上課鈴響了，與鈴聲一同響起的還有一陣由遠及近的腳步聲……這個總是踩着點進教室的人是誰呢？全班同學都心知肚明，這是一個成績非常好，外形超糟糕的女生。她就是我們可愛的“楓葉”同學。
“楓葉”的原名叫趙曉楓，別看這個外號挺美，如果你知道它的.由來就不一定這樣認爲了！
那是四年級時的一節早自習，我們正在班長的帶領下晨讀。琅琅讀書聲在教室裏迴盪着，但大家都知道，全班還有一個座位空着呢，在等着主人的大駕光臨。
過了好一會兒，走廊上終於傳來一陣“咚咚咚”的跑步聲。
“唉！一定是她!”同學們都在心裏默數着：五、四、三、二、一，出現！
果然，這個遲到的傢伙就是我們班的趙曉楓！同學們的讀書聲不約而同地停下了，大家都很有默契地朝門外行了個注目禮。
教室門口站着的這個女生簡直就像是被秋風從樹上“掃”下來的一樣：亂蓬蓬的頭髮，鼻子下面還掛着兩條“長龍”，左手捧着牛奶，右手拎着餅子，衣服也穿得左高右低……
“哈哈哈！”同學們都笑翻了，可她卻毫不在乎。喊了聲“報告”之後，她就徑直走進了教室坐下。以奇快的速度放下書包和早餐，教室裏就響起她的讀書聲了，同學們這才意識到現在是晨讀時間。
儘管“楓葉”總是遲到，使她很難在同學心目中樹立起好學生的形象，但她的好成績卻是全班公認的！
舉個最尋常的例子：每次下課，同學們都出去玩了，唯獨她坐在教室裏翻看着課外讀物。也許正是因爲大量閱讀的關係吧，她掌握的知識遠比我們豐富，文筆也很好，是我們班當之無愧的作文大王。
書上說每個神奇的物種都有自己獨特的一面，我們班的這片“楓葉”足夠獨特了吧！在我們看來，她呀，就是一個不能以常理推斷的神奇物種！
