北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天1

校園的春天一年之計在於春。我們學校的春天,是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有着美麗的櫻花,不知是什麼時候盛開的,春風一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。

瞧!那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!早晨,嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀着。過了好一會兒,露珠不知不覺消失了。活潑開朗的孩子們進入了校園,校園立刻活躍起來。頓時間“沙沙”的聲音出來了,原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室裏傳了出來,櫻花與小草似乎在傾聽着。中午,櫻花與小草睡午覺了,同學們也去午休了。校園東牆邊的那兩棵喜樹,像英姿颯颯的解放軍戰士,靜靜地守衛着美麗的校園。偶爾,有一兩隻小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠很遠。下午,校園也變的熱烈起來了。我們在操場盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟夥伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望着我們。

放學了,同學們像一羣一羣的溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復了寧靜。美麗的春天,溫暖的春天,快樂的春天,萬物復甦的春天,帶領着孩子們邁開大步向前!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天2

我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。

大地甦醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個原野。剎那間,泥土塗上了黃綠的染料,消息開始歡唱,鳥語花香瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下猶如白玉一般。天上排着“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……

在學校的花壇裏,栽種着幾株迎春花,迎春花從夢中醒來,在風中搖擺着,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬顆閃亮的鑽石。剛下了幾場春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開時一朵挨着一朵,一枝擠着一枝,互不相讓,楚楚動人。雖然沒有蜜蜂蝴蝶爲它伴舞,可它一點也不寂寞,開的紅火,美麗動人。

前面是升旗臺,我們學校的升旗儀式就在這裏開始。升旗臺的下面擺放着盆栽美化環境。每當五星紅旗冉冉升起,我總會想到現代科學如此發達,這是多麼值得驕傲的事。

穿過操場來到了教學樓,一進入教學樓映入眼簾的是學校的獲獎欄,上面貼滿了獎狀,這是學校從建校以來取得的豐碩果實。再往上走每一樓是一個年級,一個年級有4個班。教室前、後面都有黑板,前面是用來上課,後面是做板報用的,每一次的板報我都有參加,每當看着自己辛辛苦苦辦好的板報,心裏有種說不出的滿足。教室裏少不了的就是課桌和講臺了,每到星期3全校就會組織大掃除,要把教室打掃得乾乾淨淨。

我愛我的校園,我愛我校園的春天。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天3

北風伯伯帶着白雪公主悄悄地遠去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

今天早上金色的陽光灑滿大地,我們假日活動的同學們在老師的帶領下在校園裏找春天。

我們一走出教室,就感到了一股清香的空氣迎面撲來,讓人民愜意。二中校園裏有幾棵蒼勁挺拔的柳樹,柔軟的秀髮在微風中輕輕飄蕩,這讓我情不自禁地想起:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的詩句

來到操場,發現一個個花壇裏都鑽出了一簇簇綠茵茵的小草,它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望着。有的還只有兩三瓣小芽兒,有的已經亭亭玉立,展示着自己優美的風姿。花壇裏還點綴着一朵朵的小花,微風吹來,跳起優美的舞蹈。山茶花也不示弱,枝葉節綴滿了毛絨絨的小圓球,有的花蕾正含苞欲放,像大方的男孩正在展示自己的才華。

突然,葉夢嵐大叫起來:“春天在這裏,春天在這裏!”我聽到叫聲,轉身一看,哪有春天呀,就是一棵光禿禿的石榴樹。葉夢嵐興奮地說:“你們看,石榴樹上長出新芽了。”我們跑上前去,仔細一看,不是麼,一粒粒小紅豆似的嫩芽,多像一顆顆紅寶石,春天就寫在這裏。

春天的校園,到處充滿了生機。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天4

春姑娘無聲地來到了,所到之處萬物復甦,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!

站在學校門前,你便會看見八個大字“中山大學附屬小學”在陽光的照耀下,顯得金光閃閃。

走進校門,站崗的同學們親切而響亮的向老師和同學們問好,讓人倍感溫馨。校門的大樹爺爺向我們奏起了“問候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……

走過樓梯,兩旁的小樹奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”

輕快而又活潑。小鳥也來一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來和小蝴蝶一起跳舞。

忽然,小樹不唱了;小鳥也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時間彷彿在那一刻停止了。過了一會兒,安靜的校園裏傳來了一陣陣清脆、響亮的讀書聲。整個校園都沉浸在同學們的書聲裏。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場。同學們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的春裝。在春光下,盡情地玩耍。

春姑娘的腳步是無聲的,不過我想:我已經找到她了!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天5

漫長的冬天離開了我們的校園,春天悄悄地來到了我們的校園,把我們的校園打扮的如此美麗。

春天,萬物爭奇鬥豔,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集起來,紅的似火,粉的像霞,黃的勝金,白的如雪,綠的小草襯托着五顏六色的花兒,引來了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞,這樣的景色,就像一幅美麗的圖畫,真美啊。

校園中長着十幾棵高大挺拔的大樹,就像十幾個戰士,守護着我們的校園。聽!樹上傳來了鳥兒清脆的歌唱聲,許多同學趁下課時間在操場上玩耍,有的同學跳繩,有的同學跳遠,有的同學踢足球,有的同學打皮球,還有的在賽跑,操場上到處沉浸着同學們的歡聲笑語,操場上一片熱的海洋,鬧的世界,操場上熱鬧非凡,可惡的“鈴聲”又來了,它用它那大大的聲音把同學們轟回了教室,熱鬧非凡的操場頓時變得鴉雀無聲。又傳來了同學們的讀書聲,朗朗的讀書聲不得不令人陶醉。

我愛校園,但更愛校園的春天,它把校園裝扮得五彩繽紛,生機勃勃,給校園增添了不少春意。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天6

春天來了,小草探出了頭,小花綻開了笑臉,柳枝在春風中翩翩起舞,這春光是多麼的美麗,讓我來帶大家看看我們的校園吧。

首先看到的是連翹,一叢叢的,金黃色的花朵襯着翠綠的葉子它的葉子,顯得格外精神,它比迎春花更多了一種蓬勃,積極向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透着粉,又有一些像白色綠色的葉子襯托着一簇簇的小花,這些小花有四片花瓣,一陣風吹或農或淡的清香撲面而來,沁人心脾,十分的香。順着小道再往裏走看到的是榆葉梅,粉色的像一些絨絨的小球一樣,從遠處看好像一條毛絨絨的條,更像一個溫柔、可愛、有點害羞的小姑娘,十分惹人喜愛。還有桃梅,它是豔紅的,有的開了,有的還是花苞。無論是花,還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛,它比別的花顯的更有爆發力,像一個大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個沉默、冷淡的小女孩,它幾乎是白色的,點綴着一點淡粉色,十分的香。再說說紫荊,它是紫色的,一簇簇的花朵緊貼在樹杆上,它給人一種時而爽朗時而害羞的感受。在小道的最裏面,有一棵塔鬆,它筆直的挺着,像戰士一樣保衛這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹,它們有了新葉,但新葉還沒有完全長大,是嫩黃色的`,也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經有許多小草探出了腦袋。

各色的花朵,嫩綠的草坪,映襯着教學樓、大操場、辦公樓等,使校園更加充滿了生機與活力。

我喜歡春天,我更喜歡校園的春天。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天7

是什麼聲音,像一首樂曲,輕輕地從耳邊滑過?是什麼光芒,像一匹碧綠的絲綢,覆蓋在大地上?當燕子排着整齊的隊伍在蔚藍的天空飛過;當小花小草們在伸着懶腰;當垂柳披上了長髮;春天已悄悄得到來。

燕子從北方飛回南方,飛回我們的校園,在屋檐下搭窩;小花開始綻放她們的美麗,釋放她們的清香;小草伸了伸懶腰,又織成一片輕輕地綠紗,送給大地媽媽當上衣;垂柳抽出新芽,又長了一頭嫩綠的長髮;花壇裏的石榴樹,已開出鮮紅的花朵,調皮的孩子們把它摘下來,當成陀螺轉;九里香也不甘示弱,開出一朵朵潔白的花兒來,有的是一簇,有的孤芳自賞,有的還是花骨朵;那美麗的桃花,看着花兒都開了,不甘落後,開得滿樹都是,香氣撲鼻,晚上凋謝了,第二天又重新開過,開得更豔、更美了。

花壇中央有個魚池,魚兒在水裏歡快地遊着。那忽大忽小的水波聲,應和着教室裏琅琅的讀書聲;那纖細的低語,是在和小朋友們說悄悄話;那碰着池邊的丁冬聲,像是上課的鈴聲。

魚池周圍是草地,草地綠油油的,真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香,馬蹄夾的葉子大大的,形狀像只蝴蝶;九里香被修剪成一個圓形,一簇簇潔白的小花點綴在上面,別有一番情趣。

那琅琅的讀書聲,輕輕地滑過我的耳邊,催促我好好學習,長大報效祖國;那美麗的草地,被陽光照耀着,草地上的露珠閃耀着光芒,那正是我的希望之光。

春天的校園,你真美!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天8

春天悄悄地來了,小草偷偷地從土裏鑽了出來,花兒也從花苞裏擠了出來,整個校園都變得更綠了些。

早晨,走進校園。呼吸着學校的新鮮空氣,聞着迎面撲來的花香,一切都是多麼美好啊!

春姑娘躲在哪兒呢?我在校園裏仔細地尋找着春姑娘的足跡。

找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。羣花綻開了笑容,散發出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的身姿裝扮着我們的校園。

找到了!找到了!春姑娘躲在樹林裏,幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去,在樹梢上婉轉的歌唱。

找到了!找到了!春姑娘在校園的班級裏。上課了,從教室裏傳出清脆的讀書聲。下課了,操場上、教室裏……到處都是同學們的歡聲笑語。

原來,校園裏每一個角落都充滿着濃濃的春意。

春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機。校園裏,每個同學都充滿着朝氣。我呢?是否應該在這個在這個充滿希望的季節裏勤奮刻苦、好好學習呢?

看到眼前這片美麗的景象,我努力學習的決心更爲堅定了!

啊!多美的校園!多美的春天!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天9

春天來了,但天氣還有點寒冷,我還沒感覺到春天的氣息。

校園的操場邊上,有幾棵桃樹,一場春雨過後,桃花競相開放,在陽光照射下,淡粉色的桃花顯得格外鮮豔,就像許多穿着粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,還時不時發出陣陣的香氣,真是讓人陶醉。一陣春風吹過,花瓣兒飄落在水面上,就像一條條粉紅的小船,盪漾在水中,美麗極了。

幾位小同學,在美麗的桃花樹下玩得不亦樂乎。就在這時,他們好像被什麼香味給迷住了,原來是桃花發出的陣陣香味。有些同學就出了餿主意,在那裏喊:“搖下來,搖下來!”“剪下來,剪下來!”喊叫聲混成一片。有的小夥伴試圖爬上桃樹剪花枝,有的在樹下使勁地搖……

這時,走來一個大朋友,他大聲地說:“你們不能這麼破壞桃花!”

小同學聞聲頓時愣住了,有一個膽大的,站出來說:“這些桃花又香又好看,剪下來放在花瓶裏或者當書籤多好!”

大同學語重心長地說:“如果你們每人剪一些,桃樹就會變得光禿禿的了,這樣春天就被你們趕跑了,美麗的春色也就不復存在了。”

小同學聽了後,羞愧地低下了頭:“對不起,大哥哥!我們知道錯了!”

大哥哥笑着說:“你們不用向我道歉,你們應該向這些桃樹和春天道歉!”

“嗯!”小同學連連點頭。“那讓我們一起來保護這美麗的桃花吧。”

他們就自己動手做了一個紙牌,立在桃樹下,上面寫着:請保護我們的春天。

啊,春天真的來了,它就在我們的校園裏。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天10

三天後重返校園時,突然發現校園中多了許多含笑的臉龐。

張張笑臉柔和而燦爛,晨光浮在兩頰,像是一片粉紅的暈,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們,就是戰勝了冰冷的冬天,綻放在陽光下的花姑娘們。

真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園,彷彿是被春天撓了癢癢,“噗哧”一下笑出聲來,明媚的陽注入她的身體,豔麗的花草做了她的胸針,那是一種無與倫比的美麗。

牆角的一株玉蘭開的正爛漫,沉靜從容而又遙遠清新,彷彿是瓷器上的釉花,清冷尊貴,與滾滾的現代塵囂相距很遠,一抹無可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又鬆開了,眼前的就變成了一卷書,一卷李清照的詩,一卷袁中郎的隨筆,一卷朱自清的散文。

教學樓前的梧桐樹,三天前還是光禿禿的枝杈,現在已經冒出了可愛的花寶貝,紫色的小花嘟着小嘴,向大樹媽媽撒着嬌,卻不小心落在地上,嬌憨的等待着同學們撿拾夾在書頁中。

校園每一處都是倩影依依,每一角都是繁花鬱郁,笑容裏也有了春日的燦爛,學校上空彷彿有一輪時刻光芒四射的太陽!

希望校園的春天永葆青春與活力。

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天11

春天,別有一番生機,瞧,春天裏我們的學校是多麼生機勃勃呀!不說別的,光看那些在陽光底下歡快遊戲的同學們就能知道春天已來到。瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像春天的我們是生機勃勃的,快樂的,是輕鬆的。

校園裏的花草也一樣顯得有生機。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇裏的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠遠望去,像點點綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會揚手去觸摸,那感覺,就像是摸到了嬰兒纔有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落裏的一點新綠,都似乎變得色彩明麗了。

從這裏還不能看出我們校園完整的春景,因爲還有一個美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來了,撲着兩張繡着斑點的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會,它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過了一會,它又張開雙翅,飛向遠方,不一會兒,就消失在了天邊校園的春天,生機勃勃!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天12

春姑娘穿着綠色的衣裳悄悄的來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風也來了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園,校園裏最美的就是操場。

寬大的操場有 春姑娘穿着綠色的衣裳悄悄的來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風也來了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園,校園裏最美的就是操場。

寬大的操場有許多正方形的方格。這裏有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹,像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞着陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來。

操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高,如果1米5就太矮了,會撞到頭,這樣的門框共有2個,每當踢足球都要分兩隊,當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。

還有旁邊的沙池,沙池並不大,只有半個籃球場那麼大。沙池有一個單槓,我們經常爬上去玩,如果從較高的單槓或槓跳下來,叫就覺得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到,像一個個鳥巢。

這就是校園的春天,既美麗,又好玩!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天13

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布!

春悄悄的來來了,她眨眨眼,我們的眼前煥然一新;她揮一揮手,花兒變成彩色;她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

現在風,柔柔的吹向枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心裏。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機,這都是純的功勞。這三月,這春光,洋溢着的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

走進校園裏,到處都生激勃勃,到處都洋溢着春的氣息;走進校園裏,彷彿感到春的存在,感到了春的節奏;走進校園裏,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾,使人陶醉。

我們的校園還有一個很生機勃勃的地方,那就是我們操場旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺鬆的眼睛,偷偷地從土地裏鑽出來了,這兒的小草可生機了,在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時地向上鑽,嫩嫩的,綠綠的。春風一吹,它就不停地搖擺着柔弱的身軀。它的生命力是那麼的頑強

校園的春天,生機勃勃!

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天14

校園的春天伴着柔柔的春風,春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊,歡快地走進了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣,操場上像平鋪了一條綠毯,小草是那麼嬌嫩,那麼柔軟,讓人見了頓生憐愛之心。甬路兩旁的柳樹垂下了細軟的鮮綠的枝條,使人不禁想起賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。這些可愛的柳條在春風中輕輕地飛舞,每天迎送我們進出校園,永遠微笑着,總是那麼溫柔、親切。植物園中的油菜花開了,黃燦燦的,淡淡的花香引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,還有細心觀察的小朋友,你看,他們觀察得多認真哪:看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記,大概在爲習作積累素材吧。校園西北角的小樹林在春光中顯得更有生機,嫩綠的樹枝輕輕搖動,生怕驚動了樹上嬉戲的小鳥。成羣的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫着,好像在說:“春天真好,春天真好!”有的在樹林中飛上飛下,你追我趕,邊飛邊叫,盡情享受這美好的春光。同學們換上了輕鬆的漂亮的春裝,呼吸着春天醉人的氣息,傾聽着小鳥清脆的叫聲,在教室裏用功地讀書。課下,大家沐浴着春光,唱歌、跳舞、做遊戲……真是快樂極了!愛校園可愛的春天,更愛春天美麗的校園! 壽光市羊口鎮寇家塢小學五年級 於文霞指導教師 王來民

北師大版七年級下冊語文第二單元作文:校園的春天15

春天,萬物復甦,柳樹伸出新技,花兒竟相開放,到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現出她最美的一面。

走進校門向南走,隨處可見一片生機勃勃的景象。國旗臺右邊是一排排高高的、已經長出綠油油新葉的大樹,遠望好像是一個個嚴整有序的哨兵。一陣春風輕撫大樹,樹葉隨風搖曳。繼續往裏走,便能看見一個大花壇。花壇裏的花萬紫千紅、姿態各異。有的狀如黑虎,有的形似孔雀,還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕,數不勝數,好似一個巨大的萬花筒,紅的耀眼,灼灼欲燃;白的奪目,瑩瑩似雪;黃的典雅,端莊大氣。花香飄十里,就算是坐在教室裏上課,也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。

花壇附近有一大片草坪,那是操場,也是同學們的遊樂場。小草破土而出,一邊欣賞美麗的春天,一邊呼吸新鮮的空氣,春風撫過,小草彎下了腰,像是在向春姑娘問好。同學們在草坪上嬉戲打鬧,追逐奔跑,不時傳來歡聲笑語。

春天是朝氣蓬勃、鳥語花香、百花爭豔的,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”我愛春天,更愛春天的校園。