作文一：走過冬天
秋天過去了，伴隨着北風呼嘯，迎來了又一個冬天，隔着透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風起”，雪越下越大，飛舞的雪花時快時慢，時左時右，屋頂上、松樹上，通風的地方都積着一層厚厚的雪，許多調皮的學生迎着風雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動聽，彷彿是冬天的交響樂。
我喜歡雪後的七彩虹，因爲它鮮豔、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和夥伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子裏睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼裏是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼裏是美的，是自由的，也被重視着，這是情有可原的，因爲冬天裏，大人們不能像平常那樣工作，只能在家裏閒着，乾坐着，但小孩子們認爲：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花--美好的化身，純潔的象徵。
作文二：走過冬天
冬，伴隨着刺骨的寒風，悄悄地向我們走來。
我走在寬闊的馬路上，行人寥寥無幾。每個人都把自己給裹的嚴嚴實實的，唯恐熱量流失，只有那嘴巴和鼻子裏呼出的熱氣，像一條龍在空氣裏飛舞着。路邊原先生機勃勃的樹木，也枯萎了，它們佇立在路的兩旁，孤零零的迎接着呼嘯而過的北風。一切的`景象都是那麼的悲涼。
我沿着路繼續向前走，走着走着，我看見了一條清澈的小河裏已結成厚厚的冰層。冰層如此的透明，如此的晶瑩，像一塊空靈的水晶。忽然遠處傳來一陣歡聲笑語，我仔細一瞧，原來是羣比我還小的孩子在冰面上滑冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧。儘管無數次跌倒，但他們臉上仍充滿喜悅的笑容，笑哈哈的爬起來繼續和同伴追逐打鬧。原來冬天也是可以洋溢着快樂的。
看着他們那張天真無暇的笑容，我有一種想加入他們隊列的慾望。可是我突然發現他們全不見了，我不由得擡頭環顧四周，發現天上已飄起密集的雪花。我擡頭望去，那一片片的雪花在風兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚揚的落到地上。我激動地已不知該將其比作成什麼了，像紙片，像星星，像潔白的天使給我們送來銀裝素裹的世界。我回到了家裏避雪。
漸漸的雪停了，我走出去極目遠眺。眼前這片粉妝玉砌的世界，不禁使我聯想到毛澤東《沁園春·雪》中的一句詩：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”這時馬路上那些孤零零的樹木，身上也披了一件雪白的外套，樹枝上頂着些雪花就像春天裏的梨花。這種情景使我又聯想到一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天也是美麗的!
一想到冬天人們的第一感覺肯定是冷，因此也沒有幾個人真正喜愛冬天，更沒有幾個人願意讚美它。我喜歡春天，夏天，以及那收穫的秋天，但是比起冬天，我卻要大聲讚美這個一年中最後的也是最美麗的冬天。
作文三：走過冬天
“冬天來了，春天還會遠嗎?”答案很準確，不遠了。而此時已是“紅杏枝頭春意鬧”，翠綠的枝芽在春風的旋律中盡情歌唱。
冬天，籲，我終於越過了冬天，是什麼令我如此恐懼與無奈這個冬天，噢——是它。 時間倒退在上學期的期末考試： (1)交卷：啊，終於考完了，怎麼樣?不會太差，嘻嘻，願天助我也。 (2)領卷：那是一個下着大雪的早晨，天沒有一絲生機，一切的一切都陰冷、恐怖。“婷兒……你知道你的成績嗎?”“沒有呀，多少!”我頑皮的笑笑，還像以前似的追問道。“不太好……好像沒進前10名，沒……沒什麼，下次努力。”驟然間，腦子轟響，一片空白，我的笑漸漸凝固，長久的，我無法相信。
雪停了，我揹負着這個沉重的結果徘徊在路上，淚水順着我的臉頰無聲息的滑過，那麼靜，不知是下雪的緣故，還是什麼，路邊的喧囂聲漸漸消失在我的耳邊。靜得令人發佇，我真得不相信…… 時間在悄然間流逝，固然上述的一切已慚慚模糊，但當我看見光榮榜上再也找不到我的名字時，我的心又一次開始作痛，我不願將我的夢也與時間一樣沉澱。 混合着花香的春風輕吻着我，我瞬間甦醒了，又聞那“嘰嘰喳喳”的鳥鳴彷彿在提醒我什麼。是呀，走過冬天，春天已經來了，還是忘了它吧! 我的嘴角輕輕向上提，想到了我應該做些什麼，對，試圖改變它。我翻出了沉重的書本，又一次悉心的讀起來。 我——一個懷復夢的女孩，終於走過了冬天，走出了那個無形的大網，我要開始擁抱春天了，在這光明的日子裏。 你呢?
