在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的神奇的大海作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的大海作文1
之前聽媽媽說，大海的景色很神奇。於是，今年寒假，媽媽就帶我到日盼夜盼的大海遊玩。
來到海邊，可惜天公不作美，陰沉沉，還下着毛毛細雨，但並沒有掃了我的興致。只見沙灘的沙細如粉，就像細碎的黃金鋪在地上，海面還時不時地傳來輪船的汽笛聲。
我擡起頭，放眼望去，蔚藍的海水一望無際，不時泛起層層波浪。海風呼呼地吹着，浪花拍打着沙灘，許許多多的白色泡沫，跳着歡快地舞蹈。這時，只聽見遠處的大人在高喊：漲潮了，漲潮了。只見遠處海面出現一條銀白色的線貫穿了海面，那銀白色線向前移動特別快，我還沒來得及跑開，海水就浸泡了我的鞋子。我一個勁兒往上跑，海水一個勁兒向前涌，沙灘上留下我的一串串腳印，海水一涌，就衝得無影無蹤了。浪潮漲得快退得也快，一會兒，沙灘上就有了各種各樣的貝殼，海螺，撿起個海螺放在耳邊，彷彿聽見浪潮和海風合奏出的悅耳動聽的音樂。
沙灘上的孩子們有的三三兩兩在撿貝殼拾海螺，有的在堆沙堡，有時候剛堆好就被海水沖毀了，不過孩子們並沒有不開心，依然快樂地玩着，一副熱鬧的景象。
神奇的大海，令我領略到了它的壯觀，還有它的神奇，真是太迷人了！
神奇的大海作文2
今天在上作文課的時候，老師拿出了一個大茶壺，一個杯子和兩顆奇怪的東西。老師把那顆奇怪的東西叫做：胖大海。
我看見胖大海是橢圓形的，顏色是咖啡色的，表皮上有很多彎彎曲曲的線，像一張網。老師把胖大海放到杯子裏，之後拿着茶壺將開水緩緩地倒入杯中，倒開水的進候胖大海在杯子裏不停的翻滾，像兩個舞蹈家在比誰跳得好，突然兩個胖大海平靜的浮在水面上，不一會兒，胖大海從殼內鑽出了許許多多的小毛毛，毛毛越來越大、越來越茂盛。之後胖大海從頭到尾裂開了，露出又圓又透明的東西，摸上去軟軟的。老師說胖大海水可以去火，治嗓子病。
胖大海，真是一個奇妙的東西：本來是一個硬顆粒，開水一泡就變成了軟軟的，真有意思，最主要的是它還是一種藥材，可以治病。
神奇的大海作文3
今天上課鈴聲剛響過，徐老師走進教室說：“同學們，今天我們來一起探索胖大海的奧祕吧！”同學們立刻議論紛紛起來：“什麼是胖大海啊？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”
這時，老師發給我們每人一顆胖大海，我仔細端詳這顆穿着棕色外衣的小果子，咦？這胖大海也不胖啊？形狀像極了橄欖球一樣，有堅硬的外殼，摸上去很粗糙，聞起來有一股淡淡的中 藥味。徐老師說：“別小看這顆小果子，等一下我們就來看它發生什麼奇妙的變化，成爲一劑治療咽喉的良藥呢？”
說着，徐老師給我們每人倒了一杯開水，然後把胖大海放進開水裏。開始，小果子周圍有許多的小氣泡，像小魚在水裏吐的小泡泡。一會兒慢慢地，競像一張張小嘴似的裂開了，成了一 個可愛的花骨朵兒。又一會兒，這花骨朵已經開放了，像一個大水母在水裏盪來盪去。最後，胖大海終於胖得像一個大海葵披着一件毛茸茸的外套，水也變黃了。我用舌頭舔了舔，軟綿綿的。又嚐了一 口，啊！帶一點點苦味，而且很潤喉。
看着這杯熱氣騰騰的胖大海，我想起徐老師這幾天嘶啞的嗓子，多麼需要這杯清涼潤喉的胖大海，把這杯胖大海端到老師跟前，希望老師快點好起來，又可以聽到老師清脆的講課聲了！
神奇的大海作文4
今天的作文課，王老師給我們展示了一枚神奇的種子，我很好奇，這究竟是什麼種子呢？
爲了消除我們的好奇心，王老師給我們每位同學都發了一枚種子。這枚種子跟花生米一樣大小，它的兩頭尖尖的，中間就像個小皮球一樣鼓鼓的。種子的顏色是咖啡色的，摸起來非常粗糙，就像 是七八十歲老太太臉上的皺紋一樣凹凸不平，皺皺巴巴的。
別看這種子長得醜，可是它還會變魔術呢。王老師給我們倒了一杯熱水，我把種子放進水裏，它馬上就像一名游泳健將似的跳進杯子裏，潛入水底。過了三四分鐘，這枚種子就像棉花一樣 在水裏膨脹裂開。看着杯中裂開的種子，我覺得它真像水母呀。王老師告訴我們：這種種子就叫胖大海。
別看胖大海長得不起眼，可是它能治療感冒、咳嗽、咽喉腫痛、聲音嘶啞、便祕等疾病。我覺得這胖大海簡直就是一枚神奇的種子。
神奇的大海作文5
今天，老師讓我們做了一個實驗。她給我們每人發了一種不知名的果子，說是胖大海。
我仔細地觀察起了這個從來沒見過的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個小小的橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹上掉下的樹皮。聞上去真有股臭臭的味道。
實驗開始了，我把胖大海放在杯子裏，然後倒上熱水。它吸收着水分，堅硬的殼慢慢裂開，抽出了一根根細細的絲。同學們有的趴着等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開來了。硬殼已經消失不見了，它也不是原來的橄欖球了，而是一個大獅子頭。幾分鐘後，胖大海的外殼已經和水融爲一體，根鬚也全部展開變成了一隻巨形的大八爪魚。同學緊盯着胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘後，胖大海的根鬚更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒想到胖大海會變成這副樣子。
老師讓我們品嚐一下，可杯子推來推去，誰也不肯喝。於是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嚐了一下，沒有什麼味道。
沒想到小小一個胖大海那麼神奇，以後我們看事物不能只看表面了。
神奇的大海作文6
胖大海？好奇怪的名字，可它只有橄欖那麼大，怎麼稱得上“大海”呢？它到底有什麼特殊的功效？那就讓我帶着你們去看看吧！
胖大海穿着一件褐色的外衣，兩頭尖，中間圓，好像一顆橄欖。再仔細看會發現胖大海的皮很粗糙，好像一張長滿皺紋的臉，這麼小的東西怎麼長胖呢？我倒好一杯溫水，把它放進水裏，開始，它像一 艘小船似地慢慢地漂動。過了一會兒，胖大海好像一個淘氣的孩子，“咕嘟咕嘟”地喝起水來，這水好像有一股強大的力量，讓那孩子的膽子變大了，又過了一會兒，那孩子的力量彷彿達到了極限，衝 破了保護“他”的衣服，慢慢地它的衣服已經被撕成了薄薄的襯衫，輕輕地漂在水裏。再過了一會兒，它把自己的衣服撕得乾乾淨淨，只留下了鮮嫩的果肉，那果肉好像一個小小的，毛茸茸的小球，又 好像一隻水母在水中漂浮。就在這時候，胖大海完全沉了下去，而且旁邊的水也變得黃黃的，很渾濁。一聞，就會有一股中藥味撲鼻而來。原來，胖大海是一種中藥，能治喉嚨發炎，腫痛，止咳……
胖大海居然能治那麼多病，回去我要叫媽媽也給我泡着喝。
神奇的大海作文7
今天老師拿來了一袋東西，說是給我們的禮物。老師把一粒給了我和我同桌，這粒東西近似橢圓形。中間胖，上面尖，下面圓，像一個小鳥的頭，它穿着皺巴巴的衣服，像大樹那粗糙的樹皮，還有一股中藥味。老師說這是一顆神奇的種子，還有一個神奇的名字——胖大海。我的疑問更大了，爲什麼叫胖大海？
老師讓我們把胖大海泡入水中，四人一小組觀察胖大海，一開始胖大海迅速浮上來，並冒泡，那些泡把胖大海托起來，像是胖大海做了一件了不起的事，把它尊爲英雄似的，又像是在給胖大海撓癢癢。過了一會慢慢變大了，又過了一會外形開始破幾條觸鬚從裂縫中鑽了出來，這時水變成了黃色。然後它的果肉破了外皮，如同一顆小草鑽了出來，好像想看看外面是怎樣的，最後外皮完全撐破了，露出了土黃色的.果肉，這時水變成了棕褐色。
胖大海可以滋潤喉嚨，清熱潤肺、利咽觸毒、潤腸通便，胖大海的作用真多呀！怪不得老師說它是一顆神奇的種子。
神奇的大海作文8
什麼東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不小？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節是郭老師的語文課，“咦，這節課有點不一樣呢！”老師手裏好像拿着一個小袋子，袋子裏放的東西是什麼呢？大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子裏拿出幾個胖大海。“哇！”全 班同學議論紛紛，老師帶着燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子裏，它十分安靜地躺在裏面，好像在思考什麼問題。老師往杯子裏倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再從淡黃變到金黃，最後變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭奇鬥豔。不一會兒，整個杯子佔滿了棉絮，老師還說胖大海還可以潤喉，治咳嗽、咽喉幹 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
神奇的大海作文9
今天，崔老師帶我們上了一節有趣的作文課——觀察胖大海。
它的樣子圓鼓鼓的，像一個小小的橄欖球，胖大海身穿一件棕色的外衣，身上的皺紋像大海泛起的波浪，湊上去一聞，還有一股甜絲絲的味道。
我們拿來水杯，把胖大海浸泡在水中。開始，胖大海像一個口渴了的孩子大口大口的喝水，渾身冒着氣泡跑，不停的旋轉，像一個自由自在的女孩在跳舞。
過了一會兒，胖大海的皺紋開始鬆軟，他的衣服一下子被掙開了，身體慢慢的露了出來。
又過了一會兒，水由淺黃色慢慢變成了深黃色，胖大海胖胖的身體把整個水杯都佔滿了。嘗一口，水還帶有苦頭，回味起來還有點兒甜。大家都說：”良藥苦口利於病“胖大海確實是一種治療嗓子的良 藥。
這節課，崔老師讓我們學會了怎麼觀察事物。
神奇的大海作文10
今天上課時，老師帶來了一包神奇的種子，我們在下面議論了起來，我想：這個種爲啥這麼大？一會兒老師就一人發一個，我一看，這個種子是一個橢圓的，顏色是咖啡色的，像花生豆一樣，表面凹凸不平的，非常粗糙。老師說：“它的名字叫胖大海。”呵這玩意這麼小，叫胖大海，可是它乾巴巴的怎麼起“大海”這個名字？他摸上去很皺，像老爺爺臉上的皺紋一樣，聞上去味道怪怪的，像中藥似的，我咬了一下很硬。
老師讓我們做個小實驗，剛開始老師在每個桌子上放了個小杯子，把胖大海放入杯子裏，然後倒上熱水，開始的時候，胖大海還在水上飄着，，像小孩在游泳圈上。接着，胖大海伸出了幾片花瓣，又過了一會，胖大海伸出了無數的花瓣，還毛毛的。不一會胖大海沉下去了，我這才明白了胖大海的名字的由來。喝了一口，一股濃濃的中藥味。
這次我知道了胖大海是一種中藥，可以止咳。
