在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的春天的桂花樹初三寫景作文，歡迎大家分享。
春天的桂花樹初三寫景作文1
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。
春天裏人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望!
春天的桂花樹初三寫景作文2
我站在老家旁的桂花樹下，擡頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時，所能看到的'桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶着三分柔軟。葉片邊緣，排列着整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，爲人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花，只是期望自我短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種昇華，得到生命的停留而被銘記。
以前站在這兒的我只是個兒童，此刻我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”的劉希夷，感嘆時光飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時光和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也就應用我的潛力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，能夠化爲無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的期望，我們更就應好好學習，爲祖國現出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，爲之心潮澎湃。
春天的桂花樹初三寫景作文3
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡鮮果累累的秋天，還有的人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡多姿多彩的春天。
春天到了，花兒也開了。你瞧!茶花穿上了梅紅色的禮服，要是去參加比美大賽，沒得個第一，也會得個第二;玉蘭花也不甘示弱，她穿上了雪白的無袖紗裙，隨着春風翩翩起舞;迎春花是不會甘拜下風的，她穿上金黃色的連衣裙，就像一位亭亭玉立的女孩。這些花兒使春天更加豐富多彩了，春天是不能缺少這些鮮花的。
春天來了，萬物復甦。魚兒從水中的小石頭裏鑽出來，又開始嬉戲了;小溪上的冰早已解凍，嘩啦啦地流着，匯成了一首樂曲;青蛙的冬眠終於結束了，從土裏跳出來，顧不得自已有多髒，一邊呱呱地叫着，一邊捕捉害蟲;蛇也從洞中爬了出來，準備好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做許多事，比如說踢足球啦，比如說去春遊啊，比如說放風箏呀。我就放了風箏，我的風箏可漂亮了，是蝴蝶形狀的，不過呢，這麼美麗的風箏就不和大家分享了，還是先聽聽我放風箏的樂趣吧!
那天晴空萬里，我下去放風箏。我開始放風箏了，春風拂過，風箏慢慢升起來了，我又把線拉長了點，風箏飛得更高了。我跑了起來，風箏也隨着刮來的春風越飛越高，我開心極了，跑得更快了，還把風箏的線拉長了。我根本就不看路，只顧着歡呼。突然，風箏拉不動了，我回頭一看，原來風箏卡在樹上了。我搖了搖那棵樹，可風箏並沒掉下來，只是看起來快要掉下來了。爲了搖樹，我可沒少花力氣，我哪能把風箏弄下來。剛想回家找爸爸，那風箏卻自己掉了下來，我連忙撿起風箏，拍掉它身上的灰，回家了。
啊!春，你是那麼的多姿多彩，那麼的萬紫千紅，我愛你。
