關於初冬校園作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的初冬校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於初冬校園作文10篇

初冬校園作文 篇1

初冬的校園,無論向藍白調和而成的天空凝望,還是朝衰弱無力的樹木遠眺,這被淒冷的風輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時候竟從雲層上射不下一絲的陽光,天灰濛濛的,只差白雪飄舞了。

我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池,結果並不如意料之中的美麗。

雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍佈池面時“荷葉羅裙一色裁”的詩情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子,享受着“浮萍一道開”的意韻等待,濃縮着我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對荷花來年怒放的祝福。

風總是不會吝嗇它的本領的,不然怎會有“池邊落木瀟瀟下”的悽美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會積攢在粗壯的枝幹。落葉,被風吹捲到欄杆的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了“樹高千丈,落葉歸根”的感嘆。

楊柳集合了三間色中的兩種色調——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相——棕紅。

我們在投下了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝願後來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見“鑲”在欄杆上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低着頭的枯葉。低頭思索着什麼似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放,狂笑着戴上桂冠,書寫着“萬綠叢中一點紅”的歷史。

這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會發出“啐啐”的呻吟,這時候,你只會憐憫地擡起追尋秋跡的足,體會這初冬獨有的情感。

初冬的校園,還未擺脫深秋的淒涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋着萬物的新陳代謝。

我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。

老師點評:

這篇散文寫景生動,別有趣味。作者集中筆墨寫初冬的校園,側重於雪後人們的快樂:堆雪人、打雪仗。這種快樂足以感染讀者,帶人回到那個冰雕玉砌的美妙世界。

初冬校園作文 篇2

現在已經是初冬時節了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

初冬的校園像一幅美麗的畫,翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開花兩個月,從九月開始一直開到現在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷裏。

紫色的紅巾絨花組成一個大圓盤。同學們上課時校園裏很安靜,只聽得見朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學們像無數只小鳥衝出教室,哪還像上課時那樣安靜。

教室外只聽見熱鬧的玩耍聲,同學們玩的遊戲也大不相同。有的'玩的“老狼老狼幾點了”;有的玩的“三個字”;有的玩的“牆壁貓”……儘管同學們穿得很多,但還是要出去玩。

初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久迴盪。

我愛初冬的校園,我愛這五彩斑斕的世界。

初冬校園作文 篇3

走在冰涼冰涼的,樹上的葉子慢慢地飄落在地上,風吹到我們熱乎乎的小臉上,把我們都吹涼了。好像在說:“來了,來了,小們記得要穿好衣服哦”。說完了,風走了。

校園裏變得很安靜。樹不搖了,草不動了,猜猜他們在幹什麼?原來,他們在聽小朋友們歡樂的讀書聲。小鳥也不飛了,也在聽着小朋友讀書。

叮叮叮,下課了,校園了開始熱鬧了起來,們在教室裏玩耍,有的在玩橡皮筋,有的在玩抓人的遊戲,還有的在玩跑步比賽,初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。

初冬的校園是很美麗的。

初冬校園作文 篇4

早就聽人說校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個偶然的機會讓我真正認識了園區校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。

我不是一個善於觀察的人,所以也沒有一雙善於觀察的眼睛,當金世嘉講演時我有些自愧不如。今天出操時很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。

我們排着隊等待着,在教學最邊上有兩棵不知名的樹,它們在寒冷的風中顯得如此無力,彷彿風一吹便會倒下,若不是那幾棵枝架我想。

一陣刺骨的寒風撲面地刮來,我在風中打了個哆嗦,向邊上的那兩棵樹望去,當風捲過那兩棵小樹時,枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風中翩翩起舞。我頓時被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經司空見慣,而對於一個對於萬物都沒有仔細觀察,哪怕只是走馬觀花也從未有過的人,這一切對於她來說是何等美麗。

出操結束回來的時候我有意識地觀察了一下溼地,修長的蘆葦在風中搖曳着,遠遠望過去有些高低不同,在風中好似微風下的湖水,一層一層地波動着。

我幻想要是這時下起了煙雨,然後,在這詩情畫意的畫面中漫步,沒有壓力,沒有來不及這回事,沒有對於過去的思念,心無雜念地只圖一個那就是一睹這難得的美景。

忘着不遠處的溼地,我陷入了沉思。

初冬校園作文 篇5

初冬的校園,無論向灰白調合成的天空仰望,還是朝光禿禿的樹木遠眺,無情的風輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。天灰濛濛的,厚厚的雲層中射不下一絲溫暖的陽光,只差那一片片晶瑩的雪花了。

初冬的校園,帶着一絲秋的淒涼,卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄杆上、衣服上,爲初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心製造的黃色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的幹事,從早到晚,從東到西,它每一刻都在忙碌着。不再像春風那樣慢悠悠的,而是毫不留情的一陣接着一陣。冬風中還帶着寒意,拂過臉龐,好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響,緊接着,僅有的幾片黃葉落了下來,只留下幾根枯枝在風中顫抖,落下的葉子在空中打轉,猶如幾隻黃蝴蝶在空中飛舞。

初冬的校園,能使人瑟瑟發抖。每到做操時,同學們縮手縮腳的,臉冰涼冰涼的,呼出的氣在空中來回遊蕩,煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完,同學們加快了步伐,有的趕緊把手藏在口袋裏,用厚重的衣服來包裹着自己。此刻,大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧!

雪花是冬天唯一向往的,晶瑩剔透,希望你我相約在今年的冬季。盼望着下雪的那一天,默默地等待着下雪,在看到雪的那一秒,我可以激動地大喊一聲:“下雪啦!”

初冬校園作文 篇6

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡天高雲淡的秋天,而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天,王老師帶領我們參觀瞭解放路小學的校園。

我們首先由校園的南門進入,展現在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓,右有逸夫樓。接着沿着校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮鬆,它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央,只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起,彷彿在說:“這裏的風景太美了,你看寫作班的小朋友也來了,我們再多玩一會兒吧。”然後由園內鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續向前走,路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之後,我們來到了位於花園另一側的紫藤長廊,長廊邊是如麻花似的紫藤枝幹,長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢,長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的遊覽之旅結束了。

啊!校園就是一座的知識殿堂,在這裏,老師爲我們打開心靈的窗口,把我們帶進知識的海洋。我愛你,我美麗的校園。

初冬校園作文 篇7

我們的校園坐落在一個四面環繞着山的小村莊裏,它的初冬美景無不讓人讚歎不已。隨着初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無奇的景色,也換上了一套絢麗動人的新裝。那花壇中經霜打過的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學樓前那一棵棵高大挺拔的側柏,像一個個威武雄壯的大將軍守衛在教學樓前。

那操場右側,一棵蒼勁有力的松樹的松枝隨風搖曳着,經霜打過的松針還是那麼的翠綠,綠得還是那麼可愛,一點也沒有向冬風屈服的樣子。

少年林裏幾棵高大的柿子樹上點着一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個個直向你扮鬼臉,好惹人喜愛。夜幕開始漸漸地降下來了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個校園籠罩在一個朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭高下,滿天的繁星在校園的上空來回穿梭。

好一派迷人的初冬景色。我愛你初冬的校園,愛你的風姿多彩,惹人顧戀;愛你的心地純潔,令人羨慕;更愛你高尚無私,把美獻給我們。

初冬校園作文 篇8

年復一年,周而復始,不知不覺已經進入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說變就變。昨天穿着短袖,嘴裏叼着雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經習慣了。

今天早上去學校,走在欄杆外,一眼瞅見文軒樓後面照片茂密的樹林,感覺到一陣涼意襲來,瞬間又轉成了絲絲寒意。難道冬天已經來臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。

走進校園,三三兩兩到來的同學們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮着身體,急忙趕往教室,儘快地躲進自己的避風港。放眼望去,乾淨整潔的校園裏,同學們自得其樂,有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機。路邊的小樹彷彿在跳舞,弱小的樹葉抵擋不住北風的拍打,無可奈何地走向了它生命的終點,不,應該是起點!它給予土壤養分,來年春天又煥發出新的生命。而另外那些戰勝了寒風的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個金色的輪迴。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,爲了儲備過冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我,擡頭一看,一隻麻雀叼着一根小樹枝飛去,想必也是爲了過冬準備一個溫暖的小窩。踩着鋪滿落葉的小路,我轉了個彎回到了教室,開始了初冬的早讀……

時間不知不覺的過去,春夏秋冬也在不知不覺的輪迴。但無論時光如何變換,我愛我的校園,愛她的安靜與喧鬧,愛她的嫩芽與落葉,更愛她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。

初冬校園作文 篇9

不知不覺,她已經悄悄地來了。她似精靈般撒滿了大地,她是那樣的潔白無暇,那樣的神聖,那樣的高雅。

一陣風的路過,卻不小心帶來了她。她既聰明伶俐,又可愛調皮。她來到了一所校園,她的到來,使這所校園發生了天翻地覆的變化。她給大樹、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個校園籠罩在一層美麗的白紗之中。

你看,她的手是多麼靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多麼的精緻,多麼的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線,都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線條,彷彿看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線紡織出來的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,彷彿看到了她那顆單純聖潔的心。房檐下,大樹下,小路旁,哪裏不是一片聖潔的雪白?樹枝上溢滿了她的氣息,一片潔白,彷彿看到了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的仙境。這“梨花”開得正豔哪!房檐下結了許多厚實的小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結了冰,一不留神,就會滑倒,說不定她這時正在捂着嘴偷笑呢!

天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場上,花壇邊,教室門口的空地上擁滿了孩子。他們全是她的粉絲,都在玩着她送來的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂的氣氛浸潤了整個天空。

隨着一陣風,她又悄悄地離開了。但她的蹤影卻撒滿了大地,留在了冬天的校園裏!

初冬校園作文 篇10

冬天到了,校園的風景也變樣了。東風像個神奇的魔法師,輕輕一吹,一切全變了。

楊樹的葉子已經從深綠慢慢變黃了,風一刮,“嘩嘩,嘩嘩”往下落,像是一羣飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢,懶洋洋地落下來。梧桐的葉子,綠中帶黃,看起來美麗極了!學校後園的桃樹、枇杷樹、杏樹,葉子也越來越少了,有的甚至都全掉光了。

可是,還有一些不怕冷的樹木,正穿着不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地說:“你們快看,我多美麗,我的葉子還是綠色的呢!”

初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天,我愛校園!