無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫景物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景物的作文1
我的家鄉在甘肅徽縣，這裏被人們稱爲“隴上小江南”。這裏山清水秀，鳥語花香。這裏有許多風景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。
一進泰湖大門，首先映入眼簾的是一個寬闊的大廣場。廣場上聳立着一塊巨石，上面刻着“泰湖風情園”五個大字。廣場中央有個舞臺，舞臺上矗立着幾根又粗又壯的大龍柱，上面雕刻着神態各異、張牙舞爪的飛龍。廣場四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了！
順着蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的，像一個彎彎的月亮，橫跨在湖面上。橋下有一個大橋洞和兩個小橋洞。站在橋上，可以望見橋下清澈的湖水，水中有許多魚兒在自由自在地遊動。撒些魚食，魚兒就爭先恐後地搶吃的。
從石橋上下來，繼續向前，又走下許多臺階，就到了一處水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林蒼翠。水榭的長廊上刻有十二生肖圖，惟妙惟肖！水下有許多魚兒排着隊伍，快活地游來游去。你看，這邊“鯉魚躍龍門”，那邊黃魚搶魚食……不時還有一兩隻水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收啊！水榭上還有供人們休息的小亭子呢！
泰湖湖中有個小島，上面有個噴泉可以噴水。每當水柱從噴泉中噴出，衝向天空，又落下來，就像一道道美麗的彩虹，又像一串串閃亮的珍珠，璀璨無比……來到泰湖公園，就像來到世外桃源一樣！
朋友們，歡迎你也來泰湖公園遊玩吧！
描寫景物的作文2
很多人鍾情於梅，無非是偏愛她的美和她那種淡淡的清香。是這樣，沒錯，可是，我覺得應該真正被人重視的和欣賞的，應該是梅得那種“凌寒獨自開”的美好品格，她不會在春天和百花齊爭豔，而她只是會在百花凋零的冬天默默開放，盡好自己的本則。哪怕沒有人去關注，去讚歎，他依然挺立在白雪之中，不畏嚴寒，他擁有清麗動人的美貌與堅強不息的性格，只要她願意，他便可以在鳥語花香的春天與鳥兒嬉笑，讓跟多人去欣賞她，但她終不願意，他早已看上了冬。它不屑與鳥兒嬉笑，也不屑於人們的讚歎聲。她只知道“我能這樣，我必須要這樣。”
雖說是冬天，可她依然沒有一點萎縮，樹幹雖說不是很直，可是卻有着自己的性格。多擔心她那柔弱的枝幹哪天會被狂風暴雨給折斷，可我們卻不知她的枝幹有多麼頑強，不知道她哪兒來的堅強勁兒，不管風再狂，雨再大，也不管其他的什麼原因，她依然是高傲地挺立着。
雪，慢慢地飄落，一切銀裝素裹，唯有那枝枝冬梅凌寒獨自開放，她像是冬天那聖潔的女皇，優雅端莊，傲雪凌霜，愈是風欺雪壓，愈是嚴寒，她便開得愈精神愈秀氣。
不只是梅，人也要如此，只有那些能在艱苦中好好生活的人，迴避其他人更經得起風雨，會鍛煉出一顆獨立自主的心！
描寫景物的作文3
春天，是一個美好的季節，春姑娘也隨之到來，春天的景色十分美麗，色彩明麗，讓人不禁讚歎春天的美麗。
春天的花草樹木，有的正在開花，有的已經出生了，還有的己經掉落下來了。小河裏的河神公公也好似復甦，大有長江後浪推前浪，老的死在沙灘上的情景。絢麗多彩的花兒也爭先恐後地開放，好似你只要睡上一覺，周圍便會成花海似的。現如今，只差一場及時雨了，真是應了那句話：萬事具備，只欠東風啊！
終於有一天，春仙子來了，春雨隨之到來，雨滴孩子們飛快地跑到植物的身上，腦袋上，逐漸消失，像在玩躲貓貓一樣，卻怎樣也找不着，原來是被植物們吸收了。這時，萬事復甦，植物們貪心地飛快地吸收了，一不小心，雨滴就會被別人搶走似的。忽然，電閃雷鳴，原來是雷公電母們也來玩了，春仙子見有這麼多孩子，又或是雷公電母幫忙的原因，春雨下得更勁了。一會兒，春雨結束了，河水上漲，花朵開得更盛了，天空也出現了彩虹，此時，一片祥和，果真是不經歷風雨，怎能見彩虹啊！
春雨過後，有的地方成了花海，有的地方成小型海洋，還有的地方成了森林，不得讚歎春仙子的偉大。希望每次春天，春仙子都來幫忙，這麼熱鬧，希望下次春天快點來臨，還希望大家能永遠喜歡春天，熱愛春天，我愛春天，也愛春天的景色。
描寫景物的作文4
每次去亭林公園，我總要爬上崑山的最高處——馬鞍山。站在山頂，眺望遠方。我陶醉在綠樹的氣息和鮮花的芬芳中。於是便想入非非，假如我是設計師……
四通八達的馬路兩旁豎立着一排排整齊的參天大樹。它們個個身材“魁梧”，頭頂綠色“大絨帽”。微風吹拂，枝葉搖曳。樹下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的鳥兒來崑山安家落戶。它們時而高空盤旋，時而低空飛舞……，有時聚在樹上亮亮歌喉，有時躺在草地上閉目養神……每個校園前面的住宅樓變成了一片竹林，竹子翠綠翠綠的，竹葉的清香向校園散發，頓時我心曠神怡。學習累了，我便跑到竹林。只見，一隻大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧着它那憨態可掬的樣子，我的疲勞也消失得無影無蹤。
鱗次櫛比的住宅樓周圍環繞着的是一條條小河。河邊楊柳依依，柳枝輕拂水面。河水清澈透明，緩緩流淌。河裏的魚兒成雙結對，鴨子追逐嬉戲。小區的居民不時到河裏打上幾盆，帶回家洗米、洗菜、澆花。過路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。頭髮亂了，照一照“水鏡”，理一理。
鳥語花香，青山綠水。假如我成了一名設計師，崑山，我一定爲你打扮得更加秀麗迷人。
描寫景物的作文5
啊，秋天真美呀！今天，讓我們踏着輕快的步伐走進山谷的秋天吧！
那裏的天空總是瓦藍瓦藍的，像是用清水“嘩嘩譁”洗過的藍圍巾一樣，一眼望不到邊。潔白的雲朵在天空中隨風飄蕩，時而像一匹匹駿馬在天空中奔馳，時而像一隻只白兔在歡快地蹦跳，時而像一朵朵菊花在陽光下竟相開放。一隻只自由飛翔的鳥兒有的在空中盤旋，有的嬉戲玩耍，還有的亮開嗓子唱起了清脆婉轉的歌兒，多麼自由呀！
藍天下是一片鬱鬱蔥蔥的樹木。快看那柳葉，像一個個亭亭玉立的少女在涓涓吸流的小河邊梳着自己清秀的長髮，快看那高大的楓樹，像一團團熊熊烈火，在陽光下燦爛極了！一隻只頑皮的小松鼠一會在挺拔直立的松樹上歡蹦亂跳，一會兒在綠油油的草地上打滾，一會兒動瞧瞧，西望望，好象在尋找最愛吃的食物松果呢！一棵棵綠草在風婆婆的吹拂下晃動着小腦袋，一陣陣濃濃的花香撲鼻而來，引起了一隻只翩翩起舞的蝴蝶，它們把花兒團團圍住，上下翻飛，真像一個個舞蹈家在跳着優美的舞蹈，多快樂呀！
一條清澈見底的小河猶如一條藍帶子圍着山谷緩緩地流着。一隻只活潑的小蝦揮舞着細而長的鉗子在水草上敲起了鼓，奏起了響亮而動聽的音樂，小蝦彷彿在說：“惹我們的人，後果自負哦！”看着它們神氣的樣子，誰也不敢捉它了。
哇！山谷的秋天真美呀！真令人流連忘返！
描寫景物的作文6
在我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。
我們剛來到古典園林，一幢幢古香古色的建築物，一棵棵枝繁葉茂的樹，頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建築吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄杆，漂亮極了。每一間的橫杆上都有五彩的畫，畫着人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建築物裏面很寬，有四五百平方米，晚上一個人在裏面，還真是害怕。建築物是用木頭建成的，富有民族特色。
穿過建築物，來到了後院。哇！蘇州的人真會享受，院子雖說不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮啊！既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成羣的荷花，白裏透紅，好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭，看了這麼多美景，就屬涼亭最人性化了。走過小橋，一片小樹林凸顯出來，走進去，草地上零星星的撒落着點點陽光，松鼠偶爾從樹上跑過，花草的氣味撲鼻而來，真像是置身於一片大自然美景啊！
走完院子，出口就到了，我們依依不捨地離開了這美麗的世外桃源。
蘇州古典園林是個美麗的地方，希望大家有時間能去看一看。
描寫景物的作文7
我的家鄉在開州和桃坪，其中，我最喜歡桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的東北方向。在我的家鄉，竹林可是我們村的“掌上明珠”。它們常年錯落有致地挺立着，好似一位位整裝待發的士兵。鬱鬱蔥蔥的竹葉長在那筆直堅硬的竹竿上，顯得那樣精神，那樣富有活力。向上望去，好似要把無邊無際的天空遮蓋起來，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鳥的天堂”。我和朋友們來到了枝繁葉茂的竹林，我使勁一拍，一隻翠鳥從竹竿上飛了出來，在天空轉了一圈，又飛了回來，停在竹竿上唱起了歡樂的歌兒。那麼多的鳥兒，有的梳理自己蓬鬆的羽毛，有的唱着動聽的歌兒，有的三三兩兩聊着昨日有趣的見聞，還有的在枝頭跳着優美的舞蹈。
中午，太陽公公把陽光灑在竹林上，密密層層的枝葉遮住了陽光，陽光透過枝葉的縫隙灑下來，在地上形成了一個個圓圓的光斑，微風吹來，竹葉搖曳着，光斑也跟着跳起了歡樂的舞蹈。
要是到了炎熱的夏季，竹林更是孩子們遊樂的天堂、乘涼的勝地。撿竹子做草帽、盪鞦韆、做“飛人”，爬竹竿比高低……只要你喜歡，歡樂無處不在。
夜裏的竹林更有趣。月光朗照，星星閃耀。沙沙的竹葉相互摩擦的聲音與蟬鳴聲交織在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜風輕拂一片片青翠欲滴的竹葉，那聲音，似飄渺的仙樂，給竹林添上一層神祕的色彩。
我愛家鄉!我愛家鄉那茂盛的竹林!
描寫景物的作文8
日出是大自然創造的一個美麗而又迷人的景象。這個暑假我和家人就來到了日照，觀看這個壯觀的景觀。
清晨，我們早早地來到了這美麗無比的黃金海岸，爲什麼要叫它黃金海岸，是因爲這片海域沙質細軟，海水乾淨，湛藍，是日照市唯一未污染的一片海域。天剛矇矇亮，海灘上已經站滿了人羣，大家都在興奮地等着日出的到來，我也迫不及待地想趕快看到太陽從海岸線上升起的情景。在這時，我發現海灘上有許多黃豆大小的小洞，我正在仔細看着這些小洞時，沒想到小洞裏竟然有許多小螃蟹，它們挨挨擠擠的從小洞裏爬出來，它們這麼早從洞裏爬出來想做什麼呢？難道它們也想觀看日出。突然，就在我一不留神的時候，海岸線上出現了一個紅彤彤的半圓形，仔細一看，那個就是太陽了，太陽露出了半邊臉，彷彿就是睡夢中的小寶寶從媽媽的懷抱中甦醒，向我們大家打招呼。不一會，太陽緩緩的升到了天空，越升越高，展現出了它那燦爛的笑臉。我都快被陶醉在這個美麗的景色中。
日出真不愧是大自然這個畫家的一副有名的傑作。
描寫景物的作文9
春天是一年之中最美麗的季節，小草鑽出來了，青翠欲滴。河水流淌着，小燕子都從南方飛回來了。
走在大路上，耳邊是小溪歡快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野裏，有幾個小孩子在和甦醒的小魚打招呼。小鴨彷彿是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾隻小鴨子在水面歡快地游來游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”
我來到花園裏，看見各種各樣的花競相開放，爭奇鬥豔，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，顯得那麼的美。那些小樹，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機勃勃。
田野裏，農民伯伯開始播種了，拖拉機的轟鳴彷彿是在說：“春天來了，春天來了！”田野裏一片綠色，農民伯伯正在給它們施肥，讓它們長得更加茁壯。
草地上，地上的野花開了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷裏。
春天，是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計在於春”它喚醒了我們，大家都不呆在家裏了，每家每戶都結伴出去春遊，到處都熱鬧極了。
春天最美麗，我愛春天！
描寫景物的作文10
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！
冬天，你信步走進校園，會發現在春天十分嫵媚的桃花，現在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹幹，枝上只停留了一兩隻"黃蝴蝶"。秋天驚豔一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀着，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉着小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥鬱，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響；依然昂着頭，挺着胸，屹立在風雪之中，它的葉子彷彿更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵，散發着清香，它彌補了冬季百花絕跡的'空缺
下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一羣穿白紗裙的小舞女，伴着天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞着，旋轉着。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴着一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場上積起了雪花，同學們快樂地玩着，開心地奔跑着┅┅
冬天，是一個迷人的季節，冬天，更是孕育春的搖籃。、
描寫景物的作文11
春天到了，花也開了許多地方都變得美麗了，包括東湖花園也變了一個樣，今天我們在老師的帶領下游覽了東湖花園。
進入大門，映入眼簾的是一個大花壇，花壇上有一個用石頭雕刻的開屏孔雀，倒過來看就像一個大蓮花，彷彿是一朵巨大的蓮花蕩漾在綠色的海洋中。再看旁邊，有一個大水壇。水壇上有幾棵高大的樹，聽同學說這是鐵樹，可是我怎麼看也不覺得這棵樹是鐵樹，因爲它特別像一個美味的可口大菠蘿，所以我決定要給它取一個更好聽的名字，那個名字就叫“菠蘿樹”。而且那個水池上時時也會噴一會兒清澈的水，雖然水噴的不怎麼高，但是我還是覺得很美麗。
再往裏走，我們就到了步行街。步行街兩邊有着許多東西，比如左邊有着應有盡有美味可口的水果，右邊是一棵棵高大的樹，陽光從樹上照耀下來，在馬路上顯現出一束束陽光，給步街增添了許多生機。
再往裏走，我們就到了溪流，我們一路迎着溪流，溪流時而高時而低，時而清時而亮，溪聲也時時變換調子，那裏有幾個用魚做的噴水池那裏雕刻得像真的一樣，真是太美麗了。
過了一會兒，我們遊覽得差不多了，帶着喜悅的心情踏着輕快的腳步回到了教室。
描寫景物的作文12
陽春三月，校園裏萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿着詩情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。
東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那麼令人陶醉，它們顏色各異，有的豔如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，奼紫嫣紅的鬱金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成羣，有的孤芳自賞，十分引人注目。
草地更是充滿着靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鍊，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動着彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動着透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。
多麼富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。
描寫景物的作文13
我們的校園裏有很多很多美麗的景物，就有一處美麗的景物叫中國園。
中國園裏有十二生肖算盤，算盤的珠子五顏六色，珠子上還雕刻着十二生肖圖，珠子的後面還有乘法口訣，一乘一等一……十二生肖算盤後面是中國娃浮雕，上面雕刻着代表五十六個民族的浮雕，雕像栩栩如生，人們有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精緻，我非常喜歡。
中國娃旁邊是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圓盤似的大荷葉，可美了!荷葉旁的荷花，開放時像一個個亭亭玉立的小姑娘。微風吹過，荷花姑娘翩翩起舞，一場別開生面的舞會就這樣開始了。水裏的魚兒自由自在地遊着，池裏還有美麗的噴泉呢。
假山旁有兩棵柳樹，一陣風吹來，柳條翩翩起舞，像在招手歡迎夏天的到來。地上有一塊很大的中國結，中國結是用大理石砌成的，非常精緻。一旁的植物枝葉茂盛，到處綠油油，感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋，似乎還沒睡醒。
沿着假山直直的走到了夢源。這是同學們放飛夢想的地方，開學第一天，同學們把自己的夢想船放下去，放飛自己的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級同學們畢業的夢想石，把它們的夢想留來，讓夢想揚帆起航。
你看!這就是我們學校的美麗景物，聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?
描寫景物的作文14
在我們美麗的株洲，有許多美麗的地方。不得不說，炎帝廣場在其中佔重要的地位。在炎帝廣場後面，還有一處更漂亮，風景更秀麗的地方，那就是神農城。
走到炎帝廣場中間，繞過高大的石像，走上數不勝數的臺階，便能望見一大片風景秀麗的人間仙境。綠樹成陰的草地圍着一個波光粼粼的湖，湖水清澈見底。這就是神農湖。
坐着小船，慢慢地向湖中心駛去。湖水平靜無波。忽然，起了一陣風，湖水笑了，笑得很燦爛，笑得彷彿湖底的礁石都在微微扭曲着一樣。
湖中心還有幾隻野鴨子，野鴨子撲騰着，用翅膀拍打着水面，濺起一大朵一大朵的水花。像下雨似的，猛地淋在我身上。當事人野鴨子卻毫不知情，仍舊在水裏歡快地跳着天鵝舞。春風和着隨風飛舞的柳絮，也奏響了一曲歡樂的樂章。
水邊，有一架並不算龐大而且極爲普通的大水車。但這個對我來說，已經是一個十分新奇的大傢伙了。這個大傢伙像睡着了似的，任憑我怎麼拉，拽，頂，還是紋絲不動。像是被感染了，風兒停了，鳥兒不叫了，小朋友們也不鬧了。
夜色籠罩了整個株洲，這座美麗的城市從喧鬧聲中跑出來，沉沉地入睡了。
你們說，這兒，美嗎？
描寫景物的作文15
春季，天氣轉暖，萬物復甦；春季，耕耘播種，充滿希望。請走進春姐姐的懷抱吧！
春季，田野裏一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好象在歡迎春季的到來！
春雨來了。春雨是春季的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田裏，田裏的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前彷彿出現一派豐收的景象！
回遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由於剛下過春雨吧，花姐姐像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮豔啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姐姐，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春季有增添了幾分生趣！
請你走進春季吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春季！
