在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的春天描寫春天的作文1100字3篇，希望能夠幫助到大家。
春天描寫春天的作文1100字 篇1
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了陡峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁着的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心絃。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？
春天描寫春天的作文1100字 篇2
春天裏的一抹陽光
燕兒不辭勞苦地從南方飛向北方，因爲他們渴望故鄉春天裏的陽光;筍兒鼓足勇氣拼命往上鑽，因爲他們熱愛春天裏的陽光;熊兒從甜美的睡夢中醒來，因爲他們受到了春日陽光的召喚……春姑娘來了，她帶來了能使萬物復甦的靈丹妙藥——春天裏的一抹陽光。
春天裏的陽光溫暖着我們的身心，我們無時無刻不在享受着春天的饋贈。同時，在這個詩情畫意的春天，我們也無時無刻不在享受着周圍人的饋贈，他們像春日陽光那樣，永遠那麼溫暖。
父母之愛——春天裏的一抹陽光
被鳥叫聲喚醒的我開始的新的一天，首先映入我眼簾的便是窗外鳥語花香的春景，我深深陶醉在其中，不一會兒，我的耳畔又迴響起了他*的話：“孩子，吃飯了!”我來到飯桌前，只見飯桌上已經擺好了豐盛的早餐，我還來不及道一聲謝，爸爸便說：“快吃吧，吃飽後去上學。”我點點頭，媽媽笑着說：“哈哈，瞧你，是不是都不知道該吃哪樣兒了?”爸爸調侃道：“你看你媽媽，真是‘王婆賣瓜，自賣自誇’!”我忙着說：“媽媽賣的瓜，又香又甜，我愛吃!”隨之而來的是全家的笑聲，於是，在歡樂中我和父母度過了一個快樂的早晨。當我推出自行車準備去上學時，爸爸媽媽又和往常一樣尾隨我來到了家門口，一如既往的說出了那句話：“路上慢點兒，到學校好好學習!”我的內心爲之一振，我想，這句話，也一定是你的父母每天都要說的吧，可是，簡簡單單中卻透露出不簡單的父母之愛!在父母呵護下的我們是多麼幸福啊!於是，在晨曦的照耀和父母之愛的溫暖下，我開始向學校出發。
師生同學之愛——春日裏的又一抹陽光
我來到了學校，在課上，老師們竭盡全力的爲我們講解知識，在窗外春日陽光的照耀下，老師的形象顯得更加偉大，身影顯得更加高大，神情顯得更加專注，面容顯得更加可愛了。而我們學生，則專心致志的去傾聽老師講解，這種師生之間的交流，平實而又不平凡，向窗外的那抹陽光，那麼溫暖，那麼美麗，深深的射進了我們每個人的心裏!課下，我們同學之間會因爲某件事情而開懷大笑，也會爲了交流一道難題而各抒己見，甚至是爭辯的面紅耳赤，卻也是樂在其中，終於，我們去請教老師，每當我們去請教老師問題，老師總會給予我們溫和的笑容，然後循循善誘的爲我們講解，此時，不僅豐富了我們的知識，更是我們的師生之愛在這一刻凝結在一起，得到昇華!我堅信，在這春日裏的，代表師生之愛的.一抹陽光定能射進每個人的心裏，使每個人的心靈得到滋潤!
素不相識的愛——春日裏昇華的陽光
我們同是炎黃子孫，我們共同生活在一片藍天下，一片沃土上，我們可能素不相識，但我們之間卻有一種素不相識的愛。最美媽媽吳菊萍，爲了救和自己素不相識的小女孩，而險些喪命;最美司機吳彬，爲了和自己素不相識的一車乘客，而忍受着痛苦做好司機應做的每一件事……我們素不相識，但在這春日陽光的照耀下，我們炎黃子孫的愛得到昇華!
父母之愛、師生同學之愛、素不相識的炎皇子孫之愛等等，對於我們來說都是春日裏最絢麗的一抹陽光，它不僅溫暖了我們的內心，並且讓我們茁壯成長!春天裏的陽光有讓萬物復甦的魔力，而春日裏的愛讓我們學會自信、樂觀、感恩!讓我們伴着春日陽光，在愛的呵護下努力學習，茁壯成長吧!
春天描寫春天的作文1100字 篇3
又是一年春天，大自然經過冬雪的洗禮，在春季就變得越發純淨。在四面環山的龍巖，遠遠望去，是一片一片，一團一團的嫩綠，來自自然的芬芳飄進喧鬧的城市，吹走冬季的煩悶後，柔柔地撒下純純的春雨，塵埃被洗滌。每當這個時候，我心中總會泛起一股深深的懷念之情。外公，您在天堂過的還好嗎？
我都記得，很小的時候，外公和外婆就喜歡在春天桃花盛開的時候挽着我的小手，在郊外的桃花林漫步。那裏的桃林邊還有一條清澈見底的小河，裏面有數不清的小魚。一場春雨過後，林裏的空氣特別清新，好讓人享受。稚嫩的我總是吵着鬧着要摘一兩朵插在羊角辮上。外公就戴着老花鏡仔細從桃枝中挑選那一塵不染，又完好無損，並且顏色最豔的桃花，然後輕輕插在羊角辮的空隙中。我開心地跳起舞，邊跳還邊問外公外婆：“怎麼樣丫？妞妞很漂亮對不對啊？”短短的沖天羊角辮在春風中裝的花麗花哨，顯得特別的滑稽。外公和外婆忍不住“撲哧”一聲笑了出來，還一發不可收拾。我嘟起嘴：“外公外婆都不愛我了。我要走了！”外公趕緊抱起我，輕輕掐掐我的臉頰，寵溺地說：“妞妞要乖啊，外公外婆不笑了。”然後拿起一朵桃花，掛在自己的耳朵上，我被逗得哈哈大笑，立刻破涕爲笑。
現在，我畢業了，一個人坐車去郊區。那片桃花依然開得漫山遍野，絢爛奪目。但花依在，人卻已不在。我漫步在花間，努力感受外公的氣息，依然濃郁，外公一顰一笑我都永遠不可能忘記。
上學以後，我就開始自獨立了，爸媽工作忙，到深夜才能回家。我經常一個人乖乖在房間做功課，雖然慢慢地習慣，但是有時候還是有強烈的孤獨感、恐懼感。有一天晚上，春風涼涼的，我躲在小牀上看書。突然牙搖的厲害。無比恐懼地撥通了外公家的電話。晚上10點多，外公和外婆拿着手電筒，往窄窄的小路急急地趕過來。外公叫我輕輕張開嘴，騙我說：“外公看看，不拔的。”我才小心翼翼地張開嘴，外公輕輕摁住那顆牙，哄我道：“外公搖一搖，不拔啊。”可是，他還是騙了我，只稍微那麼用力了一點，那顆牙乖乖地就落了下來。外公外婆欣慰地笑了，拿着手電筒，再次踏上回家的路，被黑暗埋沒......
第一次見外公臉色蒼白、痛苦的樣子依然是在春天。藥味瀰漫的醫院是我最排斥的地方，卻因爲外公生病，變成我最想來的地方。我希望天天都能來逗外公開心，看到他好看的笑容。那是我見外公的最後一面，外公在病牀上，面容憔悴，頭髮都因爲化療掉光了，看得我心疼，有一種生離死別的酸楚。春日的陽光是暖暖的，從外面，毫不保留地照在外公的牀上。外公見到我，努力掩飾着臉上的悲傷。問我：“外公不在你身邊，妞妞會不會自己做作業，自己生活啊？”三年級的我似乎懂得了什麼，拼命抱着外公：“外公不要走！你要看着妞妞長大啊。”說着說着就哭了起來。外公指着外面和煦的春光，撫摸着我的頭：“妞妞，你要像春光一樣，永遠做個好人，永遠爲別人送去溫暖。春光、春雨、春風是世間最美好的東西，你也要做世間最美好的孩子，懂嗎？”我懵懂地點點頭。
第二天，外公就帶着對我和表弟的擔憂，永遠地走了。
我看着鮮豔的桃花，像外公笑得那麼親切。外公，我一直都照你說的去做，我一直都很乖，你看到了嗎？春天又來了，桃花又開了！
