每個站點都有風景1
時光像一輛老舊的綠皮火車，載着我們，義無反顧地奔向人生的目的地。
它走走停停，停停走走，經過很多地方。後來，那些地方成爲我們人生中一個又一個的站點，那些記錄着我們歡笑與眼淚的站點。
每個站點都有風景，那是一片片生命中最美的風景，風光旖旎，浮翠流丹。帶着詩意的純粹，讓人心醉的美好情緒都氤氳在那時光裏。
故鄉是我們生命中最初的站點，也許不那麼可人，有一點鄉野的氣息，但是它帶着溫度，一直走走停停在時光的碼頭。
打開記憶的閘門，奔涌而來的，都是故鄉舊事。低矮的屋檐，灰黑的瓦礫，小時候奔走玩耍的身影被夕陽拉得修長。
香甜的無花果溢滿了記憶。夏日溽熱的黃昏，我們一羣孩子爬上爬下，像小猴般攀在樹枝上。微微裂了紅口兒的無花果，不一會便被我們摘盡，只略略擦一擦便放入了口中。儘管常常爲此捱上一頓罵，但記憶中卻只餘下那香甜盈滿心頭。
小學時書聲朗朗的校園，是我生命中的站點。學校裏那棵碩大的梧桐樹，被微風一吹，片片綠葉便會在風中點頭，盪漾出一片綠色的波浪，融在風中，隨風一直流入雲際。
操場上的你追我趕，永遠到不齊的課間操，你一言我一語的課堂，都已成爲站臺上入畫的一景，披着朝霞，絢爛着我的稚子童年。
回望這一個個站點，總有兩個身影出現在風景中，成爲風景中最美的一點。
有他們的那個站點，叫做家。房子也許不大，生活也許有時不那麼舒心，可那裏有想念，有歡笑，有淚水，有充滿溫暖和糾結的美好生活。
有他們的一個個站點裏，我從不驚慌，從不恐懼。因爲我知道，他們會陪我踏入一個又一個站點，開始一段又一段旅程，教會我什麼叫勇敢，什麼叫努力，什麼叫拼搏，什麼叫絕不輕言放棄。
不經意間，生命中有了很多站點。當時不見得多珍惜，走過，卻發現再也不能回頭。
綠皮火車一直載着我們，向時光深處行駛，不能回頭，不能停止。
幸好，我們的人生路上還有一個個未知的站點，我們不斷探索，不斷嘗試，有失敗也必定有成功，我們將從那裏獲得溫暖，慰藉力量。
於是，我們一路走，一路看，一路體驗，一路收穫，一路斑斕着人生的旅途。
每個站點都有風景2
同學，請你在這人生的旅途中，珍藏那一些角落處的風景。那些被人遺漏的風景，往往會爲迷茫的你點亮一盞明亮的心燈。
那一天，放學回家的路上，毫無預兆地，天空就開始飄起了雨，來不及打電話給媽媽，雨卻開始越來越大……
雨點順着我已溼透的褲管往下滑，遠處，雨中模模糊糊的車輛唰地停下來，又旁若無人地往前駛去。路上，匆匆的傘下路人匆匆地走，匆匆的神色流露出時光的匆匆。
我伸手擋雨，往四下裏瞅了瞅，四面都是黑壓壓的高樓和步調一致的“正經人，不知爲何，我感到氣氛很古怪。手一哆嗦，才發覺自己淋着雨，怔怔地站了很久，才搓着手去街角那小便利店擠滿“正經人”的屋檐下暫且避避雨。
店裏頭有一位阿婆衝不知所措的我友好地笑了笑，曾幾何時，這笑容曾在我記憶深處出現過……
它不像生意人正經的假笑，也不像小職員討好的輕笑。它，是秋實豐收的農民真誠的笑，眼角溢滿了笑紋，笑意從深陷的眼窩中溢出來，濁黃的眼球中涌出一絲純淨的溫暖，這笑容是真摯的。
阿婆見我淋溼了，用有點沙啞的聲音說：“哎，小同學，進屋裏來拿把傘吧！”她的黑臉膛上映着昏暗的燈光，顯得像聖徒一般聖潔。
聽聞阿婆的聲音，我欣喜間又慌忙點點頭，“拿去吧。”阿婆遞過一把略舊的傘。我回過神來，感激地搓搓手說：“謝……謝謝！”“謝什麼呢？”阿婆說：“沒事的，不要嫌我的傘有點老舊就好！”我擺擺手，朝阿婆笑了一下，和阿婆約定，明天我會來歸還傘，便走出小店。
“啪嗒”一聲，我撐開那把舊傘，果然真的是很舊了，傘面有些灰暗，傘柄因爲久用，光滑裉色了。但在這雨中，它開成了一朵美麗的花，陪我在雨中。雨仍在下着，雨花叮叮咚咚地敲打着我的傘面，初春的豔陽卻越過“正經人”灑進了我的心房，原本涼涼的手指又舒展開了。
在這個高樓林立的城市裏，那間小便利店，那位樸素可親的阿婆，那把老舊的雨傘，成了我心中最美的一幕風景。穿越一年又一年，歲月的列車停留在每個站點，都有美好的風景，需要我們去觀察、去發現、去實踐，你也是一道美麗的風景！
每個站點都有風景3
人生便如同一列火車，有快有慢，有停有過，有起有終。每停一次，就是一個站點，站點不同，風景不同，車上的人也不同，等待的人也不同。
我出生時，便如同一輛火車，嗚嗚地來到了這個世上。我在車上眺望着窗外的風景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了車。
在老家的我可真是所謂養尊處優，對孫女格外疼愛的爺爺奶奶把我想要的全都送到我身邊。這裏雖然環境不算很好，但是卻讓我養成了嬌氣卻又無助的性格與習慣。這裏的疼愛滋潤了我兩年便停止了。另一輛名叫父母的火車把我從這一站接走了。
我繼續眺望着車窗外的風景，不久我的第二站到了，我下了車。
在幼兒園的經歷從現在的我看來，肯定是無比的輕鬆與快樂。可在當時的我看來，就是每天都逃離不了的災難。從第一天上幼兒園起，我就開始哭，哭得可憐巴巴，淚如雨下。我睜着無助的眼睛尋找着爺爺奶奶和父母，可惜尋找到的只是十多個哭得比我還兇的孩子。在老家的兩年導致我在這裏什麼都不會，比如：自己搬椅子、寫名字、剝香蕉。不，香蕉我是會剝的，只是自己不想剝。現在，聽媽媽說：“當時你可真是幼兒園最有個性的一個！”我記得我是六歲上小學，所以我在幼兒園大概待了四年左右，後兩年可見也沒比剛開始的兩年好到哪兒去。就這樣，仗着自己是小孩子，一直到幼兒園畢業。
之後，我便上了一輛名叫小學的火車，我是拒絕的，但是如果不上車，就只有停留，拒絕也沒用。
在小學，老師們便用心地幫我改正一個個嬌氣的習慣，一點點幫我自立。這是一個重新開始的旅程，一點點磨、改、塑，到畢業，這磨難總算是了結了。不過，過程中是艱難的。小學一年級的時候，我有了一個外號“淚人”，是用淚做的人啊。到了小學，學習方面開始顯得重要，因爲我底子不好，所以老師格外看重我，換了三個班主任，三個都如此看重。從一年級的淚人到了六年級的我，這是沒有外號，因爲我沉默得幾乎不怎麼說話，可見變化有多大。
每個停留的站點都會給我一個不同的變化。停留的時間越長，變化越大。
每個站點都有風景4
一道風景線在學校門口的垃圾場，每天都有一個老人在認真地搜索着……
我們經過校門口時，只能望見他的背影，他佝僂着身子，頭髮蒼白，看樣子年齡已經不小了，渾身沒有一件完整的衣服，走路時步子很小，像是在挪動。來往的人看到他時，幾乎全是鄙夷的目光，有人還不屑地來上兩句：“都什麼年代了，還撿垃圾，子女的臉都讓丟光了……”
偶然的一次，我出去倒垃圾，看見一個婦女帶着小孩從老人身旁經過，適時地對孩子進行思想教育：“看見那個撿垃圾的了嗎？要是不好好學習，將來就是這個結果。”說話聲音很大，毫不避諱，連我的心裏都覺得難爲情。老人也不知因爲耳聾或者什麼原因，反正他沒有理會，依舊專心地搜尋着他所需要的東西。小孩反問自己的媽媽：“媽媽，你不是教我做一個善良的人嗎？你不覺得這個老爺爺很可憐嗎？我們應該把我的火腿腸分給他點，別讓老爺爺餓肚肚。”“什麼！你就這點出息啊！快走，別在這兒呆着，近朱者赤，近墨者黑。”我看見這位年輕母親的臉上青筋暴起，一張漂亮的臉霎時被憤怒扭曲，孩子極不情願地被母親拖走。不知怎的，我突然想起了我的媽媽，還有我的老師都曾將教導我們要做一個善良的、有同情心的人，不知道他們中是否也有像這位母親一樣的人，我不敢想了，希望他們都真誠而善良。我將垃圾桶提到老人的身邊，輕輕地倒下，老人擡起頭，那是一張蒼老的難以令人置信的臉，鬆弛的表皮耷拉着，皺紋佈滿了每一個角落，快要脫落的上眼皮掙扎着離開了下眼皮，大概是感激吧，他艱難地朝我笑了笑，我也回敬了他一個笑臉，就離開了。
上課了，老師正在講課，突然有敲門聲傳來，老師開開門，那個撿垃圾的老人站在門口，依舊佝僂着身子，又費力地睜開眼睛對老師說：“老師，你問問，那個孩子丟了圓規。”這時我纔想起了剛上課時，四處找不見圓規，現在用的還是借別的班學生的，我離開座位走到老人跟前，老人手裏拿着的正是我的圓規，我趕忙接過來，說了聲：“謝謝老爺爺！”老人已經認不出我了，他挪動腳步，一步步朝遠處艱難地走去。老師嘴裏好像嘮叨了一句“多善良的老人”就又開始講課了。我再一次經過校門口那個垃圾場的時候，老人依舊背對着我們，專心地搜索着……
不知爲什麼，我突然覺得這其實是一道風景線，一道美麗的風景線。也許我將來會離開這個地方，但我永遠不會忘記這個地方所給予我的思想深處的真誠與友善。
每個站點都有風景5
坐在麥田間，眼前是一望無際金黃的稻穗，陣陣涼風習來，撫摸着我的臉龐，稻穗也在這溫柔的風中起舞。感受着這溫柔的風，我的眼前浮現出了我在人生旅途中路過的各個站點，而它們的風景，又是那麼的不同……
新生的初站點，最美的風景是夢想。
在我很小的時候，就有着一個夢想，且從未改變，那便是在長大後當一名語文教師。爲了此，每天上課時，我細緻地觀察着老師講題時的動作;認真地揣摩着老師上課的方法;甚至在家裏開了一個自己的“課堂”，給比自己學識低的鄰居家的孩子上課……漸漸地，我走過了最初的站點。驀然回首，我的那一“夢想”，成爲了初站點的一處靚麗的風景。
在青春的站點，最美的風景則是自我調節。
步入青春期，伴隨而來的是種種的煩惱，這也使我的性情發生了改變。曾經的一段時間，我不想說話，不愛與父母交談，甚至傷心時，有着想找個沒人的角落獨自哭泣的想法。但是看過孩子在青春期叛逆的例子數不勝數，這讓我下定決心，一定要度過它!在學校，多找些同學玩耍;在家，儘量多的與父母交談;在難過時，找個空曠的地方大喊幾聲……再青春的站點，一直支持着我度過其的是自我調節，所以說在青春站點最美的風景，當屬自我調節。
在沿途的各個站點中，最美的風景是堅強。
那天，當我的知奶奶住院個消息時，我的心就好像在一瞬間被萬根尖針扎入一般。到了醫院，我來到了奶奶的病牀邊，對奶奶輕聲地說道：“奶奶，你現在感覺怎麼樣?”奶奶見我來了，慘白的臉上擠出了一抹微笑，對我說：“沒事，你奶奶身體還硬朗這呢!”可是，奶奶從病牀上坐起來的那一剎那，我清楚地看見了奶奶臉上一瞬間痛苦的表情，但一瞬間過後，她仍微笑着看着我。面對着病痛的折磨，奶奶依舊是如此堅強地與病魔做着鬥爭，而我，還有什麼理由不堅強起來呢!當面對一次又一次的困難與挫折時，想起病牀上的奶奶，心中的堅強讓我重新站了起來，去面對它們!就這樣，堅強陪伴着我走過了人生沿途中的各個站點，成爲了最美的風景。
……
風，停止了她的吹拂，稻穗停止了舞動，我的思緒也也回到了現實。回首我路過的各個站點，它們的風景，是那麼不同，又是那麼的聖潔，那麼的美。這時，風又輕輕拂過我的臉龐，我的思緒又再次起航，憧憬着今後我將路過的站點，以及它們不同的風景……
每個站點都有風景6
再見，即是爲了再見。——題記
人生就像一列火車，到站了，有人下有人上，每一站的風景也不一樣，人流匆匆，總還是有人停下欣賞它的美。
小時候我在上海讀書，我始終無法忘記那段快樂時光。依稀記得一次去秋遊，我們坐上大巴車，去崇明島摘橘子。我暈車，剛下車，身體很不舒服，同學們也很照顧我，讓我喝水。到了島上，只見枝頭黃澄澄的一片，大家拿着自己的方便袋，帶着紅的綠的黃的各色的絢爛，一擁而上，全去摘橘子了。這時我卻發現自己沒帶方便袋，媽媽給我拿的是一個用來裝垃圾的黑色口袋。我害羞，不敢把它拿出來裝橘子，生怕同學們奇怪的眼光“秒殺"我。有位女生似乎看出了我的窘迫，從自己口袋中拿出一個方便袋給我，她嘴裏還喊着：“你們男生倒是上樹去摘啊，分給女生一點。”那一刻，我承認我被感動到了，心裏流過一股暖意。
後來有次拔河運動，不知怎麼的，我被安排在第一個龍頭的位置。我想，我可要使出全力，發揮關鍵作用。悲劇的是，對面力氣太大了，裁判的紅旗一揮哨子一響，他們便一齊發力，一下把我們拉了個趔趄。我們輸了。我總認爲這場比賽就是我的過錯，心裏很是自責。同學們紛紛跑來安慰我：“別傷心啦，對面力氣太大了，不是你的錯！”現在回想，真爲自己當時的幼稚感到好笑，同學們的友好包容也讓我心裏歡樂。
後來的後來，我要轉學回老家讀書了。我們都很捨不得對方，四年的同學情，一點一滴積累的情感在臨別時更是如電影畫面般一一回放。縱然有再多的不捨，最後我們還是分開了，我在人生的一個站下了車，而他們還在車上，前往下一個站點。
這一站的風景很亮，很有光，彷彿是我的前途一般。而現在，我不知道他們其中有沒有再下車的。下了車，想必他們是和我不一樣的風景吧。或許有一天，我們會再上車，在車中相遇，然後在同一站下車。臨別前的再見，也終究成爲了這一刻的相聚。所謂再見，便是好好生活，帶着星辰與大海來見對方。每個站點都有風景，人生本就是不斷的分離和相遇，上車和下車，驚鴻一瞥燦爛了你的時光。
每個站點都有風景，累了的時候就停下來看看吧，然後帶着曼妙的心景，懷揣美好的希冀奔赴下一場山海。
每個站點都有風景7
願乘火車到沿途遊覽，願乘輪船劈開千尺巨浪，願乘飛機去欣賞那雲海無邊。每一個站點都有風景，駕人生之帆，品味沿途的一個個美好瞬間。
放學，獨自一人踏上歸路，夕陽西下，體味到了如馬致遠般的斷腸，將我的影子在地映着，前方好像我人生道路的黑暗，遙遠而漫長一望無際。
俄頃，夕陽收回了那僅存的笑容，雨點肆意飄落着，在我的心中像是撒了一把又一把鹽。剛剛的考卷還在腦海浮現，一個個紅叉印在我心中，轉眼望天，此時的天空像我的臉在無情地流着淚。
“啪，啪……”那是什麼聲音，放眼望去，那是一池芙蕖在雨中挺立着。我家旁邊也有一池荷花，也有許多次聆聽的經歷，唯有這次，我想到了“留得殘荷聽雨聲”。雨落荷葉，順着那光滑的表面滴落，雖然飽經風雨的摧殘，在我歸家的沿途也能成爲一處風景，繼續刺激着我的心靈，一朵小小的荷花也能在風雨中不屈不饒，何況我們人類呢？可能荷花的降臨於世就是爲了那錚錚傲骨而來的吧！走過此處風景，突然意識到“留得殘荷聽雨聲”還不如“風雨聲中聽殘荷”呢。回頭望向家路途中的這個令我留步的站點，望向池中像于謙一樣在北京保衛戰中擁有不屈情懷的荷花。雨點還在下着，打在池邊的枯草上，一下便沒了生機，可這雨點如果打在荷花上，要幾顆雨點才能將其打倒，或是永遠守衛着這片池塘呢。
在這處人生的風景前，不知誰會沉醉忘卻歸路，靜靜地聆聽這一次有關於生命真諦的訴說。
回過頭來，昂首，挺胸，毅然走在雨水的濺射下，那曾滴扎心靈的雨水也變得溫柔無比。荷花亦是如此艱難地風雨兼程，我們呢？人生像一場旅途，在途中會經歷許多不可估量的困難，但總有一個站點，值得我們去留步，用心去體會。人生的站點肯定不止一個，每個站點可能讓你登上高山，也可能讓你墜入深淵。在一次又一次的決擇中，已經悄然成長，將駕駛着人生之帆，走向命運的終點，而這一站又一站的風景，將成爲那時的我們，無可替代的美好回憶！
這沿途的風景啓迪了我，使我明白了人生原來每個站點都有最獨特的風景，乘風破浪，體悟人生……
每個站點都有風景8
總有一些時光，要在過去之後，纔會發現它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車，記憶的碎片如潮水般涌來，拾起，拼湊成每個站點獨特的風景。那些人和事，已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌着跨越了時光河的溫暖，永不流逝。——《那些回不去的年少時光》
那一站，我七歲。
記憶裏，年幼時，總能看見母親臨窗而坐，懷中抱着小小的我。白淨的手握着我的，指尖輕劃過散發着淡墨香的書頁。帶我領略巴學園中小豆豆與衆不同而又幸福美好的童年時光。伴隨着陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃，見證英子的成長。進入阿廖沙跌宕起伏的世界：飽受折磨與屈辱卻始終嚮往光明，熱愛生活。
記憶中的.書香沁人心脾，回望，依偎着的人影漸漸模糊。書香瀰漫的溫情，多麼動人的風景！
時間的隧道綿延無盡，那一站，我十歲了。
記憶中的你長髮飄逸，笑意盈盈。喜歡和你並肩躺在如茵草地，仰望星空：明月如鉤，繁星似鑽。漫天星斗綻放着光芒，密密麻麻地鑲嵌在夜幕中，似明眸，像淚花……不禁轉頭看向你，閃亮的眸中倒映着浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感應似的，你也轉過頭來，我們相視一笑。星空下，我們敞開心扉，互訴煩惱，分享快樂。
列車不做停留的繼續向前駛去，你的一顰一笑，我們之間不含雜質的友情，便是這站點最多彩的風景吧！
又是一個三年，我十三歲。
冰冷的雨水無情地砸在雨傘上，我撐着傘，快速行走在路上。斑馬線前，人們一個個盯着紅燈上的倒計時，蓄勢待發，似是盯上獵物的餓狼，下一秒就會撲上去。這時，人羣中一個戴着墨鏡，撐着傘，用柺杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計時結束，許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時，有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索着要把井蓋移回去。一時間，人們有幫老人移井蓋的，有撐傘的。各色的傘聚攏在一起，似在雨中怒放的花朵。
思緒翻滾，乘着時空的列車漸行漸遠，那一片用善意匯聚成的海洋，多麼亮麗的風景！
電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程，沿途會遇到各種風景，但最後我們都要回歸”。生命不止，旅程不斷。每個站點都有風景，眷戀過去的美好，珍惜現在的點滴。下一站，我來了！
每個站點都有風景9
站點，既是匆匆而過的棲息處，又是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點……
目送着列車遠去，我已站在這寬敞明亮的站臺上，望着站牌上那清晰的字跡，我不禁小聲的喃喃道：“又是一年畢業季！”
畢業了！這三個字不知何時已悄然出現在我的心頭。六年光陰，就此匆匆而過，心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起，內心，波濤滾滾。
夜幕下的校園，卻似乎比過往更冷清了，只依稀看到幾道熟悉的身影在操場上匆匆而過，隨即消失在教學樓的層層陰影中。緩緩地穿過走廊，推開熟悉的木門，一張張熟悉的面孔再次出現在我的眼前，日常的歡聲笑語好似依舊在耳畔，只是現在只有無盡的沉默在教室中徘徊。昏白的燈光下，筆尖劃過同學錄的“窸窸窣窣”代替了每個人的心聲。重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回憶起三年的點點滴滴，不免百感交加。回過神，愣愣的望着桌上不知何時多出來的一張張同學錄，心，沉，沉……
往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴，僅有乾澀的微笑及眼中欣慰的淚珠，寂靜在昏暗的教室中蔓延，沉默讓人窒息。
許久，班主任率先開口：“同學們……”話未畢，他的淚水卻先流了出來，泣不成聲。哦，原來，老師也有這麼脆弱的一面。斷斷續續，鼓勵與道別的話語再次鑽入我們的耳畔，抽泣聲終是在各個角落中響起，再聽，已是淚落心頭……
陽光再次帶來了新的開始，而我已站在了候車區，回想起昨日的點點滴滴，望着呼嘯而來的列車，我知道我已告別了青澀的青春。但，結束了嗎？不，這是一個新的開始。我將帶着這段美好的風景再次踏上征途。
每個站點都有風景10
夕陽從天邊緩緩地落下，把晚霞染成了酡紅，原本寂靜的操場上，忽然傳來此起彼伏的運球聲，豆粒般的汗珠在三個男孩的臉上悄然滑落……
劉晨、華明是我形影不離的球友，我們因爲對籃球共同的熱愛聚到了一起。最近，我們打算報名參加社區組織的一次業餘籃球比賽。社區雖小，卻臥虎藏龍，想要在本次強者如雲的比賽中脫穎而出實屬不易。然而“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，古訓歷歷在目，因此，我們能做到的只有加倍努力。
“獨上高樓，望盡天涯路”。前行的站口困難重重，我們仨的訓練艱辛而孤獨。每一個傍晚和週末，我們都在球場汗如雨下。“啪嗒”我渾身痠痛的癱倒在地，悵然地閉上雙眼，回想起剛纔接連不斷的失誤，心中滿是惆悵，低聲自問：難道這道瓶頸真的過不去了嗎？被冷落在一旁的籃球彷彿如黑洞般迅速地吞噬着我的自信心。
“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。耳畔響起前人鏗鏘的鼓勵聲。俶爾，我目光一轉，有兩雙大手迎了上來，緊接着映入眼簾的是隊友投來的堅定目光。我一咬牙，抓住那有力的雙手，重新站起身來。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”皎潔的月光照亮了籃球框，也照亮了我心中的“天涯路”。此時的我彷彿是一個戰士，粗糙的籃球是我的炮彈，籃球框則是我進擊的目標。瞄準、舉高、投射，入網就是勝利。“耶”，又投進一個，球場上響起了零落的掌聲。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。比賽的日子終於到了，陽光格外燦爛，球場上，我的耳畔再無任何雜音，只有一個信念盤旋在心底：“竭盡全力，不留遺憾。”即使我們沒有凱里。歐文那樣華麗的運球，沒有史蒂芬。庫裏熾熱的手感，更沒有勒布朗。詹姆斯的強悍體魄，但憑藉我們必勝的信念，憑藉和隊友的默契配合，最終在那場比賽中，我們取得了第四名的優異成績，在我的籃球之旅上添加了濃墨重彩的一筆。
每個站點都有風景。哪怕只是一次小小的籃球比賽，依舊可以綻放出自己無限的風采。所以，當你到達人生的又一個站臺時，就努力去奮鬥吧！對了，記得帶上你心中的那份堅持，它會引領你不斷前行！
每個站點都有風景11
寒假的一天，我和爸爸媽媽一起隨團遊覽了“五嶽之首”——泰山。攀登的辛苦與登頂的喜悅自不必說，倒是這途中六千六百餘級石階之側的山間幽景卻令我把玩許久。總結下來，也就是“幽”、“秀”二字。
抵達紅門已是晚上十一點鐘了。擡頭仰望，這危聳高峻的泰山在朦朧的月色下顯得黑乎乎的，給予了人們無數的遐想。上山時因是午夜時分，景色朦朧不清，我就數數下山時的所見所聞吧！順着“南天門”往下走，就是泰山中最爲險要的一段——十八盤。古人詠歎：“拔地五千丈，沖霄十八盤。”確實，十八盤一段有石階1600餘級，兩側崖壁如削，鬆楠牽漫，再加上晨間雲霧繚繞，向下望去，石階如遊絲般漂浮而下，彷彿風一吹就能斷掉似的；只聞笑語，不見人影，不禁讓我戰粟良久。我扶着護欄，緩緩而下，隔着薄霧，只見得崖上草木茂盛，蟲鳥聚羣，山泉潺潺，怪石兀兀。我循着嘩嘩的水聲前去，只見石階下方是一條清澈的小溪。溪水曲折而下，“斗折蛇行，明滅可見”。湍急的流水不斷地撞擊巨石，甩出了無數漢白玉；剛一接觸水面，又奇妙地復原在了一起，繼續吼着曲兒喧騰而下。歐陽修說：“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。”這小溪旁就長滿了無數奇花異草，都披着露水，散發出一種淡淡的幽香，令人心馳神往。不覺間已順着臺階下了十八盤，進入了較爲平緩的地帶。回味剛纔45分鐘的路程：雲霧繚繞，山泉涓涓；斷崖兀立，石階高懸；奇草叢生，百花爭豔——是以“幽”啊！
此時此刻，已經接近“中天門”了。濃霧漸漸散去，“五嶽之首”掀開了面紗，露出了“廬山真面目”。山泉越來越湍急，處處都聞得清脆的叮咚聲；山路兩側的巨石上，文人墨客留下的筆跡比比皆是；同樣，奇觀異景也是一個個的展現在人們眼前。瞧着株松樹，樹根嚴嚴地紮在破巖縫中，樹幹及樹冠向外探出，彷彿在向遊人揮手，真是敢於黃山的迎客鬆相媲美；再看這兒，一塊巨石的中部深深凹了下去，上面的常春藤垂了下來，恰好遮住了凹洞，宛如哪個大家閨秀掛着珠簾的閨房一般……咦，水聲怎麼變得那麼急？呵，到了“雲步橋”了！湍急的流水從山上飛流直下，到了這斷壁處剎不住車，在巨石上撞着、碰着、高唱着、飛濺着，水面上升騰起陣陣水霧；在橋上行走，有如踩上了雲朵升了仙一般！五步一泉，十步一景，這風景怎一個“秀”字了得！不知不覺，已走到了“中天門”處。爲了趕時間，只好坐着客車下了山。
泰山，再見了！你的美景我終身難忘！我由衷地讚美你！
每個站點都有風景12
站在成長中的無數站點，細數生命的路牌，回憶晾乾成一幀幀的風景，微風輕拂，時光流轉。
盈盈半夏，悶熱的空氣裏沒有一絲清涼，陽光眩目地照在樹葉上，斑駁一片。
校訊通發來了冷冰冰的分數。
我沉重地低下頭，想把自己扔進一個黑色的角落，心情彷彿再也輕鬆不起來了。我執着地望着母親，問道：媽，我這次考得這麼差。你會不會覺得很沒面子？如同書中所言並不是害怕自己糟糕的分數，而是害怕父母失望的眼神。
怎麼會呢？傻孩子。母親開口，眼神依舊溫柔，她不緊不慢道：別把自己整太累了，你那麼晚休息，考得好纔怪呢！沒事兒的，媽媽不怪你。她的話是那般溫柔，字字句句都像雕過的瓷器，潔白而精美。見我像個耷拉着腦袋的孩子，母親又說道：我已經很滿意了，若是有人問道，我照樣會答滿意，因爲，她頓了頓，驕傲地說道：你可是媽媽最棒的孩子！那一刻，母親的雙眼中流動着希望的光，像流星劃過天際，成了一道璀璨的風景。
我鼻尖一酸，眼淚竟當即落下。淚水氤氳間我慶幸自己有一個如此開朗的母親，能包容下我所有的落寞與過錯。此去經年，這番愛，成了我一生都難以忘懷的暖。
不敢多想，我忙着起身泡了杯玫瑰花茶給母親這是母親最喜愛的茶，也是百日衝刺以來我泡給母親的第一杯茶。花香雋久，微甜，像極了在這失意之時難能可貴的風景，它將母愛融進，在緩緩升騰的霧氣中氤氳出美麗的花瓣，帶着這十五歲花季時應有的緋紅。
花開半夏，夢若心蓮。燥熱的午後也多了一分舒爽，那些綠油油樹葉有的在微風中灑脫，有的在陽光下舒展，爲炎炎夏日帶來清涼。席慕容說過：每一條要走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。許是母親的關懷，許是睛日的指引，我終於明白，在失意的站點也有風景，那是如夢般五彩繽紛的顏色，而每個站點，意味着一段新的旅程的開始。
在由站點引出的路途上，我相信會於風景盡頭遇見那個日臻完善的自己，就如同一枚綠葉在悄聲交代成長的痕跡。
每個站點都有風景13
田野間，花兒怒放；樹林裏，百鳥爭鳴。
我赤腳站在田野裏，回頭展望，我走過了一棵棵排列整齊的梧桐樹，眼神迷離間，我恍惚看到了梧桐樹中穿插了一個個站點，我走過的路是那麼幽長，我人生旅途路過的站點，它們的風景原來如此迷人，如此與衆不同……
童年的站點，最美的風景是純真。
在我很小的時候，我住在有着寬敞大院的外婆家。大院的冬天，地上全是雪。我激動而歡快地踩着雪，在院裏奔跑，雪出了“吱呀吱呀”的響聲，好聽極了。大院的角落，牽着的電線，雪堆積在上面，胖乎乎的。
我向正在縫棉襖的外婆說：“外婆，線腫了。”
“那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎？”
……
驀然回首，我那純真可愛的笑臉成了初站點一道不可抹去的風景線。
小學時代的站點，靚麗的風景是自信。
那次文藝匯演的時候，我還小，才六歲，剛剛上學。我踩着那雙心愛的紅色小皮鞋，“噔噔噔”地跑上了臺。那時的我也不知哪來的自信，扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”，我唱得那叫一個“撕心裂肺”，直至最後唱破了嗓子還在不停的“喊叫”，臺下一片鴉雀無聲，我很享受觀衆被我表演“震撼”住的場面……現在靦腆而羞澀的我，常常因爲不敢在人多的場合表達自己的內心，給我帶來了無盡的煩惱，回想起那時的沒心沒肺，那種執着與自信，無疑是我成長路上，獨一無二的風景。
走過“小升初”的站點，最壯觀的風景是拼搏。
小學快畢業了，各初中的考試接踵而至。那段時光成爲了直到現在最忙碌的回憶。我格外的努力，每天在學校就早早把家庭作業做完，一回到家就開始做各式各樣的輔導材料。什麼“小學生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌。考試時，我奮筆疾書，全力以赴，升學的壓力成了我的動力。果然，“工夫不負有心人”，我的努力沒有白費。這個暑期我過得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水，照耀着了那時“艱難”的時光，收穫了無盡的快樂，成爲了生命中的一段風景，這個站點上的梧桐樹，長得格外茁壯。
……
秋風蕭瑟，我的思緒隨風飄回了現實。秋日的陽光，溫暖着田野前方的小道，我重新邁開了腳步，往前走，尋探尋更美的風景。
每個站點都有風景14
扶靠在成長的公共汽車上，窗外是一片迷惑的塵埃，見過路人與路人的擦肩而過，看過陽光與細雨共鳴生態。到了站，在新的站點觀望美好；過了站，期盼更加絢麗的風景。
在穿開襠褲的時代。我會每天包着紙尿布跟着媽媽在拖得光滑的地面上爬來爬去，我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽；”我啥麼時候才闊以爬起來走路吶？”媽媽總會細心的告訴我，說等我長大了，就不用天天在地上爬了，就可以跟個仙女一樣行走在世間，我總是迫不及待變成一個小仙女，我會對爸爸瞎吹：”我長大會變成小仙女，我會像奧特曼一樣打怪獸的，你們不可以欺負我的。”我會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學走路，爲了做一個酷酷的小仙女，我學得老認真了呢。我在天真的歲月中發現美好的風景，隨即跨進了懵懂的年紀。
一路車程，多的是坎坷；無數暴風雨的背後，多的是每個站點留下來的風景。看過了太多絢麗，總期盼自己也能化作彩虹，在悄無人息的天際，成爲最後一個站點的絢爛景觀。
轉眼就是若干個春夏，回首過去的日子，就像我在擦着一窗窗玻璃，留下的任然是一地的碎片與流質。
步入學齡開始，一心只想做仙女的我成績就像流水行船，忽上忽下說出來怕嚇死你。那又怎樣呢，畢竟小仙女不需要成績，但是異樣的目光隨之而來，我好想快要淪落到同學們口中的後進生了，我開始慌了，但是我的成績依舊如也說出來怕嚇死你。這該怎麼辦呢，一個不及格措不及防地踐踏我的內心，我漸漸遠離人羣，在沒有人的角落欣賞陽光，我跟陽光產生了共鳴，有時候，它會在天上璀璨一整天，使人愉悅；有時候它卻黯然失色，沒有傳說中的儒雅，但第二天，它總是會繼續發出耀眼的光芒，即便它不知道什麼時候大雨會再次來臨，但它拼盡了全力，一次又一次挫折的洗禮又能怎樣。苦澀？不存在的。我看慣了陽光投射下的風景，是時候該重新做個小仙女了，我漸漸沉迷於學習無法自拔說出來都怕嚇死你，當我不停的努力，不停的前進，跑道上不停的風景接踵而來；當我面臨挫折，準備退縮，一道陽光可以讓我看見努力背後的風華正茂。我就如此，像個仙女一樣前進。
每個站點都有風景15
初夏，天邊晚霞明豔，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝望。
星海廣場，華燈初上，低頭是精緻的草坪，擡眼是高大林立的樓房，有幾座正在雲霧的繚繞之中，似仙境一般。傍晚的海風吹來，雖已入夏，還是有一絲涼意。
天色漸暗，燈光照亮了這座繁華的城市，遊人逐漸向廣場中央聚集，我不禁好奇，問媽媽：“他們看什麼呢”“看音樂噴泉表演吧”“表演？咱也去看看吧。”說着，我們也進入了隊伍中。站在禁標線內，向衆人目光聚焦的方向望去，廣場中央有一座噴池，忽然，位於中間的水柱先從管中噴出，像火箭一樣衝向天空，其他水柱隨後整齊劃一的，在空中劃出一道美麗的弧線，頓時，噴池周圍水汽瀰漫，像舞動的精靈，跳動的音符，一條條水柱在空中隨着音樂自由伸展，收縮，像一羣技藝高超的芭蕾舞演員，經過精心的編排，聯袂奉獻精彩的表演，在空中華麗的完成自己的使命，悄然散去，留給我的，是驚豔，震驚與驚喜。
噴泉沉靜了下來，像是爲表演蓄勢。一會兒，廣場上又響起悠揚的音樂，舒緩，綿長，縈繞於耳邊，伴隨着音樂與燈光，一縷縷噴泉起伏舞動，形成水幕。水幕上的彩色光暈，像一支畫筆，嫺熟的勾勒色彩，五彩繽紛，夢幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念，照片中的我們，宛若置於仙境。音樂、燈光、水幕、夜空，互相映襯，相得益彰，給人們帶來一場視聽盛宴，令人心曠神怡。音樂停了，一番美麗絕倫的表演後，噴泉也陷入了寂靜之中，被噴泉驚豔到的遊客戀戀不捨的散開。
我意猶未盡，還會想起音樂噴泉的畫面。是啊，美好的事物總是短暫的，音樂噴泉華麗的綻放是衆多水滴努力聚集共同造就的，雖然水幕不復存在，但它的表演被人銘記於心，這正是它的價值所在。
人生亦如一場噴泉表演，短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月裏活出精彩，就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長存，但你曾經努力的樣子會是永恆的，不要在該努力的年紀選擇了安逸。拼一拼吧，讓我們爲自己的人生創造精彩，淋漓盡致的體現自己的價值。
每個站點都有風景，路過星海廣場，遇見音樂噴泉，似乎讓我更加懂得拼搏的意義。
