在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的青春日子作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春日子作文 篇1
青春如歌，青春如酒。那段日子的美好依舊深深地印在我的腦海中。
那時節奏還沒有那麼快，壓力也沒有這麼大。但因爲幾月後的大考，我們大都有些緊張，焦慮。
可有一個人卻是例外，依然是沒心沒肺的樣子。這段日子裏我們班的笑聲大多是他引起的。
他，就是我的同桌小李白
他還挺喜歡我們這麼叫他的呢，之所以有這個美稱，並不是因爲他的文采不錯。而是自從他聽說李白醉酒在宮中吟詩驚衆人後，對李白極爲追捧，模仿起醉態來了。不過，他的醉態，卻令人不敢恭維。
前門想起一陣凌亂的腳步聲，聽這架勢，不用看就知道誰來了。只見一個像青竹一樣高高瘦瘦的男生跌跌撞撞地晃進來，雙眼微眯，彷彿下一刻就要睡着似的。他又跌跌撞撞地向座位倒來。坐好之後，依舊不肯消停。趴在桌子上，挑了挑他濃濃的一字眉，猛地拍桌，含糊不清地說小二，上酒！說完，倒在桌子上，傳出陣陣不自然的鼾聲。
頓時，彷彿冬水遇到春風，氣氛一下子變得活躍起來了。笑聲飄出窗外，隨着風，好遠好遠。
我們既是同桌，又是舍友，更是好朋友。但有時，我們之間卻並不怎麼和睦。
校運會前三天，在宿舍，我們對峙着，空氣沉重的彷彿要滴出水似的，甚至可以感覺到，兩股如刀般尖銳的目光在空氣中交鋒的聲音。後來要不是被拉開，我們可能真的會打起來。
至於原因，因爲我們都是4x100米的隊員，在訓練時有了摩擦，練習時又不配合，便發生了這樣的事情。
時間不快不慢，到了比賽那天，我在起跑線第二棒，而他是第一棒。我不禁有些後悔，爲什麼和他鬧那麼僵，待會可怎麼辦。
嘣，發令槍一響，不報希望的我驚呆了。小李白如同離弦之箭飛一般的衝了過來，將接力棒傳到我手上。望着呆滯的我看什麼？跑啊！我醒悟過來，還在比賽呢，便往前衝刺去。
比賽結束，聽到廣播念出成績時，我們沒有歡呼雀躍。我們鬆了口氣，終於放下心來。
小李白重重地拍了拍我的肩膀還不錯嘛。
你也是啊。我笑着迴應，兩人目光又交集到一起，不約而同地笑出聲來。
青春如酒，入口微苦，回味時才知道其醇香，甘甜；青春如歌，靜靜聽時，可能會沉不住氣，感到煩躁，曲終才能知曉一字一句一節拍後的深意，真情。
青春日子作文 篇2
週日，去逛書店，買書後路過二中，那一幕難忘，點燃了我的激情。
那是一條窄窄的小巷，透過高高的院牆，傳來朗朗書聲，看過去，原來二樓有兩位同學手捧書本，正在大聲朗讀英語。我被他們感動了，便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂，那充滿自信的瘋狂，頓時讓我心潮澎湃，似乎有一股熱流在心胸遊蕩。學習就當如此，他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。
他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生，有居民。大家駐足觀看，一邊議論紛紛：“這兩個人像瘋子一樣，大喊大叫，也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的說：“也不怕丟人，要是我，給錢，也不幹。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女說：“這倆學生髮神經病啊……”我聽着心裏好不舒服，真想大聲說：“他們不是瘋子，他們這是激情，是在爲青春瘋狂，爲未來拼搏！
他們瘋了嗎，沒有！因爲我知道，人生之路千萬條，但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功，必須付出代價，甚至是美好的青春，“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語，推出了一套“瘋狂英語”教學法，最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神，以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。
人們常說，要低調做人，但要高調做事。高調做事，瘋狂一回又何妨！人生就是一場意志和力量的賽跑，別人看的不是起跑線上的你，欣賞的不是你行進過程中的姿態，他們看的是終點的你，欣賞的是你的結果，你的成就。沒有了激情和瘋狂，怎會有終點的輝煌和完美？
這難忘的一幕讓我沉思許久。是的，我和他們一樣的年華，一樣的夢，他們如癡如醉學習，瘋狂超越自我。此時的我也身處高三，備戰高考，卻沉迷不知拼搏，差距何止萬里。我要學習他們，用行動證明，從現在起瘋狂自己，堅持不懈，把激情握在手中，把夢想放在心裏，讓手給激情加溫，讓心爲夢想插翅，讓生命燃燒出熊熊烈焰，爲青春賭一把瘋狂。
青春日子作文 篇3
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹爲自己立下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大志向，我也要爲自己立下崇高的理想；陳子昂發出了“前不見古人，後不見來者”的憤慨，所以，我應該爲自己的青春插上夢想的翅膀。現在，回憶起與青春一起走過的日子，心裏真是有萬千滋味。
小時候，無憂無慮，天真無邪是我和夥伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和夥伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地，我長大了，開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時，我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙製玩具，爲此，老師操碎了心。後來，我們懂得了“尊師守紀，愛護書籍”。那種事情就沒有再發生了。
小學的學習生涯中，最難忘的還是最後兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業的前幾天，一想到我們大家即將分開，心裏十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以後還是會相見的。
現在，我是一名初三的學生，正在爲自己以後的學習打基礎，爲了自己的理想而奮鬥。想起這三年來和初中同學的相處，心裏感到十分激動，他們陪伴我的學習，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早爲，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步，發現原來自己是在譜寫着一首多姿多彩的青春讚歌。
青春日子作文 篇4
我只是在唱，唱着一首有關夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子裏的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那裏有我們投入的最真摯的情感。還深愛着現代詩嗎？還會爲某個矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子裏，我們在教室裏大聲縱談的文學夢，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚的日子裏，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內心的滿足和歡欣。
曼，我們攜手走過無數次的路，我們用同一副耳機聽過無數次的歌，我們無數次說出的同樣的夢，它們依舊在我的心裏慢慢地發酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽着你軟綿綿的手，喜歡靠着你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時，那兩個動人的酒窩，那些考試失利後的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑裏慢慢融化、蒸發，蒸發成我們共同承擔的痛苦與隨之而來的`快樂。我們擁有青春的日子裏最和諧的默契。
乖乖，你是可愛的人，可愛得願意在半夜12點告訴我做數學題。我有無數的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你願意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時候願意通過短信傳遞來你真誠的祝福，感謝你在我向你述說了關於數學的困惑後主動想幫我解決問題，感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚的日子裏我們一起發生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會陰暗，我們的未來不會陰暗，因爲我們永遠都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待着有一天在漫漫人羣裏再次邂逅你們的時候，我會瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚的事兒。
青春日子作文 篇5
朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”
過去的日子去得那麼匆匆，現在的日子如指尖滑落的輕紗，在這青春的日子裏，我體驗着成長的快樂與煩惱，開始釋放着青春的朝氣與才情，思索人生的夢想與際遇。
在這青春的日子裏，我曾失敗、痛心、徘徊，但也是這變幻莫測的人生際遇中，我初嚐了人生的苦與樂，在一次次的跌倒中，我不曾放棄，我倔強地與命運相抗，我不信命，因爲我知道，命運是靠自己改變的，是選擇默默無聞還是出人頭地，都靠自己去爭取。所以，在這青春的日子裏，我爲未來的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子裏，我歡樂。雖然學習是緊張的，但我不願青春的記憶中留下的只有單調的色彩，所以我去開拓我的生活。白天，我與朋友們一起學習，爲一個問題而爭得面紅耳赤；中午，我們一起吃飯，分享着各自的美食；傍晚，我們坐在柳樹下，看滿天的紅霞，在操場上奔跑的身影，洋溢着青春特有的蓬勃朝氣；黑夜裏，我們睡在牀鋪上，暢聊着我們的夢想，編織着屬於我們的夢。在這青春的日子裏，我留下了關於我們的故事，一個充滿想象的故事。
在這青春的日子裏，我學會了感恩。每晚路過老師的窗前，看着老師疲憊的面龐，總是有許多淚珠溢滿我的眼眶。老師臉上的皺紋，是因爲我們不努力學習而添上去的；老師頭上的銀髮，是爲我們批改作業而戴起來的。老師的眼睛，溫柔又慈祥，鼓勵着我們前進；老師的肩膀，如一架梯子，助着我們走向成功。多少人成功後，便將恩師遺忘，誰還會記得老師徹夜批改作業而變得微駝的身影。在這青春的日子裏，我在腦海刻下了老師的模樣。
在這青春的日子裏，我學會了很多，逐漸從一棵樹苗長成參天大樹，走向成熟的人生。
青春日子作文 篇6
朗費羅說過：“青春是多麼美麗！發光發亮，充滿了彩色與夢幻、是書的第一章，是永無終結的故事。”的確，青春的美好又豈能說清道盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗多彩，或短暫或永恆。
因爲年輕，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個個動人的故事；因爲年輕，我們有在滿天星斗下細數繁星的閒情逸致，有指點江山激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由已和左右逢源的虛僞世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們是青春昂揚的90後。我們如雨後新抽的草一樣生機勃勃；我們如天際翱翔的小鳥一樣奮發向上；我們如峭壁高挺的勁鬆一樣堅韌不拔……我們不失理想，我們擁有追求，我們憑着上帝賦予我們充滿了活力的青春應對一切。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，但我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比作人生旅途的起點，理想是惟一的行李，信念是永遠的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，我們將迷失方向。所以必須在出發前就備足盤纏，在旅途中全力呵護行李。
而我認爲青春是一方肥沃的土地，理想是惟一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。所以必須早早播種，辛勤地耕耘。不久以後，等待我們收穫的青春之果，將是充實而有意義的人生。
青春日子作文 篇7
我一直覺得自己的成長是一瞬間的，沒有漫長的打坐，也沒有光影明滅的交替，忽然有那麼一天，就被時光拽到了成人的世界，自此涇渭分明。
20歲剛踏進社會的時候，我的豪言壯志是找一份讓自己覺得“體面又興趣相投”的工作（與設計有關）。對於這個目標，我始終充滿自信，也許是性格直爽而又開朗大方，剛去參加第一份工作的時候，博得了許多同事與上級領導的“垂愛”，因此，工作也不乏愜意，只是那不是我真正想做的事。當時，我下了一個極大的決心，跟我那幫夥伴們揮手告別，他們都極力相勸，終於，我還是下了決心，勇敢奔赴一個未知的明天。這些，家裏的人並不知情，甚至所有的親戚鄰居都認爲，不久以後，回家過年的我就是個在大城市裏有好工作的大姑娘了。
初到外面的社會，陌生和茫然常常席捲而來，那時，我租住的房子在一棟居民樓的最頂層，白天拿着並不豐富的簡歷，帶着七分稚氣，三分成熟的自信心鬥志昂揚地奔赴在人才市場，傍晚就在樓頂天台看星空，看着滿天的星星，就有種回到家的錯覺，這個時候，便格外地想家。給爸爸打電話，通常都是撒謊，我有時候會告訴他，剛來公司上班要學習的東西很多，每天都很忙，常常要接很多電話，安排很多會議，接待很多客戶，而經理卻對我們要求極爲嚴格，爸爸聽着我這樣的抱怨，就會一遍一遍囑咐我要細心，耐心，不能出錯耽誤工作還得捱罵，出門在外不及家裏。我聽着聽着，就會難過起來，我依賴着父親對我的愛和寬容，將倔強發揮得淋漓盡致，但這些並不代表夢想就一定會青睞於我。秋天來的時候我依然沒有找到一份朝夕與設計相伴的工作。那些同事及經理有時會在電話裏痛批我，但卻依然尊重我。總有人問我爲什麼放着好好的工作不幹時，我總無言以對，夢想是一個說出來就顯得矯情的東西，它是生在暗地裏的一顆種子，只有破土而出，拔節而長，終有一日開出花來，才能光明正大地讓所有人都知道，在這之前，除了堅持，別無選擇。
直到第二年八月，我才找到了夢想的工作——平面設計。而此時的我離開那裏已經600多天了，經歷了夏也熬過了冬，像漫長的蟄伏，忽略掉一路走來的風塵僕僕，只保留了到達的喜悅。當我的能力得到客戶的認可及誇讚時，我纔有勇氣對父親坦白，出乎意料的是他卻沒有責怪我，爸爸只是說，無論如何，你覺得值得，覺得快樂就好。
我彷彿又看到了許多年前那個躲在黑暗角落裏哭泣的小女孩，她曾天真地想，只要自己出來好好工作，就可以給父親過上富足的生活。我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身地朝着一個目標狂奔，那勇敢的模樣，任何時候想起來都覺得很漂亮，像夏日裏熱烈的太陽，像原野裏自由的風，像從來不曾跌倒過一樣，我永遠深信，有些東西，冬天從你這裏帶走了，春天還會還給你，就像，我與我的夢想。
青春日子作文 篇8
時間考驗着我的記憶能力，那些曾經真實地存在過的，也許已經在腦海中煙消雲散，唯有那樣一個人，那樣一句話，支撐着我未來的願景。------題記
從前，從前
回憶從前的初中生活，才明白，那段日子裏我就像翱翔於天際的雄鷹，自由自在，無拘無束。
初二的時候我開始不務學習，學會了上網、玩、瘋，從那個時候起，我在老師的眼裏一下子從一個很乖的孩子降落到一個很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是雲淡風輕的，卻也掩飾不了您對我任性的縱容。
在一次期中考試後，我的數學成績已滑落到倒數第七。我選擇了放棄數學，開始每天上數學課睡覺，您總是期待着我有所轉變，然而時間如流水般無聲消逝着，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺，開始向我發火，激發我的意志，我也想很好的學，可每當上數學課就聽不進去，就想到着睡覺。
那天，風和日麗，最後一節數學課，上完後您叫我留下來。我和您站在一棵高大的樹下，各自沉默，沉默了很長一段時間，您開口說了一句話：
“性格決定命運”
說完您就轉身向我離去，看着您漸漸遠離的背影，淚水填滿了眼角。
從此以後
從那以後，我開始180度轉變，慢慢地努力學好每一科，我的成績開始慢慢回升。
有一次，我有一道題不會做，來到辦公室請教您，您卻冷冷地對我說：“再做10分鐘，做不出來再來找我。”當時的我很鬱悶，轉身就走，10分鐘後，我做出了那道題。
從那以後，您開始不理我，每次去問題您都冷冷地拒絕。
直到初三時，有一天您叫到我對我說：“還記得那句話嗎？”
“記得”
“那就好。”此時的您，那聲音是那麼的溫和，那麼的熟悉，又那麼的陌生。
那天您告訴了我許多，說不給我講題是因爲想訓練我獨立思考的能力；對我冷漠是因爲想讓我用成績來向您證明一切；不幫助我是因爲想讓我每次遇到困難時不要馬上叫別人爲我排解，而是想讓我學會獨自解決困難。
這麼近，那麼遠
窗外的天出奇的藍，清澈得像我童年的夢。
任時光倒流，少年的活潑，兒時的童真，總能盪漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學期還沒結束，您就向學校提出退休，當時的我們很難理解您的這種做法，還有幾個月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個時候說要離開我們，我們真的很捨不得，一路走來，您教會了我們太多太多，讓我們的成績逐步上升，而您卻在關鍵時刻丟下了我們。
聽到這些，我們心裏像吃了劣質話梅一樣酸澀。
第二天，您沒有來，是一個新老師來教我們數學，聽班主任說他也教得很好，可是那節課我們誰也沒聽，從上課鈴打響的那一刻開始到下課鈴響，這40分鐘的時間裏，我們全班54個人都沉默着，沒有一人發出過任何聲響，整節課就聽到新來的老師講了一些無關數學的話。
下午最後一節班會課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說：“趙老師由於身體原因，怕影響你們學習，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的。”
聽完我們都哭了，哭得很絕對。
是什麼淋溼了我們的眼睛，看不清您遠去的背景；是什麼冰冷了我們的心情，握不住您從前的溫馨……
多少年後，回憶起那段還沒抹去的記憶，是您，讓我對未來充滿了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會了我命運是掌握在自己手中的。
