶假期,姥姥又特地老遠的坐火車過來,我也不忍負了她的意啊。

姥姥見我如此爽快的答應,更是喜露於表,早早將用品準備好。登高那天她起了個大早,只爲做些好吃的便當,好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的,那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭,直到現在對於那份感動還記憶猶新。

登高的過程多多少少忘卻了些,可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情,我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閒望向遠處悠悠地說道:“丫頭,你看着座山像什麼?努力向上爬行的人們又像什麼?”

那時年幼的我又怎麼理解這句話的含義呢?只是許多年後現在的我才明白,姥姥是叫我永遠都不要放棄啊!

又是一年秋風起,時隔了多少個春秋,我終於看懂了秋天這個季節。若不是秋天,豐碩的果實會在冬天死去。而我親愛的姥姥,你還好嗎?作文

又是一年秋風起作文8

四季之變,秋甚多。秋之變。

秋風起,葉黃。

又是一年秋風起,同去年一樣或說年年都是這樣,秋風帶走了葉的綠,卻給葉換上了黃,從葉尖,葉面,葉根。如知了褪去了外殼,露出那反射着陽光的翅膀,也似從風華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變,一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時間的變遷,還是葉的因果。

秋風起,葉枯。

又是一年秋風起,葉的黃在經過幾場秋風的洗禮,他再次蛻變的模樣。枯——木,古,木就是葉。說葉古,對我們來說,葉古嗎?也就九、十個月的時間,但換位一想,對只有幾個月的昆蟲來說它確實挺古了。時光變遷物是人非,但對葉來說就應是物非人是了。木得枯,我們並不在意,我們應在意其中的內涵:是時間過得快亦或是珍惜時光。不要丟失了大好年華。

秋風起,葉落。

又是一年秋風起那樹上的。枯葉終也撐不住秋風的摧殘,被秋風吹落,如街頭上的乞討者隨風飄動,無依無靠,漫無目的地在風中飄着,在地上滾着,但最終都走向了泥土之中。腐爛,化爲肥料。爲新生命提供活力,這像是一個輪迴,新生,再老去。葉是這樣,人也是這樣,事物亦這樣。百應必有果,珍惜、善待現在,終會有個正果。

秋風起,人涼。

又是一年秋風起,人走茶涼。人走了,還能再來。茶涼了,還能再泡。但人涼了,是怎麼也回不來了。讓我們從葉的黃、枯、落中學到點什麼。

時間的變遷——無情。

時間的利用——珍惜。

事物的輪迴——無後悔。

又是一年秋風起,葉黃,葉枯,葉落,人涼。

又是一年秋風起作文9

記憶的炎夏,從考場出來的我們,如釋重負。歡呼着,雀躍着,奔跑着,我們被允許擁有那短暫的輕鬆與愜意,盡情釋放我們積蓄已久的壓力。無論結果怎樣,今朝有酒今朝醉,與爾須盡歡此時

那年的楓比以往的時候紅的更早一些,不知是否是在暗示着什麼。不知不覺分別的日子,進入了倒計時。

風不再柔和,雨不再瓢潑,蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風,吹黃了葉,吹白了絮,也吹瘦了枝,在這凜冽的秋風中,隱隱約約飄來了離別的鐘聲,夾雜着新徵程的號角,卻送不走我們美好的回憶。

風過,席捲起已蒙塵的葉。不禁信手拈來一片,依舊鮮活。

天已微涼,我心懷忐忑,怯怯地坐在一個靠窗的位置,瑟瑟的秋風使窗外的景失去了原來的顏色。我不忍看葉的執著,回首卻看到你徑直向我走來,坐在了我的身旁。片刻的沉默後,就記住你那被風吹得微亂的長髮、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。

與君初相識,似是故人歸。

新學的歌謠,唱起來有些走調,你在一旁竊笑,我習慣性的揮拳到你臉前,你也默契的故作被擊中狀,滑稽的動作引來不少行人的目光,嬉笑的追逐中,身後總留下一串天真的歡聲,伴着夕陽的餘暉,在街巷阡陌中漸行漸遠。

隱隱約約有聲歌唱,好像是當年我們哼過的曲調。

秋天的夜空,似乎格外的清冷,只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪裏聽來今夜將有流星劃過,就倔強的坐在樓頂等待,只爲許下童年的願望——一臺時光機,讓我們可以一路開心到底。入夜的秋風,很涼,使我們彼此靠得更近。

流星沒有點亮夜空,但我們說好一起吃到老,玩到老。

時常踏着窸窸窣窣的落葉,樂此不疲地講述着身邊的種種,聆聽着對方的夢想和訴說。我一直在想,爲什麼會有這麼多話趕着說?十年的時間似乎要把所有想說的話說盡,是否只有這樣才能在分別的時刻,想起說那句“再見”。

事過境遷,每當想起來了那些年,我們的笑語,依舊浮到眼前。在每年秋風起的夜裏,忍不住細數一遍。

又是一年秋風起……

又是一年秋風起作文10

初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風,很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數數、心裏感嘆道:時間不短了……

每當在這時,都會颳起一陣學習風。關鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業班的孩子們、每天做着考題、體育課上一圈接着一圈的練,無數的外傷和內傷打擊着我們、熬到現在,我們終於迎來了那可愛的【寒假】。

當月考完事後的一節自習課中,我組小濤子曰:“看着吧、這次我肯定考過你、你就等着退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這麼有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心裏真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如願以償了。“小濤子,今天你有點得瑟了。”副組長說。小濤子吃着瓜子,打着二郎腿,擡起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發了,我就愛得瑟,怎麼滴,這次我一定考過她。”副組長說了一句:“小心樂極生悲”。

過了幾分鐘、小濤子又轉過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心裏有點毛。”我笑着說:“這麼快就悲了?”

看來他也有點害怕,話都發出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等着看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接着,我班就出現了三對一的“相撲”。

哎,現在連小濤子都活躍起來了,我可不能鬆懈,不然,我就會被這大風捲走。這陣“學習風”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹着夾雜着粉筆末的小清風,每節課受着老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!

又是一年風起時,我要爆發我的小宇宙!讓小濤子把這個願望扼殺在那一刻!

現在的我,靜靜地等待待期末的到來……