我們送走了南方罕見的嚴冬，迎來了溫暖的春天。今天，我們懷着渴望的心情，去大自然——南寧市青秀山風景區，尋找美麗的“春姑娘”。
看，車廂外，路邊的小草探着綠油油的腦袋，正向我們點頭呢!一棵棵挺拔的小樹吐出點點嫩芽，揮舞着雙臂，向我們示意青天的到來。聽，車廂裏，響起同學們的一陣陣歡聲笑語，春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山，同學們在老師的帶領下，有秩序地下了車，去尋找春天的足跡。
我們首先來到熱帶雨林，看見一棵棵參天大樹立刻呈現在我們的眼前，它們不畏嚴寒，挺着筆直的腰桿;含苞待放的小花，五顏六色，競相開放;各色的桃花爭先吐豔，十分美麗，看得我們眼花繚亂。
這時，一個同學大聲喊：“找到了，找到了!”大家連忙擠過來看，哦，原來是筍兒挪動着身軀，鑽出了地面，放眼望去，整個山坡都是，它們穿着一件件綠色衣裳，美極了，同學們高興地喊啊!跳啊!其樂融融。
接着，老師又帶我們來到大草坪。我們在這優美的風景中放着形態各異的風箏、做遊戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂乎!同時，也時刻注意保護大自然的環境，不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲遊玩呢!
初中描寫春天風景作文2
春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。
幾天的春雨過後，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長出了嫩芽，校園裏一片春意盎然，生機勃勃的景象，走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到讚歎，沒有一個不被那校園裏濃濃的春意所陶醉。
一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，樹上也長了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮豔。使人百看不厭，百喬不煩。
這時，春風不斷的吹來，風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸着大家的臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風從小草上吹過，不知多少小草爲它鞠躬，爲它點頭，彷彿在說春天你終於來了，我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣，好像專門爲春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸着嫩芽兒，嫩芽兒好像發現春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環境十分陌生，十分羞澀。
學校裏許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花瞭亂，目不暇接，看了之後都會不停的稱讚，這使我不禁想起了：草長鶯飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。
春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。
初中描寫春天風景作文3
冬爺爺在寒風的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提着她美麗的長裙、舉着她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨自來到翠湖園來尋找春天的足跡。
還沒走進翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純淨疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調皮地探出了腦袋，欣賞着春天的傑作。咦，春天怎麼會下雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲，擡頭一看，原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這裏，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子爲啥來……”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。
這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!
春天，是大家共同喜愛的季節，春天的公園永遠是人們心中最美好的地方，“這裏的春光無限美”，我愛這翠湖園的風光，更愛那令人陶醉的春天!
初中描寫春天風景作文4
不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂着人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學的一個陽光燦爛的日子，老師帶領着我們出去遊玩，帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排着整齊的隊伍走出校園，一邊拉着手，唱着歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭;一株株小草從土中探出頭來，抖動着頭上的水珠，笑咪咪地看着我們從它們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的瞭解。
接着，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動着小手，彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮，每當微風拂來，她就會一面看着自己在河面的倒影，一面梳着頭髮。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是五線譜上的音符，發出了美妙的音樂。
走進菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，裏面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋着枝丫，微風拂過，花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙着採集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠讚美你!們都跑到草地裏拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞着，點綴着豔麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖着尾巴游到東，游到西，彷彿在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣，一隻只小螞蟻忙東忙西，正在張羅着自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱着孩子們!用它細嫩的雙手撫摸着孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
啊!春天——一個美麗的季節!
初中描寫春天風景作文5
你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動着小手，彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮，每當微風拂來，她就會一面看着自己在河面的倒影，一面梳着頭髮。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是五線譜上的音符，發出了美妙的音樂。
走進菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，裏面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋着枝丫，微風拂過，花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙着採集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠讚美你!
初中描寫春天風景作文6
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春天。
初中描寫春天風景作文7
不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂着人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學的一個陽光燦爛的日子，老師帶領着我們出去遊玩，帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排着整齊的隊伍走出校園，一邊拉着手，唱着歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭;一株株小草從土中探出頭來，抖動着頭上的水珠，笑咪咪地看着我們從它們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的瞭解。
接着，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動着小手，彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮，每當微風拂來，她就會一面看着自己在河面的倒影，一面梳着頭髮。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是五線譜上的音符，發出了美妙的音樂。
走進菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，裏面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋着枝丫，微風拂過，花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙着採集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠讚美你!們都跑到草地裏拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞着，點綴着豔麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖着尾巴游到東，游到西，彷彿在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣，一隻只小螞蟻忙東忙西，正在張羅着自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱着孩子們!用它細嫩的雙手撫摸着孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
啊!春天——一個美麗的季節!
初中描寫春天風景作文8
你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動着小手，彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的'“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮，每當微風拂來，她就會一面看着自己在河面的倒影，一面梳着頭髮。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是五線譜上的音符，發出了美妙的音樂。
走進菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，裏面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋着枝丫，微風拂過，花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙着採集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠讚美你!
初中描寫春天風景作文9
冬爺爺在寒風的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提着她美麗的長裙、舉着她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨自來到翠湖園來尋找春天的足跡。
還沒走進翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純淨疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調皮地探出了腦袋，欣賞着春天的傑作。咦，春天怎麼會下雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲，擡頭一看，原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這裏，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子爲啥來……”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。
這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!
春天，是大家共同喜愛的季節，春天的公園永遠是人們心中最美好的地方，“這裏的春光無限美”，我愛這翠湖園的風光，更愛那令人陶醉的春天!
初中描寫春天風景作文10
春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。
幾天的春雨過後，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長出了嫩芽，校園裏一片春意盎然，生機勃勃的景象，走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到讚歎，沒有一個不被那校園裏濃濃的春意所陶醉。
一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，樹上也長了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮豔。使人百看不厭，百喬不煩。
這時，春風不斷的吹來，風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸着大家的臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風從小草上吹過，不知多少小草爲它鞠躬，爲它點頭，彷彿在說春天你終於來了，我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣，好像專門爲春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸着嫩芽兒，嫩芽兒好像發現春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環境十分陌生，十分羞澀。
學校裏許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花瞭亂，目不暇接，看了之後都會不停的稱讚，這使我不禁想起了：草長鶯飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。
春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。
