風景在路上作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的風景在路上作文,希望對大家有所幫助。

風景在路上作文(集合15篇)

風景在路上作文1

扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規律的線條,我搖搖頭,躺在牀上,只想忘記枯燥的數學符號。我看着天花板,不由自主進入了夢鄉。

我身邊的風景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最後定格在金黃的麥田。我盡情呼吸着稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發現遠方有一棟若隱若現的、金黃色的小房子。我奮力奔跑着,想要跑到那棟小房子那裏。

十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那麼遠,我實在累了,坐在乾草垛上休息。回頭一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉動的風車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發要舒服得多。我一路上,居然錯過了這麼多美景!再看看那棟小房子,還是那麼遠,那麼遙不可及。突然,我覺得,他好像不那麼重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那裏,卻失去了這些,一定值得嗎?

我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的那麼重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?

從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

風景,在路上。

風景在路上作文2

奼紫嫣紅,成春天的風景;生機勃勃,成夏天的風景;落葉歸根,成秋天的風景;白雪皚皚,成冬天的風景。

風景四季常在,風景無處不有,風景就在人生的路上。

風景在路上,靜閱一本書是風景。

沐浴之後,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習習涼風,爲環境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫爲信念和博愛在監獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監獄裏的人。爲此,他放棄公爵的上萬畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復活。於是,彷彿也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,爲可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨遊,和主人公做伴,書中風景像琉璃心一般使人透徹明。

風景在路上,人生的驛站是風景。

晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合着你琅琅的讀書聲;下課,同學們的歡聲笑語,同學們的趣味討論;籃球場上,老師同學們都吶喊着,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學,美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風景讓你忘卻學習的激烈鬥爭,停下腳步,暫時看看身邊的風景。

人生的出發並不是爲埋頭苦幹到達自己的目標。別忘風景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

風景在路上作文3

在青海環線上,有茫茫沙漠;有清澈的月牙泉,有黃色戈壁,也有古老的莫高窟……但是,最美的總是在路上。

山上,牛羊成羣結隊,有的站着靜立不動,有的臥着懶洋洋的在曬太陽,還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上,微風拂面,好不舒服。從山上眺望,一些房子依稀可見,鳥兒從上飛過,悠閒自在,好不愜意。油菜花有些還開着,匯成了一條金色的河流,給草原多添了一些芬芳。

“向着雪山前進!”前方就是皚皚雪山,兩旁是茫茫大戈壁,後面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天,看見白雪閃着光,會不會把它當成雪糕呢?羊羣星星點點的撒落在小丘上,自由自在的啃食着草。乍一看,好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢!

天上的雲朵陰晴不定。突然,烏雲黑沉沉的壓過來,雨下來了。一會兒,太陽公公向我們露出笑臉。半晌,起風了,雲飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發光。在這裏,有水的地方纔有生機。除了那頑強的駱駝刺,在沙漠裏,在戈壁裏生存着。

在一個小鎮上,由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過,清澈見底,冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃,有樹,有草,也有花兒和小鳥。不過,盛名之下的景區,都是刻意安排的。然而,在路上,總能讓人驚喜不斷,美景連連。

所以,最美的總是在路上。

風景在路上作文4

你瞧,有一朵白雲飄到了對面一個小山坡上……

走進小山村,迎面吹來的是夾雜着小水珠的山風,把我的倦意都吹散了。看着周圍的景色,和氣的夢幻啊!

一座古樸的石拱橋悠閒地躺在江面上,這是多麼的愜意!江面隨着山風起了層層雲霧,逐漸上升,最後消失在空中,整個村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。

過了不久,村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了,那層面紗逐漸退去,山頭也變得朗潤了。勤勞樸實的村民有開始了忙碌的一天。迎着朝陽,鳥兒在枝頭歌唱,小草笑着跟村民問好,魚兒爭相跳出水面,似乎都在歡呼着嶄新一天的開始。

“一年之計在於春,一天之計在於晨”,勤勞的村民們自然不會放過這個美好的早晨。該種田的種田,該趕集的趕集。假如你有機會碰到當地開市的日子,你會發現:哦,原來這個小村莊是如此的熱鬧、古樸!在這裏,你總能找到最新鮮的蔬菜,而且如果你去晚了的話,你可能就連一根菜葉子都買不到了。

到了快中午的時候,坐在樹蔭下乘涼,吹着山風,聽着蟬鳴……好不愜意呀!靜靜地坐在樹蔭下,閉上眼睛,側耳細聽,原來是幾隻調皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢!

晚上,天上繁星點點,時不時還有幾隻一閃一閃的螢火蟲飛過了,蛙聲一片接着一片,還能聞到淡淡的花香,樹葉被清爽的山風吹得沙沙作響。跟着父母常年在東莞的我已經很久沒能體會過這種夏夜了。

時代在變遷,景物在變幻,風景在路上……

風景在路上作文5

前些天,跟夥伴去登了一次山,開始上山時,我們你爭我搶,都想早些目睹站在山頂上極目遠眺的滋味,可最後到了山頂上,卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉,視線被肆意生長的野草遮了個遍,我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥,悉心照料的花朵,卻開出了醜陋的樣子一般無法忍受又不忍割捨,只稍作休息,我們便啓程下山了。

下山時的我們早已沒了那份激情,一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊:“快看!好多花兒!"擡頭,只見落葉,飛蝶,野花,一切都那麼美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到:風景在路上。

當我們爲了一個目標用盡全力去達到時,往往都忽略了過程的美好,其實成功與否不是那麼重要,而是在過程中那些溫暖過,感動過我們的人是否記得,與這些人同看花開花落,雲捲雲舒,記錄下旅行的點點滴滴,這所有的一切都會成爲生命中一道無法磨滅的風景。

我們並不孤單,一路上都有人同行。懷念那些純真質樸的歲月。那些搖着鈴鐺哼唱着童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸着冰棒的日子,那些在校園操場上奔跑着的日子。那些日子我們手牽着手一同走過。

雖然我們與這些日子漸行漸遠,但回頭時,他們總會清晰地浮現在眼前。他們都不曾離開。

人生漫漫,我會珍惜在旅,途中的每一分,每一秒。留戀路途上旖旎的風景。真正的風景在路上!

風景在路上作文6

“現在我們看到的是……”我從睡夢中醒來。“嘶——”一陣刺耳的聲音傳入我的耳中,像是爲了喚醒我。

這裏是新疆,我們一家是跟團來的,此時,我們正在大巴上。“汪麒安”,媽媽輕輕拍了拍我,“待會兒騎馬的時候,和我一匹馬行嗎?我有點怕。”我忍不住笑了,可仍然答應了她。

兩天後。

“不不不,我不騎了!不騎了!”媽媽說得腿都抖了。原來,兩天過去了,騎馬時差點落下去的那種恐慌,仍留在她的心裏。“難道你要乘車回度假村?”她用力點了點頭。“哎,拿你沒辦法!”

我不知道這次的馬伕叫什麼,只知道他與我一樣大,並且有個外號叫“北大”。這是因爲他想考上北大,我們邊騎馬邊聊天,一開始我還有些不放心,生怕自己摔下去,手緊緊抓着馬鞍上的把手,不過騎着騎着,手就漸漸放開了。當我問到他的外號的由來時,他收起了笑容,認真地說:“因爲,我要考上北大!”我呆住了。後來在與他的對話中瞭解到,他每天白天干活,只有在深夜纔有時間讀書。而他又一學習就入迷,所以常常會到後半夜才睡。

聽了他的話,我忽然感到,萬物都那麼黯淡無光,可他,卻在散發淡淡的光。不像太陽,卻像月亮的溫和的光芒,與他的樣子,很像。

我又開始反省自己。有時,寫着作業,我忽然又去看電視,拖一會兒地,又跑去打遊戲,反觀他,我呢?

風景在路上作文7

什麼是風景?風景是我們能看到的事物景象,風景是我們生活中的感悟,風景是我們一段心路歷程。

有一次放國慶的時候,我們全家去水濂山遊玩。走在水濂山的小路上,兩旁有許多茂密的樹,鬱鬱蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開放,可真是美不勝收。

走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖裏有兩隻天鵝,一隻有着烏黑亮光的羽毛,另一隻有着潔白無瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見底,倒映着藍藍的天、白白的雲。

走着走着,終於到了山頂了。天,諶藍諶藍的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的雲,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫一般。向遠方遙望,太陽那金色的光茫照向大地,遠方瀰漫着霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條綵帶從雲間飄落下來,遊人似一個小白點,散步在綵帶上。滿山鬱鬱蔥蔥的樹木和諶藍諶藍的天空,縹緲的幾樓白雲構成了一幅淡墨山水畫。

下山了,路過一座橋,往下望去,開滿了千姿百態的荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖着,隨風舞動,猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,令人心曠神怡。

走出水濂山,大街兩旁擺滿了攤子,呦喝聲不斷傳來,到處都充滿着歡笑聲,十分的熱鬧。

風景,又在於我們可以感受到的地方,風景是我們不經意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈。慢慢地走,用心去觀賞,其實風景就在路上……

風景在路上作文8

今天,我們前往臨安遊玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風徐徐吹來,顯得格外涼爽。

一路上,我滿眼看見的都是山。這裏羣山環繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個山清山秀的好地方啊!我擡起頭,環繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這麼多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去鬱鬱蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶裏,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個“翠竹成蔭”!細瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶裏,小草遍地而生,一團一團的,真是生機勃勃!

我們來到了昌化鎮的一個小村莊。這裏異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那麼的繁華。豎起你的耳朵仔細傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一隻手,在歡迎我們。溪水裏,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地遊。溪水底部,躺着好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

汽車繼續緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那麼美麗。啊,風景在路上!

風景在路上作文9

太陽東昇西落,風吹落花瓣穿過走廊。風景,常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風景線。

我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習以爲常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須爲好書。

小時侯我最歡讀詩,不爲什麼,就爲了“紅豆生南國”裏的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當時的我們就是這樣天真而單純。

而隨着長大,我不再會有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”,會用“書籍是人類進步的階梯”勉勵自己。

也會細細品嚐書中的滋味。人生難免有別離,面對分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的傷感,而王勃是“海內存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,林則徐以“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……

而隨着網絡時代的到來,紙質書籍卻被人類疏遠,我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學的時代來了,心中嚮往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網絡時代一座風雨長亭,難捨劫後的萬卷斜陽。

“行到水窮處,坐看雲起時”,慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。

風景在路上作文10

人生似一條望不見盡頭的路,在追求的同時,我們彷彿早已忘卻了路上的風景。那些風景一幕一幕,轉瞬即逝,我們是否應該好好看看那不足爲奇的四季風光?風景在路上,在光陰的四季裏。

風景在路上,在柳絮飛揚的春天裏。

輕輕走在湖邊,隨手接過那飛揚的柳絮,捏在手裏,這柳絮,如雪一般淨,像天真的孩子一樣純,它是柳的新生,柳的希望。怎能耽誤它的旅程?想到這兒,鬆開手,柳絮便隨風而去……

風景在路上,在星雲漫天的夏天裏。

坐在椅上,望着那閃爍的繁星,幻想自己是一顆黯淡無光的星,飽覽着那大好河川,看着震撼自己的世界奇蹟……忽然,一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了,是的,即使是一顆黯淡無光的星,終有一天,也會閃現出耀眼的的光芒!

風景在路上,在碩果累累的秋天裏。

秋,是一個豐收的季節。走到哪兒都有花香、果香,這是秋天的味道。它帶着歡喜而來,帶着煩惱而去,秋,總是讓人充滿歡喜,可是若不付出,又怎會有歡喜。

風景在路上,在雪花紛飛的冬天裏。

風景在路上作文11

母親說要帶我回老家看看,我欣然答應,因爲對那裏的記憶已經被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。

廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車裏看離家越來越近的風景,心裏充滿着喜悅。

那棵樹,那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密着呢?那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄着?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄着。那些可愛的小螞蟻們,是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌着?他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點在哪裏?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對自己說,在通向未知終點的路上,所以絕不說放棄!

那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流着?彷彿看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的樣子,臉上帶着青春的氣息,一下子就和周圍的景色融合了。看!那不是母親頑皮地踩着河中的小石子?快樂的都忘了水弄溼了自己的衣服,一串銀鈴般的`笑聲地空中迴響着,好像響亮了整個天空。多美的風景!多美的記憶!而我現在,就是現在啊!不也正在譜寫着一頁頁這樣的記憶嗎?是的,我還在路上,還有無數美麗的風景等着我去欣賞,去記錄呢!在充滿無數美景的路上,我要時時準備記錄,時時珍惜。

我在路上,通向未知終點和美麗風景的路上。

風景在路上作文12

看風景,不該在山頂,因爲東坡曾雲:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風景,就在路上。

最美的風景,不是山頂的無限風光,而是路上邂逅的鳥語花香。

周汝昌先生無愧“爲芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十餘歲,他仍堅持每天用盲文寫作。

是什麼東西有如此大的魅力,令一個人爲此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程中。”最美的風景,不在山頂,而在路上。世上爲一項事業癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因爲他們深知這個道理。

最美的風景,不是巔峯上的天光雲影,而是路上的“流水飄花”。

“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽爲“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓練,只爲登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。

爲什麼幸福不只眷顧達到巔峯的人?因爲尚在路上的人有目標與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在於得到什麼,而在於追求什麼。”縱然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

最美的風景,不是頂峯的手可摘星辰,而是在於路上的披星戴月,風雨兼程。

風景在路上作文13

在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初中三年像是一場馬拉松比賽,初三的我們像是一個個跑步者,做着最後的衝刺,爲的能爲這三年的時光交上最好的成績。

雖然初三年級是初中的衝刺階段,倘若你不注意路邊的風景,縱使你跑出了最好的成績,想必將來也會因爲沒有享受這路邊的風景而感到遺憾。

不止是初中,人生亦如此。

一個人,從他出生的那一刻起,就被賦予了某種期望,如果他過於注重結果,以至於他忽略了過程,即使他可以完成這個期望,在他老的時候纔會發現,自己的一生是那麼的空虛,也許,他可以帶給世界很多,世界上的人會永遠記住他,但是這個結果真的是他想要的嗎?

如果,他注重過程,哪怕將來他沒有完成那個期望,在他老的時候他會發現,自己的一生沒有浪費,他還可以對着自己的孩子,朋友講着過去發生的事情,也許他沒有什麼大的成就,更不會被世人所記住,但是他有着屬於自己的回憶。

所以,不論你是什麼身份,什麼年齡,什麼地位,如果不想讓一生匆匆走過,在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶,請不要太注重結局,要相信風景在路上。

風景在路上作文14

漫步在田野間,路途的風景吸引着我,曼妙多姿。風景,在我行走的路上,也在我心裏。

陽光刺眼的照我我的雙眼,路邊的柳葉都焉了似的,連腳上的板油路都灼着我的雙腳。我開着電動車,嘟嚷着:“哎,真是太熱了,要不是要買書,我纔不出來呢?”我繼續往前開着。兩側的馬路邊不時傳來嘈雜聲:“大媽,這書真不貴,就賣你5塊。“便宜一點啦,我老來你這買書。”我不禁揉了揉腦袋。忽然,一個安靜的少年竄如我的眼簾,他在一片柳蔭下看書,微燙的風拂過他的臉頰,他的髮鬢早已溼了。我不禁有些震驚。他,好認真,但爲什麼不去家裏看書呢?天這麼熱,他爲什麼在書攤前?帶着種種疑問,我走上前去。

我躡手躡腳走上前去,他似乎沒有看見我。我,蹲下了,找尋自己需要的書,一本一本地輕翻着。這是,他忽然擡起頭來,笑笑說:“姐姐,你要買什麼?”我看見他那忽閃忽閃的眸子,失了神。乾咳了一聲道:“我在看,對了,你怎麼在這賣書?“我,放暑假了,沒事做,在這幫別人看書攤,還可以看書,還能賺錢。”我忽然有些無地自容,自己平常遇到點困難,不是喊苦,就是喊累,從來沒有堅強過,學習上也是這樣。還沒有眼前的這個男孩子有魄力。”

我匆匆的付了書錢,走前,對着眼前的男孩笑了笑道:“弟弟,謝謝你。”走時,我轉頭看着那個男孩,他還蹲坐在那兒看書,只是身邊似乎有一層淡淡的光,像翡翠,剔透的翡翠。

風景,在路上,也在我心中。

風景在路上作文15

在到達成功的路上,沿途的風景總是被我們忽略着,覺得只有結果纔是重要的,抱着這種想法,我們忽略了一點,那就是一步一個腳印踏過的泥濘,開滿了我們用汗水澆灌的草木,都是那般美麗。

翻看着一本小說,我們何必急於看完,感受美好的結局,而只看開頭和結尾呢?在這中間的故事,有那麼多的酸甜苦辣鹹,請張開手撫摸輕柔的紙,一頁頁的、仔仔細細地看完一本書吧,這樣我們會體會到作者的心境,給自己的心靈一種昇華,傾聽着作者的歌唱,一串音符構成一段動聽之極的音樂

完美的故事,滾燙的心靈雞湯,都是我們應該去細細感受的,每一段文字,是作者對自己人生的詮釋,那些道理,值得欣賞、值得讚美、值得學習,人們常說:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”可彩虹固然美麗,但風雨也美,他們有着自己獨特的美。咀嚼着風雨中的困難、煎熬,去體會那被遮蔽的美,會發現所有事物的美,都是在通往結局的過程中展現的。

錯過路上的風景,只看終點的雲彩,噶然回首,才發現我們竟然錯過了那麼多。路很長、也很短,請珍惜吧!研讀不應錯過的美,抓住美的享受,體驗在路上的快樂。