在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學寫景作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學寫景作文500字 篇1
笑容，在一張張不同的臉上綻放。
歡呼，在一朵朵不同的脣上出現。
招手，在一隻只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過這樣的鏡頭麼？
一聲急促的放學鈴，校門在鈴聲中打開了。一羣如小鳥般的孩子，臉上充滿了笑容，奔走出了校門，逐漸逐漸散開去，四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。
你看到過這樣的鏡頭麼？
馬路對面的大人，一旦發現自己的孩子，立刻開始大聲喊叫，比方說，這裏會喊出一句：“寶貝，媽媽在這裏。”那裏又會喊出一句：“唉，人在這裏，你的眼睛看到哪裏去了？”“孩子，快，車多，到奶奶這裏來！”之類的。於是，整個對面，充斥着大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······
你看到過這樣的鏡頭麼？
一旦發現自己的孩子離自己比較近，於是一把拽過孩子，拉到自己身邊，一邊拿下孩子身上負重的東西，一邊抱怨着，不信，你聽：“哎呀，你怎麼這麼晚才放學呀，我都等了好久。”而孩子則沒理會這些，自顧自的說學校裏發生了什麼事，而大人則憐愛地聽着。而沒有接送的孩子，揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這麼長大的。
你看到過這樣的鏡頭麼？
看見孩子在和同學打打鬧鬧，完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒，但那顆懸着的心放下了，於是表情也緩和下來了，變成一種溫和的笑。輕輕拉着孩子，告訴他該回家了，下午還可以一起玩，一起聊，然後教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠，已經握在手裏，難道還放不下麼？
似乎，你也看到這樣的鏡頭。
小學寫景作文500字 篇2
鄭州的發展真快呀，特別是城市建設方面，那個發展之快、發展之猛，真是令人瞠目結舌。
先說說我們家門口的京沙快速路吧！我每天上學放學都從京廣路走，三年前的京廣路也就只有二三十米寬，路上飄蕩着灰塵，地面坑坑窪窪、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建，商品也不按規定擺放，甚至擺到了馬路邊上，造成時不時的擁堵，真煩人！三年後的今天，那些煩惱隨着京沙快速路的開通早已蕩然無存。因爲寬六七十米、雙向八車道的京沙快速路給人帶來了便捷。道路上的灰塵也沒有了，路中間和路兩旁全都建成了綠化帶，而且再也不會堵車了，因爲有地下通道爲人們排憂解難，緩解了地面上一半車輛通行的問題。太棒了！
還有，鄭州不僅是全國重要的公路交通樞紐，更是全國重要的鐵路交通要塞。作爲全國最大的交通要塞之一，亞洲最大的客運中轉站，僅有一個火車站東出口是遠遠不夠的。所以，在市政府的關懷下，又修建了火車站西廣場。它和東廣場由寬闊的地下通道連接着，無論去哪個方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場的站房大樓外觀高大堅固，氣勢磅礴，別具一格。廣場前面有一個大型的公交港灣，還有出租車的專用通道，爲南來北往的旅客提供了更加優質的服務，也帶來了極大地方便。
當然，鄭州的變化還有很多，有被稱爲世界之最的中原福塔，純鋼構造；有坐落於鄭東新區的鄭州高鐵站；還有鄭州地鐵……總之，鄭州的方方面面都在發生着變化，那真是說也說不完。
我真爲鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現在開始，我也要好好讀書，努力學習，爲鄭州的明天做出更大的貢獻！
小學寫景作文500字 篇3
一場綿綿春雨過去了，我來到了潘塘公園裏遊玩。剛進公園門口，我看見了公園裏的景色如像夢境一般我不由贊起："春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。"
雨，不知不覺又滴滴嗒嗒地下了起來，我漫步在雨中不由贊到："好雨知時節，春天乃發生。"雨，又一瞬間地消失了，我又再走着走着來到了一個小亭子裏，我坐着觀賞着那如夢境一般的春景。
放眼眺望，公園周圍有許多挺拔的楊柳，這些楊柳就像一個威武的衛士，堅守着公園周圍我又不由嘆起了："碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。"我看見公園的花叢中有着許多的小蜜蜂在花叢中採蜜，蜜蜂是那麼的勤勞我讚揚小蜜蜂："無論平地與山尖無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？"
我在樹木底下漫步，聽見了那"嘰嘰喳喳"的鳥叫聲又讓我想起了一首詩："春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。"我觀賞完純景後，我就準備回家了，我在草地上輕輕走過。俯視大地，看見了小草對我微微一笑好象對我說：小朋友，請愛護我。我也微微一笑吟到："離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。"
我走到公園門口。我回望着那如夢境一般的地方，依依不捨地離開了。在回家的路上，雨又開始悄悄地跟着我，使我又吟起了詩人的一首詩："清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"
怎麼？潘塘公園的春景美麗吧！
小學寫景作文500字 篇4
從小，在我身邊，就一直有一道風景。卻時常被我忽略，從未好好欣賞它。
“我”
一天，爸爸帶我去打乒乓。在前六局，我們不相上下，打了個三比三平。在第七局，我因爲一開始打得不好，所以被打懵了，7：1。我猛得開始清醒，開始追分。我們的實力實在是相差無幾，但，稀裏糊塗的我並沒有追上幾分，9：5，這下完了，我沮喪極了。緊接着爸爸連續兩球下網，9：7，我又看到了一絲希望。拼命扣球，第一球贏了，第二球也贏了，平！我士氣高漲，再來一個……啊，接！哎，輸了！爸爸10：9先拿了賽點，我咬緊牙關，連續猛發兩球，爸爸都下網，我贏了！後來，我才知道爸爸是故意讓我的……
“媽媽”
去年，媽媽開始迷戀起了游泳，一開始，她只能用手胡亂地劃，憋着氣遊，氣用盡了，就不得不鑽出水面。可憐巴巴地站在原地，喘口氣，再練。此時，我不得不佩服她的堅持不懈的精神。
後來在媽媽的努力下，她的游泳水平有了很大的提高，腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻，不恥下問，到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時間練習，有時也叫上我一起去，並讓我指導她。
終於，在她鍥而不捨的努力下，她遊得越來越快了還能去3米的深水區，像一條美人魚在大海里穿梭。連我都讚歎我那勤學苦練的媽媽，一個字：“棒”。
“爸爸”
我的爸爸是一個關心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對我的照顧。
以前，我總是丟三落四，一會兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點鐘，他也會問好數量、格式再到小店裏去買，每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓，累得倒頭就睡，但卻任勞任怨。
身邊的風景，“爸爸”、“媽媽”加“我”，因爲有你們，我的生活才更多姿多彩，才永遠不會感到孤獨。
小學寫景作文500字 篇5
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。作文
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作着。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
小學寫景作文500字 篇6
春風搖曳着窗臺的風鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節。我的青春我自信，我的季節我做主。
回家路上，耳邊迴旋的是上課時老師說的話：“有能力的同學積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我並沒有任何參加演講比賽的經驗。可是，我又是多麼渴望能在閃光燈下，成爲閃亮的焦點。“行嗎？”不由自主地縈繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中，這絲青綠一顫一抖。頓時，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中，剎那間，一點柔白衝破了這身青綠。是的，它要開花了。因爲心中的一絲信念，它不畏身軀外的寒風大雨；因爲心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的`季節來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發。迎着春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬於我的季節裏光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是豔麗的紅花。
“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音迴轉在這希望的季節中。在這花明柳媚的春天，我綻放着我的美麗，春天是我的季節。
小學寫景作文500字 篇7
暑假，呆在家裏實在很無聊，倒不如出個遠門，遊遊景點，開開眼界呢。經過爸爸媽媽一番商議，最終就決定去西安這座美麗而古老的城市遊玩。聽到西安，我的心就像被火燒着一般激動起來，要知道，西安那塊可是有文明世界的四大山之一華山呢，這能使我不激動嗎？
在路途中，我的心情就開始激動不已，真想趕快見見西安，可到了西安，太陽已近親吻着西山跟我們揮手告別了。還是先找個住處，等第二天養好精神再去旅遊景點。
第二天一大早，天還矇矇亮，我們就坐上車去華山了，到了山腳下，擡頭一望，真是宏偉有驚險，現在的華山被雲霧纏繞着半個身軀，就像一位披着白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區坐上纜車，從纜車上向下看，真能嚇出一身冷汗，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空氣清新的很，看看周圍，彷彿置身於夢境之中，奇幻無比。在通向更高地方的路只有一條，這也應證了一句古話自古華山一條路。在這條路上，我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風景，可這條路越走越險，越走越遠，我們走到一半就先後泄了氣，四處便觀賞奇妙的風景。飄飄忽忽遊覽了一個上午，最後依依不捨的告別了這座名山。
第三天，法門寺又讓我大飽了眼福，首先到門口第一個映入我的眼簾的就是那金碧輝煌的大殿，走到裏面更是驚歎不已，每走一段路就會有兩座菩薩像映入我的眼簾，菩薩像各各栩栩如生，像活的一樣。因時間關係，我們沒有進入大殿，可是我還是可以想象出大殿裏金碧輝煌的樣子。
告別了法門寺，也告別了西安這座美麗而古老的城市，我們也該回家了，在回家的途中，我的激動的的心情還是久久不能平靜下來。
小學寫景作文500字 篇8
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。”詞中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。
說來也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去划船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來到公園，划着小船，來到“藕花深處”，一陣微風吹來，湖面微波漾起，荷花隨風左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來，在招手致意。
池內荷花開的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已綻放，向人們展示着自己的婀娜多姿，有的剛撐開花苞，害羞地縮着臉；有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉爲嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透；荷花隨着一陣陣涼風，清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲，它們飲着露水，在花間飛舞，享受着清風、豔日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩，別小看我的老弟才三年級，但他會背的古詩還真不少。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我先天了個頭。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”老弟立刻接上。“小娃撐小艇，偷採蓮葉回。”我挑了個楊萬里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說什麼了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”老弟低頭嘆息。
這滿池荷花真美，引我們聯想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實，美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察，善於聯想，把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。
