關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文1

因爲疫情的影響,我無法去公園裏感受春天的風采,所以只好在爺爺的田園裏尋找春天的蹤跡。

我穿上了“裝備”——套上雨靴,戴上了口罩,走出院子沒幾步就來到了田園。一股濃濃的泥土的氣息就撲鼻而來了,這是大自然裏特有的味道!我順着只有一個成年男子鞋印般大小的土溝小心翼翼地走着,生怕踩到了那些嬌嫩的植物。一眼望去,我首先看到的就是一大片金燦燦的油菜花,它像一片綠色的海,風一吹,上面就翻起金黃色的浪花。我左看看右瞧瞧,發現兩邊一種不知名的小花開了,在綠草叢中星星點點,還散發着一股清香,蝴蝶和蜜蜂都被遠遠的吸引過來了,真是一派歡樂的景象!蘿蔔花也開了,枝葉上的花,白中帶點兒粉色。田園盡頭樹上的鳥鳴顯得格外清脆,似乎鳥兒也懂得欣賞田園裏美麗的風光。在這片田園中,最惹眼的還是豌豆花,潔白的花瓣遠看像一隻只白蝴蝶,婀娜多姿。我湊近細心觀察,發現在潔白如雪的花瓣上還帶點兒綠色,它的花托呈五角星形狀,我摸了摸它的花瓣,十分柔軟,它還有一股特殊的香味。蠶豆花也開了,我剛開始看的時候嚇了一跳,花朵什麼時候長出了眼睛?我又定神一看,才發現那是花瓣上的特別之處,就像是被哪一個淘氣的孩子用墨汁在花瓣上點了兩筆似的。蠶豆花很特別,它的兩層花瓣是不一樣的,而且都只有兩瓣,第一層的紋路很像蜻蜓的翅膀,就像振翅欲飛的小精靈,風輕輕地吹來,它們便跳起了舞。

春天也是播種的好季節,辛勤的爺爺拿着鋤頭在他的一畝三分田裏勞作,他先把土鬆了鬆,用鋤頭一下又一下地敲打,那股認真勁兒,就像在挖寶藏。隨後爺爺又給土地施肥,種上了西紅柿苗,爺爺看着自己的成果,就像羅丹在看他的藝術品,欣慰地笑了。

春天在各個地方都留下了足跡,讓我們睜大雙眼,去尋找它們、擁抱它們吧!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文2

春姑娘踏着輕盈的腳步,來到了江南水鄉,使這裏的每個角落都散發着溫暖的春天的氣息。爸爸媽媽帶着我去尋找溫暖的春天。

一路上,小草告訴我,溫暖的春天在這裏,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,溫暖的春天在這裏,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,溫暖的春天在這裏,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上揹着竹筐,在茶樹前辛勤的勞作,我們來到了無錫的踏青農莊,這裏是個遠離城市的好地方,有小溪,有田地,有遊樂場。

咦?他們在幹什麼?小溪上吊着幾條繩子,人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試,可是我看到由於這次上的人太多,繩子都被壓得都到小溪裏了,當人們走到河中央時,呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗了,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟着他們一起走。媽媽推着我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個大人上了這個繩子,說起來也真倒黴,其中一個胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估計如果他還往前走,肯定能洗個澡。

接下來我們來到了田地裏,媽媽準備採些馬蘭包餃子,這時,我看到好多叔叔阿姨都在採一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都採了一大袋子了。阿姨告訴我,他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。於是我和媽媽也跟着採了起來,茶樹下,這種菜特別多,媽媽說可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花,阿姨說這個也可以吃,我沉浸在自己採摘的快樂中。我們也採了滿滿一大袋子,準備回家涼拌着吃。

爸爸像個老頑童,在遊樂場裏玩踩高蹺,結果一屁股摔在了地上,在爸爸的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多了,腳就是帶不動只能用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青農莊找到了溫暖的春天,這裏的溫暖的春天桃紅柳綠,萬紫千紅,每種顏色都散發着溫暖的春天美好的氣息,充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會,溫暖的春天就無處不在。

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文3

“冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底”“高柳夾堤,土膏微潤”,這就宣告嚴寒的冬日已離我們遠去了,一位新人來到了我們身邊。

她的足跡在風中。不知何時,風兒變得輕柔、溫和起來,吹在人臉上不再颳得人臉生疼,而給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧,她在調皮地與大地親近着:吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條,吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草,吹融了前幾周還冰封着的小河。楊柳在風中婀娜地舞蹈、搖曳生姿;小草在風中拼命地向上鑽着,希望能感受到更多春的氣息;小河已經準備好樂器,叮叮咚咚地唱着讚歌。

她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨,不似冬天般嚴肅冰冷,不似夏天般驕縱狂暴,不似秋天般憂愁連連,反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地開始鬆動變軟,感謝她的到來;她用雨去拍打迎春花的雅閨,花兒便靜靜打開自己的房門,迎接我們這位客人的拜訪;她用雨敲打了所有動物的房門,一個又一個生命從沉睡中復甦,是時候起牀來迎接新時代的到來。

她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒,在窩中細細地梳理自己的羽毛,高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句,好像是發現了春的存在,扭頭看了幾眼,繼而飛到空中,與春天打招呼去了。電線杆這邊已在舉辦大型演奏會了,一排排的鳥停在電線上,遠遠望去到,還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱着,合唱着春之舞曲;櫻花樹也不堪示弱,換了一身粉色舞衣來獻舞一曲。片片櫻花落,只只鳥兒鳴,花鳥相間,就似一幅中國花鳥畫,別有一番韻味。

她的足跡還在哪兒?在匆匆流淌的小河中,在嫩黃的花蕊中,在歡快躍起的魚兒中,在……

春風習習,櫻花片片,蟲鳥和鳴,春天的足跡,在我們心中。

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文4

日復一日,年復一年,春夏秋冬,四季輪迴。隨着時間的推移,春姑娘又一次隨着徐徐微風而來,放眼望去,小鳥已在枝頭唱歌;柳樹已在好溪邊舞蹈;花兒已在向我們頻頻招手,我突然問媽媽:“媽媽,這是春姑娘的足跡嗎?”我決定去尋找春天的足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢?在草地上。我漫步在草地上,發現小草已偷偷地從泥土裏探出頭來,露出了笑臉,長出了綠油油的頭髮,又回到了大地母親的懷抱。小草和他的夥伴們在草地上享受着微風拂過臉頰的清涼,我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢?在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇裏,看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉,正向我們熱情地招手。你看,豔麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗;害羞的含羞草摸着自己通紅的臉兒,悄悄的說自己也很美麗;此時,金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想着一些惱人的問題。這時,我又在學校的花壇裏留下了春天的足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢?在樹上。我漫步在坡戀山,看到了第一隻大鳥“掠”的一聲飛了過來,接着又飛來了第二隻,第三隻……我站在樹下呆呆的望着它們,過了一會兒,樹上的鳥兒越來越多,它們聚集在一起,歡快地唱起了歌,這時,我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌,於是,我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢?在河邊。吃過晚飯後,我自由自在地漫步在好溪邊,一排排柳樹挺拔地站着,像站崗的士兵一樣,堅守着自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上,宛如少女那瀑布般的長髮,此時,微風吹起,“長髮”在空中飄揚,既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹,這還不是春姑娘的功勞嗎?幾隻蝴蝶被吸引來了,有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞,它們隨着柳條飛上飛下,互相追逐,互相嬉戲,形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻,我想和它們一起飛翔,一起感受春天的到來。因此,我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。

春天的足跡多美啊,讓我們立刻行動起來,一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文5

綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……

我抓着春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

我在這片大地上走着,太陽公公把自己的幾綹金黃的鬍鬚向大地拋來。一隻美麗的小白兔提着籃子,踩着彷彿地毯鋪成的草地向我微笑着走來。我向它問好。一隻小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鵑花競相怒放,一羣羣美麗的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花叢中忙碌着,它們在幹什麼呢?噢, 它們在採蜜吧!瞧,那最豔麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花?不,不是,她們是美麗的蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢!

正在這時候,只聽得“啾啾。”幾聲,兩隻黑色的小燕子從我頭頂飛過去,只見她那剪刀似翅膀, 飛快地落在了電線杆上。瞧,那情形多麼像正在等待演奏的曲譜啊!

“譁,嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。

河水清澈見底,幾乎能照出人影 :來。河裏還有一些奇形怪狀、大小不:的鵝卵石,清晰可見。這時一陣陣:的牛叫聲把我吸引住了,擡眼望去,只見河邊的田地裏,一頭小牛正在那:裏耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳:印。我看到這情景,問它:“喂,可的小牛,你這麼小,怎麼不趁這美好的春光玩一玩呢?”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的,說:“不,朋友。要趁着這大好時光,趁着我年輕力壯的時候學本領呢。”

我繼續向前走,無目的地走在大自然的懷抱裏,走在春姑娘的懷抱裏。我走到田野旁,只見一片碧綠的麥田中,麥苗們在春風中成長着。我問:“朋友,你們爲什麼這樣成長?” 苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁着春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮:我們趁着春天,好好地成長。到了夏天,纔會l結出累累果,纔不辜負農民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處於年輕之際,更要珍惜時間好好學習,像它們那樣生長,終究會得到豐碩的果實。

快樂的比賽呀!我終於尋找到了春天!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文6

今天,我們學校組織了一次春遊活動,目的地是紅太陽農業基地,聽說這裏是一個看花的好地方!我興奮極了!開始了我的快樂之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心裏還不停地嘀咕着,什麼時候纔會到呢?我盼星星盼月亮終於盼到了! 紅太陽農業基地的門前站着春的使者——鬱金香。它們站在明媚的陽光下,盡情地享受着春的滋潤,風的撫慰,土地的呵護,還有人們的陪伴!我們繼續向裏面走去。看見了許多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞,有的黃的似金,還有的白的似雪。它們各自舒展着自己的身體,擺着自己喜愛的造型,紛紛都向人們展示着自己的美麗,訴說着自己的柔情!草也不甘落後喲!有一種草十分奇怪,它好似一位魔術師,直接聞它的身體感覺不香,可是,用手摸一摸,再聞,好香!

嘻嘻,你們知道叫什麼名字嗎?我來告訴你們吧,它叫摸摸香!緊接着,我們又去了侏羅紀公園,裏面有古時候用的茅草房,我感覺真奇怪,因爲用草做的房子,那不是很容易倒嗎?這是怎麼回事呢?好奇心驅使着我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原來,這個茅草屋用了幾層,並且每個角落都有一個支柱!我自豪極了,因爲我自己解決了我的一個疑惑!於是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀,有蜘蛛!”不知是哪個同學驚慌的叫了一聲。我也害怕極了,我猛一擡頭,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一個大大的假蜘蛛!”這真是有驚無險啊!我們又去了一個花鋪,那裏,有許多花。草,是可以賣的,於是,我仔仔細細地精心挑選,但是並沒有看見滿意的花。草,我又垂頭喪氣地尋找着,可還是沒有看見滿意的花。草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒想到,還真看見了一朵美麗的花,它叫四季海棠。

白色的花瓣,包裹着黃色的花芯,配着是那樣協調、可愛。並且價格又不貴,所以我買下了它。我們又自由活動了一會兒,就集合了。我們的春遊之旅也在快樂之中結束了!我想,我已經找到了春天,春天就在花兒的笑臉和爭奇鬥豔中,在草兒的天真可愛之中,在一片生機勃勃中!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文7

今天我與爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹,已經發出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿着灰褐色的“棉襖”,現在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢發着新一代的綠葉。仔細一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機。

報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個個穿着白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮

走進農貿市場,不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現在最“時尚”的商品。只要仔細看市場裏賣的東西,你就不難發現現在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是春天的“味道”吧!

再來看看公園裏的春天。可愛的小候鳥們經過一個冬天,都三五成羣的從遙遠的南方又飛了回來,向我們報春了!天空上再也不是隻有藍天與白雲,又來了一羣羣藍天的“常客”。松樹經過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發生了轉變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長長的“頭髮”染成了青綠色,站在湖邊傾聽着小鳥的叫聲,看着那碧波盪漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是春天的感覺呀!

我想:這次出來踏青遊玩,我找到的“春天”可真多呀!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文8

轉眼間,嚴冬已逝,春天已經悄悄地來到了人間,多麼美好的季節啊!春天,這生機勃勃的季節!春走近了,而她的`身影又是那般翩躚。我尋找着春天的足跡。

尋找春天——

尋找春天,春在柔柔的風中透着一絲涼意,又透着絲絲暖意,那是媽媽的手,輕輕拂醒了世間還在熟睡的生靈。它們欣欣然睜開了朦朧的睡眼,春風又在心間播下希望的種子,春風唱起了美妙的歌曲,催使着一切前進。春風啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人們心靈的塵埃,一切變得多麼美好!

尋找春天——

尋找春天,春就在鳥鳴的旋律中,鳥兒春天的身影是那般富有活力。看呀,那活波可愛的小燕子,像趕集似的聚攏來,爲春天加上了豐富的一筆。停在電線杆上的小燕子譜寫出一個個美妙的音符,交織成春的讚歌。聽呀,樹枝上幾對麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂靜。

尋找春天——

尋找春天,春就在毛毛細雨的點滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴着歌將小草澆醒,小花也伴着旋律,向人們報告春的喜訊。路邊,桃花響應了大地的號召,綻開了美麗的笑臉,春雨洗刷了一切,花更豔,草更濃,天更藍,水更清。“春雨貴如油”,春雨也帶來了農民伯伯的笑臉。

尋找春天——

尋找春天,春就在小草的嫩綠的生命裏,她急匆匆趕來,迫不及待地鑽出地面。於是,地上又冒出了一層軟軟的草毯,露珠輕灑在這草毯上,爲草兒掛上了一串串水晶項鍊,在春天裏,這份嫩綠更加美麗。

尋找春天——

尋找春天,春就在精典的詩句裏,自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天。

春,沁人心脾,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。

春,生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”。

春,美妙絕倫,“天街小雨潤如酥,草色遙望近卻無”。

春啊,人們幾乎用盡了詞語來讚美你!

尋找春天——

尋找春天,尋找春的足跡。啊!我明白了,春天盡在我們的心裏,我們不正是祖國的春天嗎!願這春天永遠嫩綠!

春天,花紅柳綠,奼紫嫣紅,美不勝收……

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文9

春天在哪裏?

在溪水的潺潺聲中,在小鳥的啾啾啼中,在春雨的淅淅瀝瀝中?

在小草的青青色中,在柳樹的翠翠葉中,在百花的五彩斑斕中?

或許在歌聲中,你聽見過答案——“春天在小朋友的眼睛裏”。

可是,孩子們卻說:“春天來了嗎?”

是呀!這些孩子們,每天清晨出發,黃昏歸來,揹着沉重的包袱,走着單調的兩點一線。

這些孩子們眼裏,只有數理化,沒有春天!

哲人說,冬天來了,春天還會遠嗎?

我卻說:春天已經來了,可孩子們看不見。

春風頑皮地跟孩子們開玩笑,把書本翻得亂七八糟。孩子們皺着眉,把鉛筆盒架在書上,把春風鎮壓。

春雨興奮得跟孩子們捉迷藏,淋在枝頭或掛在樹梢。孩子們託着腮,小嘴裏咕咕噥噥,把春雨悶壞。

春草高興地跟孩子們打招呼,招着小手又扭着小腰。孩子們低着頭,把步子邁得飛快,把小草嚇呆。

春花溫柔地跟孩子們敘箇舊,嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發着呆,滿腦子abc和xyz,讓小花無奈。……

春天說,沒有了孩子們,就像寒冬還沒有過去一樣,這裏我沒法停留。

當春天消失無蹤,當人們只生活在寒冬,我們的心裏還有什麼可以涌動?

來,讓我們把春天還給孩子們,讓他們知道,春天已經來了。

去,聽聽春風的吟唱,賞賞春雨的歌喉,看看春草的舞蹈,聞聞春花的芳香……

孩子們快樂地跑進春天,帶着生機勃勃,帶着美好與希望。

他們恣意地評論風雲,縱情地談吐天地……

他們撅起屁股,抱住雙腿,大頭朝下去看春天,把一切顛倒。可這又有什麼要緊呢?

他們卷一個紙筒,閉上一隻眼睛,在夾縫裏看春天,把一切看扁。可這又有什麼關係呢?

換個角度,換種方法,都是無關緊要的。只要他們看見了春天,春天在他們眼裏了,他們就會有自己的發現。

然後,你會發現,孩子們不僅發現了春天,他們還發現了美,他們還擁有了一雙能發現一切真相的慧眼。

你會發現,他們和春天的花一樣,在春風中綻放;他們和春天的草一樣,在春雨中瘋長;他們和春天的樹一樣,在陽光下茁壯。

春天,在孩子們的眼睛裏。

哲人說,冬天來了,春天還會遠嗎?

或許,現在我可以說:孩子們來了,春天還會遠嗎?

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文10

不知不覺中,筍尖兒冒出來了,桃花綻開了,柳芽兒抽出來了,魚兒也不時躍出水面,成羣的鴨子在水面上游來游去……它們彷彿都在迎接一位無形的主人——春!

“清明時節雨紛紛”,沒錯,在我們上山掃墓的時候,是一連幾天的陰雨綿綿,好像連老天爺都在同情那些長眠於石碑之下的逝者。這讓我不得不說,春,是一個悲喜交加的季節。

走過了幾天的陰霾,媽媽說,要趁着這陽光明媚的好天氣出去走走,踏踏青。而這對於我來說,當然是再好不過的了。

沒有什麼特殊的準備,我們輕裝上陣早早就出發了。這次出門我們專門帶了一個小籃子,媽媽說山上有很多野蔥,我們順便可以挖一些回來。

比起其它植物,野蔥實在是不太好辨認,它長得小小的,常常與別的植物混雜在一起,要一顆顆仔細翻找纔不容易錯過。走了很久,好不容易纔找到一撮隱藏在山花之間的野蔥,我小心翼翼地用手指摳出來,捧在手裏仔細觀察着。真漂亮啊,小小一撮野蔥,水水的,嫩嫩的,微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹着,彷彿一碰就會破的感覺。最好玩的是,它的尾部還掛着一個白色的小圓球兒,小圓球的下邊稀稀拉拉地垂着一些“鬍鬚”,那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡,我趕緊把它們放回到籃子裏。

待到準備下山的時候,我們的籃子裏已經裝滿了野蔥,大家興高采烈、談笑風聲地滿載而歸。

第二天我們去磐安採茶葉。

還是挖野蔥的那個小籃子,現在已經裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手採摘的春茶。回到家裏拭去鮮茶葉上的露珠,放進鐵鍋裏炒一炒,一股清香便立即瀰漫開來。泡一點兒在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充實了你的心田。

熬過漫長的冬季,春,向人間邁出了她的第一步。啊,春,一個多麼美麗的字眼!

春來了!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文11

今天,我要寫一篇關於春天的作文,但沒有素材,就出去尋找春天。

屋外的風呼呼地颳着,我想,外面一定很冷。可是等我出來後才發現,外面竟是暖洋洋的。風很大,但是很溫暖,很柔和,完全沒有了冬天風的凌厲,真是“吹面不寒楊柳風”啊!

我在春風的伴隨下,繼續向外走。咦,那邊的樹上怎麼掛滿了毛毛蟲?噢,原來是紅紅的楊樹花呀!風一吹,幾個楊樹花落了下來,軟綿綿的,真可愛!我眼前不禁浮現出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。

我來到花園裏,早開的迎春花已經張開了小嘴。迎春花的香氣很淡,但是十分美麗。一朵朵小花,彷彿一個個金色的小喇叭,吹奏着春天的樂章。

離開了花園,我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經開始返青了,露出點點綠意。草地上,還有幾隻小蚱蜢在淘氣地蹦跳着。野花也開了,最熱鬧的是那蒲公英,金燦燦的,彷彿有無窮的生命力。

田地上,農民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容,因爲他們都用上了農用拖拉機。在機器的“突突”聲中,一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地,也播種下了希望。

不知不覺,我來到了東平湖畔。湖裏的冰化了,水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點,小魚們還沒出來活動,但湖裏已經泛上了象徵生命力的碧綠。綠色的湖水,彷彿一塊晶瑩的翡翠,我不禁頌出白居易的詩句:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍......

天空中一個個風箏升起來了,有“大飛機”,有“蝴蝶”,有“金魚”,還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽着線,跑着,跳着,玩得好開心呵!

春天到了,天地間充滿了勃勃生機,好美啊!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文12

春天,你在哪裏呢?

當你靜下心來,立於樹林深處,就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒,就會品嚐到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時,自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地,春的印跡已悄然來到你身旁。

難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春,今朝方始覺成人”見證了我們成人的旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天,飽含着對春天的一顆熱心,以及執着的春之心,它真摯而純樸,像極了春風中那朵小小的蒲公英。

但春天,你到底在哪裏呢?

在我眼中,她是初晨時的一抹亮彩,是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮,她或許不奪目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,讓我無時無刻不感到安穩與妥貼,沒來由地心曠神怡,沉迷其中,而無法自拔。我想這就是春。

夏的炙熱與激情,讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥,讓我爲之心沉;冬的冷漠與無情,讓我必須更快地去錘打、磨鍊自己。相比之下,春雖不長久,卻留住了自己剎那間驚豔的一抹背影。她若是一名女子,定然有一顆善良而單純的心,她處事不驚、低調謙遜,從不過分炫耀,卻始終給予他人善待與溫馨。

我們該如何尋找到你呢?我心心念唸的春天!

如果把尋找當作一種任務的話,那麼反倒無法尋找到真正屬於春天的感覺。只有當你身心放鬆,打開所有的耳、鼻、口、目,敞開所有的五臟六腑,將自己完全沉浸於大自然中,那麼展現在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鳥一獸,都會洋溢出美的明媚與嬌羞,浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想,尋找春天,就是尋找心靈與大自然的交融罷了!

而我真的見到了春的真心!

雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”但我們正因了這匆匆而美好的春光,而要懷有一顆純粹而又善良的心,敞開心扉,感受春天給予我們的財富——大自然!

“從今克己猶應及,顏與梅花俱自新。”我們又何嘗不是呢?

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文13

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏……這裏有紅花呀!這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”

春,飽經風霜的花朵於晨光中張開乾渴的芳脣,歡暢地允吸着天際的甘霖;那傲雪鬥霜的梅朵,在輕歌漫舞中作別多情的霜雪,伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。

聽,溢滿豪情的春水漲了,漸漸流淌成舒緩的旋律,在明媚的陽光,和煦的春風的吹拂下,花草注入生命的血液,蒲公英含羞地舉着鵝黃的小花也向我們走來了……

呵,春天來了!讓我們一起走進春天的世界吧!

瞧,小草悄悄地從土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,田野裏,草地上,一大片一大片全是的。農民伯伯們在田野裏辛勤地勞動着,臉上洋溢着期盼的笑容,他們盼望着這一粒粒種子快快地長大,到了秋天有個好收成。一份耕耘,一份收穫,灑下的是汗水,播下的是希望。願農民伯伯們今年能夠獲得大豐收。

草地上,一大羣的孩子,奔跑着,追逐着。有的在做遊戲,有的在踢毽子,還有的在放風箏。孩子們在草地上自由自在地嬉戲着,盡情的陶醉於春這幅美麗的畫卷中。

草地上那些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,放射出萬丈光芒,猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個個調皮的水晶寶寶,調皮地躺在小草姐姐的懷抱裏。盡情的享受着太陽公公的沐浴,看它們的表情,實在是舒服極了。

那邊果園的果樹都開了花,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧着。大小的蝴蝶飛來飛去,彷彿在告訴人們,春天來了。

春天是一個洋溢着詩情畫意的季節!

春天是一個充滿着勃勃生機的季節!

春天更是一個百花爭豔的季節!

走,讓我們踏遍春天,去尋找春天足跡吧!

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文14

小松鼠是個愛幻想的孩子,他喜歡給每件自己喜愛的物品一個愛稱。它喜歡的木椅名叫哈帕,他喜歡的月季名叫舒兒,他喜歡的松果則名叫春天。

那枚松果就擺在窗前,是小松鼠近日在山的那邊偶然發現的。它飽滿的果殼彷彿散落着明媚的曙光。

可那個飄着細雨的午後,春天卻忽而不見了!小松鼠焦急萬分,可任憑它在家中如何仔細搜尋,春天依然不見蹤影。

小松鼠只好冒雨外出尋找,因爲,它清晨時曾經懷抱着春天去山的那邊採落葉。它瘦小的身影在微微秋寒中瑟瑟發抖,彷彿那秋風中羸弱的枯葉。

迎面走來的是漂亮的小兔子。她的面容在精緻花傘的映襯下更顯俏麗。

“呵,你去哪兒呀?這麼狼狽。”小兔子被小松鼠的不修邊幅逗笑了。

“我去山谷的那邊尋找春天。”小松鼠的的語調如它細碎的腳步那樣匆忙。

說罷,便快速穿過小兔子;只剩迷惑不解的她呆立在雨霧中,注視着它漸漸遠去的朦朧身影。

越過山間的溪澗,小松鼠遇見了刺蝟。刺蝟正歡快地在澗邊的亂石中跳躍着,水珠讓他的尖刺更爲黑亮。

“呦,瞧瞧你的狼狽相,真是丟臉!”見了匆忙的小松鼠,刺蝟尖利地嘲諷着。不過,他依然關切地問着,“怎麼了?”

“我……去山谷的那……那邊尋找春天。”小松鼠忙於躲避鋒利的亂石,因此話語時斷時續。

“哈哈,真搞笑!還春天呢,你也不看看時節!”刺蝟捧腹大笑着。可當它擡頭看小松鼠的表現時,小松鼠的身影早已消失在遠處濃密的樹林,被雨水一點,一點地模糊着。

雨依然下着,溫潤的草叢中,卻一無田鼠們淘氣的身影。呵,也許,他們正渴望地注視着黑暗洞穴的窗外,期待着再次的晴空萬里。空曠而沉寂的樹林,只有小松鼠雜亂的足跡。

時光飛掠而去,彷彿瞬間就已成爲那指尖之上早已逝去的風景。小松鼠的辛勤尋找始終一無所獲。於是,當他望見遠處家中緩緩升起的裊裊炊煙,便加快腳步歸去。

但當它垂頭喪氣地走入房間,細細環視;卻發現春天經原封不動的置於窗前。它驚訝萬分,緊緊懷抱着春天,難以置信地回望着此次奇遇。

但當他幾乎相信這映入眼簾的事實時,卻不知,隔壁的小倉鼠,正悄悄地望着他笑哩。

關於春天的作文700字:尋找春天_初一作文15

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在這湖水的倒影裏……”,迷人又美麗的春天究竟藏在哪裏呢?四月,春意盎然的季節裏,跟煦的春風吹拂着大地,沐浴着如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去跟她親密接觸。充滿着童心的我也想要踏着春的足跡,去尋找春天的樂趣。

於是,在一個陽光明媚的週末,上完英語課的我跟媽媽一起來到蟒河東岸的清趣園裏去體驗春的快感。

沿着斜坡小路奔到公園裏,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園裏高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個冬天的花朵也重新綻開了鮮豔的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競相開放,爭先恐後的展現着嫵媚的風姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來,對周圍的一切懷着一份新鮮的感覺,好奇的瞅着來來往往的遊人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細又長的柳枝猶如小姑娘的頭髮般,在微風中扭動着,跳起了優雅的舞蹈。噢,春天的顏色是多麼的斑斕,多麼的鮮豔。

咦?這是什麼味道?香香的,甜甜的,我嗅着氣味,踩着鬆軟的泥土,來到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上豔紅色的衣裳,散發出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對面,這弱不禁風的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹後,一片大紅色的串串紅這撲鼻的濃香,招來了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌豔欲滴的花朵上,一撮撮的遊人們也融入到花香的味道中去,去品嚐她的滋味。

耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚的二胡音樂伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢裏的空地上,三五成羣的老人們或坐着,或立着,像模像樣的演繹着精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個個自得其樂。不時,還有幾個淘氣的孩子穿梭在戲場中,傳來一陣陣咯咯的笑聲。

春天被我找到了,春天的樂趣盡收眼底,她是這般的絢麗多彩。在這萬物復甦的時光中,讓我們一起去尋找春天,播撒希望吧!