在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的冬日即景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日即景作文 篇1
冬日之中，美景繁多。
清晨時，窗外那紛紛揚揚的雪花，伴着“呼呼”的風聲，把地上的點點滴滴都沾染上了潔白。此刻，花兒變得更加嬌豔動人；此時，大樹顯得更加蒼勁挺拔；一刻間，小草也變得更加堅強，更加剛勁。
中午時分，地上、樹上、房頂，全都鋪上了一層厚重的雪被，只有那堅強不屈的小草探出了小腦袋兒，歡喜地欣賞着這個銀白的世界。此時，太陽早已露出了笑臉，揮揮手曬下一道燦爛的光芒，地上像一面巨大的鏡子折射出千萬道白光，在空中揮舞交織，像一把把亮麗的劍，又像一條條飛舞的綵帶······一切事物都顯得那麼和諧美麗，加上清晨寒風的退出，溫暖陽光的到來，心中不禁涌起了一鼓暖意，此刻的意境顯得格外柔美。
將近傍晚，太陽漸漸退去，遍地的白雪泛起了淡黃，卻有了幾絲涼意，帶來了風兒，又伴起了點點白雪，隨風而落，十分閒逸。天空染上了黑色，那柔和的意境也被淹沒，但是那美麗卻未曾消散，此刻是夜晚獨特的意境。
冬日中的美，要用心去體會······
冬日即景作文 篇2
“快看！下雪啦！”媽媽激動地對我說。我衝到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍着銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨着雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片，彷彿在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松爲友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾着星星點點的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景作文 篇3
夕陽，不同於清晨的太陽，它擁有獨特的光芒；夕陽，不同於當午的烈日，它捨棄強烈耀眼的光芒。當我們在黃昏時，平視遠方，就能看到夕陽。
這時，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變得美麗，因爲有了它，心靈變得無法摸測。無論如何，我們在此時，心靈不應有雜念，應變得單純，望着遠方的夕陽享受大自然，享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們在享受夕陽這道黃昏時分的風景時，別忘了“夕陽無限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽，但每個不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽又是另一番景象，也許在某一個黃昏，你有幸欣賞到了美麗無邊的夕陽，但此時此刻我們必須明白這時的夕陽只是曇花一現，只在短暫的黃昏中才擁有，因爲時間是在流逝。過去後，我們不必因此而惋惜，只要我們曾經珍惜過它就行了。對待我們生活的每件事，也該在每個人的心目中成爲陽。
你是否想過在夕陽之後是什麼？之後便是朝陽。它代表着希望，代表着未來。如果你在夕陽之時，心情變得悲傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽呢？
夕陽，一個無形力量的東西。它，令人發出鄉愁，懷念故鄉；它，勾起每個人的過去點點滴滴；它，也教會了世人一個深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠遠夕陽！
人們總是讚美春花秋月，而我卻爲這冬日的夕陽所折服。冬日的天空一般都是蒼白的，而有了這麼美的夕陽，冬天也變得絢麗多彩了。
冬日即景作文 篇4
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎麼寫？老師怎麼出了一個這麼一個不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終於盼來了上課，老師一見上課，就神神祕祕地上臺說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個人都躍躍欲試，都想第一個衝下樓去，開始活動。這時老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個任務，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學都不由自主的發現了一個字，雖然同學們很是疑惑，但爲了下去都接受了任務。
終於來到樓下了，同學們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然後觀察了雪的樣子，這個最好玩，因爲今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的`頭砍下來似的。最後我們做了老師的第三個任務，我們都在操場上奔跑着，我老感覺有一面牆在陰止我奔跑似的，寒風吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文 篇5
冬天，天空白茫茫的一片，彷彿一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上。火紅火紅的太陽雖然出來，但依然籠照在雪霧濛濛的細沙下，也只能看到太陽周圍有一圈黃。
下雪時，我總喜歡穿着雪白的棉衣，坐在門口的樓梯上，彷彿與雪融爲一體。我靜靜地聽着微風吹着雪花，發出“嗚嗚”的聲音，在我耳邊響起優美的旋律。我張開手，雪花像一位沉睡的嬰兒一樣，緩緩落入我手心，我總是耐心地看着它那複雜的花樣直到它們化爲水爲止。有時候想直到雪到底是什麼味道，不由得把舌頭伸出來，仔細品嚐冬天的味道，那味道涼涼的，甜絲絲的，這難道就是冬天的味道嗎?每當我回家時，衣服頭髮……都變成雪白雪白的。
雪停了，那縱橫交錯的樹幹上落着厚厚的雪，像穿着一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊，它好像在和我描述着冬姑娘的樣子。接着，映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪，屋檐下的冰錐，透亮的彷彿向它們吹一口氣，就會掉下來似的。大地也當然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住，在那裏沉睡許久。
大雪過後，太陽公公迫不及待地跑出來，觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水，我們從屋檐下來回穿梭，又刺激又好玩。陽光照在各處的雪上，給它們換上了一身金黃的衣服，這情景着實迷人。雖說是冬天，有些小草依然沒有屈服，在土堆中，時不時就可以看見微微的綠。
每當我有什麼煩心事時，我就靜靜地看着冬日這美麗的風景，就什麼煩心事都消失了。你也快來試試吧!
冬日即景作文 篇6
這天早上，我向往常一樣，剛從暖洋洋的被子裏鑽出身，啊，寒氣襲人，好冷。媽媽說：“起來，有羽絨服，怕什麼？”於是，我便從暖和的被子裏爬了出來。
我穿好衣服，向窗外眺望，銀杏樹上的葉子已被冬爺爺輕輕揮下，回到了大地媽媽的懷抱。大地銀裝素裹，像披了一層白地毯。
走在路上，漫天飛雪，我才發現，人們的樣子與秋天不同，秋天人們穿長袖，甚至熱時還穿短袖。現在，人們穿着羽絨服，渾身上下裹得很嚴實，連走路很快的我也感覺自己像一個大糉子。
仰望天空，只見可愛的雪花正飄飄悠悠地落向大地，再看一看屋檐，“哇”，我不禁叫了起來，原來屋檐下有一排晶瑩剔透的懸冰，可愛極了。
大街上，早點店前排隊長得好似一條龍。人們一邊搓手，一邊焦急地等待自己的早飯。在街上放眼望去，漫天的飛雪，像一個個頑皮的孩子，快樂地在天空中舞蹈，它們順着風向隨時改變舞姿，真美啊！
冬日即景作文 篇7
“呼——”風來了，咦？哪陣風把你給吹過來了？哎呀！雪，你這個馬虎的小裁縫又把棉花糖灑得滿地都是。算了，算了，等春姐姐來吧！
雪抱着那袋棉花跑來跑去，跑向了那一棵棵翠綠的樹，給它們穿上了一件雪白的新衣服，跑向了那一條唱着歌的小河，給她戴上了口罩，跑向那一個寬闊的廣場，給孩子們做了一個遊園……
孩子們穿上棉衣，戴上手套，像一個大雪球。有的孩子打雪仗、有的堆雪人，有人吃熱乎乎的包子呢……真是老虎不在猴子稱大王，秋爺爺纔剛剛走雪就來弄事了。但小朋友可快樂了，你也幫了忙呢！
空中雪花翩翩起舞，先是一片一片地落，漸漸的雪花們就像商量好了一樣成羣結隊地落，我也調皮地吐出舌頭，呀！一片雪花飛到了我的舌頭上，不一會就變成了水。看！那有一片好大的雪花呀！有硬幣大小呢！飛呀飛，飛呀飛，飛過了我的頭頂，飛過了樹梢，飛到了我的雪人上面，呀！雪人表現好，老師給了一顆大白花。哈哈！
雪兒，雪兒，你給我帶來了無限的快樂，我等待着下一年你來做客！
