在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英 - 描寫植物的作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字1
一個蒲公英種子想知道人間是什麼樣子的，上帝便派風送它去人間看看。
於是，風便帶着蒲公英種子來到人間，小蒲公英來到了河邊，它原以爲會看到小河的清澈，可卻看見，小河那痛苦不堪的表情，蒲公英便問小河：“小河哥哥，你的身上怎麼這麼多東西啊？” 小河說：“一言難盡啊！這多是因爲人們把垃圾扔到我的身上，讓我原本的精神原貌變得這麼地不堪啊！本來還有一些小雨妹妹在我的身上快樂的玩耍，可現在，小魚妹妹們都逃走了！”
蒲公英心想：“啊？怎麼會這樣？這怎麼和媽媽說的完全不一樣啊！”小蒲公英還想問些什麼，突然河裏的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開了。
風又帶着蒲公英來到樹林，可眼前的情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數目全部被砍光了，鳥兒們也沒有了理想的安棲之所。蒲公英看見小鳥在不停地徘徊着，好像在尋找着什麼，便去問小鳥：“小鳥阿姨，您在找什麼啊？”小鳥答道：“我在找我的孩子，我去覓食回來後，卻看見樹林成這般模樣，這肯定又是別人乾的，不知道我的孩子還在不在？”說完，嗚嗚地哭了起來，可是，她卻倒下了，蒲公英擡頭一看，原來是幾個小孩用石頭在打鳥。
“啊？人類怎麼會是這樣？”
回到天上後，蒲公英把自己的所見所聞告訴了上帝，上帝聽了，非常的惱火。上帝決定，要懲罰人類，讓人類知道自己所犯的滔天罪行。 一場自然災害來臨，人類措手不及。在這場災害後，人類意識到自己的錯誤，便積極地植樹造林……
綠重新回到了人間，上帝和蒲公英笑了……
蒲公英 - 描寫植物的作文600字2
隨風而去，不知歸所。
似一顆蒲公英的種子，只是隨風而去，直至風停我落，生根發芽、繁殖死亡。
只道不畏生死，我心向陽。由生至死這段歲月，我樂觀向上，是死我便繁衍後代、延續生命。不會隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。
我本心向陽光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險，卻不知何時死了心臟，失了希望。
開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。
開始畏懼歸所裏的環境會阻擋我生長的激情，消逝我期望的風華絕美。
開始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現實會將我打入谷底。
我消極對待這可能會發生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運。活着是上天待我不薄，死了是命本如此。
一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬別。是樂觀向上，還是消極對待僅在一念之間。
我本心向陽光，卻被現實打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的柺杖，我失去了希望。
海子說：“面朝大海，春暖花開。”我不知道他說的什麼意思，隱約他給了活着――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材餵馬，周遊世界。現實不能給他的，他便去尋找自己的世界。
從明天起，做一個幸福的人。就是很小的風浪，也會揚起美麗的風帆；再大的雨雪，也會灑落的風華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會飄浮的絢爛多姿。
隨風而去、不知歸所是我的宿命，不畏艱險、樂觀向上是我的態度。我就是我，無法決定開始，我便去掌握之後的所有，直至結束。
只道不畏生死，我心向陽。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字3
我，只是一顆微不足道的蒲公英，但在我有生之年，我一定會努力地發揮自己最大的光彩……
春天，隨着一陣微風的到來降臨了。
睜開我小小的眼睛，我還是我——一顆普普通通的蒲公英。
一陣風吹過，我和我的兄弟姐妹們飛了起來，飛在了高高的藍天上，可是我是多麼的渺小。
一陣狂風吹過，一顆顆蒲公英落在地上，失去了它們應有的光芒，而我，若不是風叔叔緊緊地拖着我，我或許也會像它們一樣，死亡。
而現在，只剩下僅僅的十顆蒲公英了。
一顆飛得太高，接受了太陽的洗禮，落下了，而我，追不上它們。
一顆受到了寒風的影響，落在了白茫茫的雪地上，被風雪掩蓋住了身影，而我，追不上它們。
一顆餘力不足，落在了沙漠中，沙子，漸漸地沒去了它的身影，而我，追不上它們。
一顆飛得太低，被滾滾地海浪捲入了海洋，海水慢慢地把它拉入海底，而我，追不上它們。
一顆，被捲進了強大的龍捲風中，在我們的視野中，漸漸消失。
一隻貪吃的鳥兒，將一顆蒲公英永陽保存在了它的肚子裏，而我，追不上它們。
後來，我們漸漸地落到了地上，我們將自己沒入了土壤裏。
在我們成長地同時，一根小草也在成長，一天它將陽光擋住了，一顆種子因爲得不到陽光，永遠沉睡在在了大地裏，而我，在慢慢地紮根。
一顆，在紮根時，遇到了一大塊石頭，根扎不進去，得不到水流，它就這樣睡在了那裏，而我在慢慢地成長。
一個星期過去了，一顆因爲一個小朋友的沒注意，被踩扁了。
我活了下來，而且散發出了我耀眼的光芒！
又一個春天來了，我的孩子們在露珠滴下來的那一霎，飛向了藍天……
蒲公英 - 描寫植物的作文600字4
蒲公英，屬於草本植物，俗名婆婆丁。生長於山坡草地、河岸沙地和田野間。最初，它是嫩綠色，可以採來食用。慢慢地，它就會開出黃色的小花，隨着季節的變化，黃花漸漸調謝，莖、幹變得又粗又長，表面棕褐色，頂端有一個白色絨球，裏面含有一粒粒種子，它們靠風來傳播。
哪裏有風，哪裏就有蒲公英。每當微風吹過，蒲公英的爸爸媽媽都會親手把自己的孩子送上風這趟列車。希望它們能跟着風飛到一個溫暖、舒適的地方，並在那裏生根、發芽。不受空間的約束，勇敢的面對未來，能經受住大自然的重重考驗。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望着、想像着、祝福着……
蒲公英就這樣開始了漫長而愉快的旅途。看，草地上怎麼有那麼多的羽毛啊！仔細一瞧，原來那是蒲公英。它們真是太淘氣了！竟然爬到那麼高、那麼陡峭的山坡上，還在那裏玩兒了起來。一會兒跳到小草上；一會兒蹦到花朵上；一會兒又跑到大樹上。還像個跳高選手似的，一使勁兒，“嗖”地一下，把山坡當滑梯一樣滑了下來。再看看，它又來到岸邊玩起水來，還在小河裏游泳，真是太不聽話了。呀！它們又跑到麥田裏了，只見它們像長了翅膀一樣，輕盈地飛到麥麥稈上。誰要想抓住它，還真是難上加難—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑時，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是調皮的小精靈。
蒲公英，我喜歡你的純潔和樸素；喜歡你的活潑可愛；喜歡你的自由自在，無拘無束；更喜歡你那隨遇而安的品格，堅韌不拔的毅力。
我愛你—蒲公英！
蒲公英 - 描寫植物的作文600字5
窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白雲在漂浮。小河解凍正唱着新編的歌謠。春天來了，“蒲公英”的春天悄悄地來了……
一縷微風撲面而來，夾雜着蒲公英的種子，它們怡然地在空中跳舞，小小的“空降兵”無所畏懼，它們不怕暴風雨，暴風是它們的引見着，指引它們飛向自己生長的地方;暴雨則催促它們在貧瘠的土地上生長根系，開出絢麗的花朵。
“蒲公英”的春天來了，花季少年的成長還會很遠嗎?
——乘着春風的翅膀
微風帶來陣陣迎面的溫暖，也帶走了我的思緒。去年春天的這個時候，蒲公英剛剛冒出小小的腦袋，而我則是一個初中二年級的學生。無憂無慮，無所牽掛。當微風再一次吹拂到臉頰上時，我卻沒了輕鬆和自在。“蒲公英”的春天來了，中考還會遠嗎?大人們常說時光飛逝，如今我可是親身體驗到了。多麼想再一次站在春天的衣袖下，享受清風拂面，笑看蒲公英飛舞的感覺。心裏積壓着沉重的思緒，家長語重心長的話語迴響在耳邊：“春天來了，中考也快來了，你準備好了嗎?”
仰望蔚藍明淨的天空，蒲公英的種子掠過指間，頓時大徹大悟，我不會再畏懼了。乘着微風的翅膀，像蒲公英一樣勇往直前!
——“千磨萬煉還堅勁，任爾東西南北風”
種子落進土壤，自然要生根發芽，途中的艱辛可想而知。果實卻最可喜，蒲公英亦是這樣。等待花苞綻放的那一瞬間，心情是多麼激動。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢，花芯點綴着燦爛的輝煌。這色彩那麼的振奮人心，多麼像我們經歷過種種困難後成功的喜悅。
暴風雨過後，嫩綠的草地上綻放着朵朵金黃。這是春天的信使，是花季少年即將成功的預兆!
——“等待”
等待着，等待着蒲公英結籽的喜悅;等待着，等待着“小傘兵”飛向藍天的振奮。
等待着接受挑戰，等待着戰勝困難，等待着綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉……
“蒲公英”的春天來了，花季少年長大了!
思緒仍隨着蒲公英的種子在蔚藍的、澄澈如鏡的天空中飛舞!
蒲公英 - 描寫植物的作文600字6
小蒲公英從小生長在一個茂密的森林中，在那兒小蒲公英生活十分幸福，媽媽的根深深地紮在肥沃的土壤中，每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤豐富的營養，蒲公英媽媽每天給在她肚中成長的小蒲公英講外面的世界是多麼精彩，這使蒲公英來了興致，整天都企盼能夠早點露出小腦袋探索一下外面的生活……
時間卻不如小蒲公英所希望的那樣，依然慢吞吞地不捨離開，小蒲公英迫不及待地扎開了一絲包裹在它外面的種皮，用那小眼睛瞄了一眼這個陌生的世界，而在媽媽眼中卻十分精彩的世界。然而這一點它看到的世界卻遠遠不能滿足它內心的渴望，它盡了自己最大的力氣，使自己整個身體暴露在外面。哇，外面世界真是精彩，小蒲公英知道這個世界肯定不只眼前的這一方森林，世界一定很大，很新奇，很美麗種種有關於外面美好世界的幻想浮現在它的腦海中，一種更可怕的幻想油然而生一擺脫媽媽的'束縛，到另一個世界去。
儘管蒲公英的媽媽是多麼不願意讓小蒲公英離開它，又是多麼努力不讓小蒲公英扎脫她的懷抱，但不管有多麼不捨，小蒲公英終究憑靠着風兒離開了讓它成長的地方，這片孕育它的土地。小蒲公英隨着風兒飄啊飄啊，它目睹了外面的世界。原來，世界這麼大，但是就是比我原來成長的地方髒了點，樹少了點，水黑了點，人多了點，山禿了點。除此之外，我對故鄉的思念也多了點，我思念我那日日關心愛護我的母親，天天滋潤我的晨露，和天天哺育我們的土壤，外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多麼不願意，它也不得不面對現實——獨自面對外面世界的暴風驟雨。
人生不就同蒲公英的成長相似嗎？我們不就與當時那任性的蒲公英一樣嗎？極不懂事且又有強烈的慾望去了解那個我們感到非常陌生的世界，希望掙脫母親的懷抱，去那個陌生的世界闖蕩。也許最後我們會了解外面的世界並不如我們當初做決定前所看到的那樣——只有和煦的微風，它還有狂暴的疾風，但這就是成長中的我們所必須經歷的呀！
蒲公英 - 描寫植物的作文600字7
綠油油的草地上，一棵蒲公英睡醒了，她慢慢睜開那嫩黃嫩黃的小眼睛，猛得擡頭一望，天是那麼藍那麼廣闊，老鷹－天空中的飛行家，時而直衝天空，時而盤旋飛翔，時而俯衝向下，小蒲公英想：這是多麼美的飛行啊！我一定要學會飛翔。
這時，她看見一隻花蝴蝶，在花壇中翩翩起舞，飛得那麼自由自在，小蒲公英急了，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要飛，我想飛！”慈祥的媽媽對小蒲公英說：“傻孩子，風吹起來時，我們才能飛起來，你又沒翅膀，現在又沒風，你怎麼飛啊！”小蒲公英聽了像一隻泄了氣的皮球，臉上立刻沒了光彩。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”一隻喜鵲在枝頭唱歌，小蒲公英眼珠一轉，想：我可以跟喜鵲姐姐學飛，她有翅膀啊！於是就大聲叫道： “喜鵲姐姐，喜鵲姐姐，快點過來呀！”喜鵲聽到叫聲，就飛下來，問：“可愛的小蒲公英，你找我有什麼事嗎？”小蒲公英連忙回答：“有事，有事，事可大着呢！喜鵲姐姐你能教我飛行嗎？”喜鵲姐姐這會兒可被難倒了，不知該怎麼說纔好，她又看看小蒲公英，失望地說：“真可惜啊！你沒有翅膀我不能教你飛行啊！你去找別人吧！”說完就匆匆飛走了。
“你找我幹什麼？”小蒲公英攔住了準備去採蜜的蜜蜂阿姨。“蜜蜂阿姨，你能教我飛行嗎？”小蒲公英誠懇的請求道，蜜蜂阿姨難爲情地說：“對不起，小蒲公英，你沒有翅膀我教不了你呀！我還要去採蜜呢！再見！”然後就“嗡嗡嗡”地飛走了。
就在小蒲公英快要絕望的時候一陣大風吹過，小蒲公英頓時飛了起來，她歡呼道：“啊！我飛起來啦！飛起來啦！”大風吹向南，小蒲公英也朝南飛，“不對，不對，我要去那邊的山坡上玩！”可是不管小蒲公英怎樣掙扎，大風就是不領情，一直往南吹，來到一條清澈見底的小河上，風弱了，小蒲公英真害怕，心想：要是我被吹進這小河裏，可就完蛋了。慶幸慶幸，小蒲公英被吹到另一個山崗上，小蒲公英驚叫道：“啊！這是那呀？我要回家
。”
蒲公英 - 描寫植物的作文600字8
秋天來了，天氣變涼了。一棵生長在山谷裏的蒲公英，感到十分孤單，她特別嚮往外面的世界……
風兒恰好路過山谷。蒲公英請求風兒：“風兒，你能帶我去旅行嗎？”“那有什麼難的。”風兒爽快地答應了。於是，風兒和蒲公英手牽着手，一起去旅行了。
他們一起越過紅彤彤的楓林，穿過金燦燦的田野，最後來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果，遠遠望去，像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊，有個葡萄架，上面掛着一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的，有的是青綠色的，在陽光的照射下，猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處，還有一棵挺拔的香蕉樹，上面掛滿金黃色的香蕉，如同一條條小船。“小船”隨着秋風輕輕地搖晃，是不是秋姑娘在盪鞦韆呀？
松鼠一家也沒閒着，在忙着搬運水果準備過冬呢！鼠爸爸用肩膀扛着一個大蘋果，走路一搖一擺的，像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱着一條香蕉，挺着肚皮，正努力往家走着。鼠寶寶也不甘示弱，拖着一串葡萄，屁顛屁顛地跟在媽媽的身後跑呢！一家人忙壞了！這時，風兒對蒲公英說：“讓我們來幫幫他們吧。”只見風兒鼓起腮幫，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家輕鬆地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風兒吹進了儲藏室，把儲藏室填得滿滿的，松鼠一家高興極了！
蒲公英非常喜歡這個美麗的果園，決定住下來，當松鼠一家的鄰居。於是她向風兒辭別：“風兒，再見！謝謝你帶我旅行，讓我看到美景，也認識了新朋友。”風兒戀戀不捨：“再見，我會想你的，我會經常來看望你。”蒲公英流下了分別的淚水。
就這樣，蒲公英在豐收的果園裏安家了，風兒又開始了她新的旅行……
蒲公英 - 描寫植物的作文600字9
我不由得停下了腳步。
一朵小小的黃花佇立在路旁，還有一小團絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌着一點明黃，格外鮮亮。風輕輕吹來，花兒也隨着微微搖擺。
正值中午，大家都忙於玩耍、學習。這裏沒有人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株燦爛的、可愛的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板，驕傲地望着天空，神氣極了。
“我在開花！”它想着。
“我在綻放！”它喊道。
小花奮力地將花瓣撐得最開，幾乎整朵花都變得平攤開來。每一片細小的花瓣伸得筆直，似乎不想浪費空氣中的每一點水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點點由橘黃變得淺亮，顯得乾淨透澈。
這般美麗的花兒，戴在頭上又會是怎樣一番好看的情形呢？我伸出手，想摘一朵。
但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這麼一個渴望陽光、積極進取的小生命。我只是靜靜地看着它，覺得這一個小太陽不只在我眼前，而是也在我心上照耀。它驅除了我心底的陰暗，帶走了我的疑惑，溫暖了我的內心。我沉浸在這花朵的光輝中，別的一切都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
這裏不只有光彩，還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃豔，但那股清香別有一番風味。聞着香氣，忽然記起幼時天真無邪的時光。院中有一片草坪，上面長滿了蒲公英。我和夥伴們常在其中玩耍——跳躍，奔跑，追蝴蝶......我們經常揪起幾株蒲公英，比賽誰能將種子吹得更遠。
想到這裏，我俯下身子，對着那團白色的小絨團吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。
每個種子都像一把小小的傘，頂着風雨奮力飛行。它們將會不斷地飄着，飄着，直達夢想的遠方......
在種子的環繞下，我不禁加快了腳步。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字10
當漫山遍野都是雪白的蒲公英時，隨風飄蕩的，是母親無限的牽掛。——題記
我家在農村，屋後就緊靠着一座山。自我有記憶以來，蒲公英就與我無法分離。在我夢裏，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢裏，不遠處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡單而幸福的歲月。伴着我的，是最重要的，是母親和蒲公英。
春天，屋後的蒲公英生長髮芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色！綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮！這時，媽媽會領着我上山坡幹農活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠處幹活，久不久回頭看着我，眼裏盪漾着幸福。秋天，是村子裏最美的時候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠遠看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領我上山坡，她幹活，我獨自坐在蒲公英叢裏玩耍。還是那個眼神，還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優美從容。又一次，我從鞦韆上摔下來，流了很多血。媽媽二話不說馬上揹着我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風一般，瞬間在身後掀起一陣蒲公英“風暴”。純白色的蒲公英飛揚起來，就像沒有方向，沒有目標地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個山坡……多年以後，回想起那一幕，我驟然發現：那亂了方寸的蒲公英就是當年母親的心情！
如今，爲了求學，我遠離家鄉，遠離母親，也遠離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會想那是不是家鄉的蒲公英？又會不會載着母親的思念？可是，我知道，無論我走多遠，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無處不在。當秋天一到，家鄉的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風飄蕩的，是母親對我無盡的牽掛。
母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚揚地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恆地活在我的世界中。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字11
回到故鄉，我見到老屋檐下正在開花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦，像一朵朵綻放的金菊；笑盈盈的，像一羣快樂的孩子。
其實，蒲公英不僅長在屋檐下，在田野河旁，山腳路邊，房前屋後，處處可見她的蹤影。她一般生長野草荊棘中、石塊瓦礫旁，時時被人畜踩踏，但她的枝葉踩斷了又長，黃花踏落了又開。她習慣於與薺菜結爲姊妹。如今，薺菜被人喜愛，她卻被人冷落，無人關注，但她照樣舒枝展葉，花開花落。
迎春花開了，柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上，探出綠綠的、尖尖的頭，聆聽隆隆的春雷聲。幾經春風春雨，她長成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門碧玉”。正如詩曰：“小草芳菲獨自妍，繡茵流翠悄無喧。”春風送暖，黃花盛開，流金溢彩，搖姿弄影。
在艱難困苦的日子裏，她被人當糧充飢，不知養活了多少人的生命。她全身都是寶。她的葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥，可減肥降壓，消炎去腫，瀉火清熱。長期食用，對人體有很好的保健作用。因爲她是藥材，在那缺吃少穿的年代裏，鄉親們利用工休飯後採挖，曬乾賣錢。因爲有了她，鄉親們點燈有了油，炒菜有了鹽，孩子們上學有了作業本。
隨着春天的加深，她的黃花落了，頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去，如飄飛朵朵白雲。春風徐來，她起飛了，如一把把小傘，悠悠地，輕輕地飄向田野河流；她像一隻只風箏，在高高的藍天飛舞，與白雲媲美，與蒼鷹較勁；她像一隻只快樂的小鳥，穿綠楊，伴翠柳，在油菜花開、麥苗青青的田園上翩翩起舞；她像一朵朵飛舞的雪花，徐徐落在土地上，緊貼土地，滋潤土地；她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥，將一顆顆種子四處播撒。
因爲會飛，一代代生生不息，薪火相傳；因爲會飛，子孫愈來愈多，愈來愈廣；因爲會飛，鄉村處處有芳姿靚影、歡聲笑語；因爲會飛，春天既有她的精描細畫，又有她的濃筆重彩。
然而，她飛而不浮，美而不華，優而不驕。打從出生起，她就身貼大地，即使鮮花綻放，也是低頭百卉之下。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字12
它沒有花的芳香，也沒有樹的偉岸，沒有蝴蝶、蜜蜂圍着它轉，也沒有遊人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。
春天，萬物復甦，風景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鑽了出來。它在泥土中生根發芽，在初春的大地上伸展手腳，經過風雨的洗禮，雷電的磨礪，它們充滿活力向上生長着，抽出幾片修長的綠葉，開出幾朵白色的絨花，在春日裏享受着溫暖的陽光浴。幾個孩子驚喜地唱道：“蒲公英，開白花，哪裏有土哪有它！”
夏天來臨，它們一個個挺直了腰，站在山坡上眺望遠方。從根部生長出來的葉子向上伸展，保護着主莖上的花朵。一陣風起，花中的雄蕊隨風飄揚。落地生根，繁衍着它們的後代。那些白色、黃色的花朵，在陽光的照耀下顯得格外豔麗，遠遠望去，像是在綠葉叢中撒了一大把星星，閃閃爍爍，明滅不定。夏天，風狂雨驟，把蒲公英打趴在地，可是風雨一過，它們又站了起來，在風中跳舞，在雨中洗澡。
蒲公英，又名婆婆丁。屬多年生草本植物，適宜生在海拔150—900米的丘陵地帶。長約15釐米，寬約5釐米，葉邊緣有具波狀齒。
到了深秋，蒲公英的杆子變硬變脆，葉子變黃變枯，而花朵則變成了一個個毛絨絨的球體。有的孩子把花采來，張口一吹，那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩，漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天採來可當蔬菜，純天然綠色食品，營養豐富，鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價值，具有清熱解毒的功效。此外，蒲公英還被開發成美容養顏的產品，深受人們的喜愛。
看見蒲公英，我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們！
蒲公英 - 描寫植物的作文600字13
我喜歡蒲公英，雖然蒲公英不像牡丹花那樣美麗富態，也不像桂花那樣香飄十里，但是它可愛又有趣。
蒲公英的性格十分安靜。它低調又平凡，所以人們總是難以注意到它，因爲它太普通了。
每年的初夏時節，蒲公英就開始它自己工作了。一開始，蒲公英就先開出了一朵朵金黃色的小花出來，其實是很多朵組成的一朵。
很多花先形成一個花絮，每一朵花下面都隱藏着一個很小很小的果實，蒲公英的每一個果上，長着很密很長的冠毛，這些帶冠毛的小果組合在一起，就形成了一個毛茸茸的圓球。
每當風吹來的時候，蒲公英的種子就隨風飄揚，然後散落在別的地方。等到了來年開春時節，它又會發芽長大。
我喜歡蒲公英，因爲它有頑強的生命力，和拼搏的意志。不管它飛到哪裏，掉落在哪裏。只要有泥土，它就可以在那裏紮根並生存下來。
蒲公英會對花兒說，我不想要墜落，只想隨着風飄到世界各處，無拘無束，自由自在。
只需要一陣微風，一顆種子。就能營造一片屬於蒲公英的燦爛。
蒲公英是我所見過的最有趣的植物。在空中輕盈舞動的蒲公英,就像在空中精靈一樣可愛，她崇尚自由，它能夠觸動人心中最柔軟的地方。
蒲公英的種子靠風來傳播,只是藉助那麼小小的力量就得以生存下來,它應該也是唯一能夠飛翔的花了吧。
卑謙安靜的性格，你是那麼無私，只是甘於奉獻自己，你是多麼偉大呀!
每一年,世界各地的蒲公英都會繁育後代,各自起程,飄向更遠的地方。它們對世界有着廣闊的愛。
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留住。 你有着無私奉獻的精神，和自由灑脫的性格，所以我喜歡你。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字14
蒲公英，似花非花，似草非草，藏匿在溼潤的泥土中，卻被葳蕤的草淹沒。它的命運或許只是被淡漠的目光一掠而過，卻不甘就此卑微地沉寂。
那些輕淺的目光永遠無法觸及它的美。纖細柔弱的莖，零散平凡的葉，只爲託舉它的種子，絨絨地簇擁成小巧的球，潔白迷離，宛然交織的霧靄低低地籠罩在地平線上。
蒲公英也有花，一如雛菊般貌不驚人，是明亮卻不媚俗的淡黃，遠看，似朵朵陽光在大地上迸濺。蒲公英花期不長，未綻幾日又如約披上一襲素白。
無數次爲花朵的零落所折服，卻又何曾見過這樣一種飄零，跨越悲壯悽美，跨越生與死，深蘊着重生的力量與輪迴的蒼茫。一生年華默然於塵埃，蒲公英，只爲等待一次屬於它的飛翔。
暗來一陣無名的風，種子攜着行雲流水般的詩意淌入風的細流，宛如春日漫天柳絮，眼底悽迷片片，天地的交界亦被無盡的皚皚模糊得失去了線條。這又何嘗不是一場壯美的告別，卻不是走向萎頓。無數的種子的墜跌，只是爲了投身於瀚然的天空，就像水珠尋到了依附的海洋，就像無數夢想在空中展翅，如此義無反顧，如此不羈，如此決絕。蒲公英，卻似虔誠地祭着，懷着對自由的敬畏與追求，拒絕爲離別奏響輓歌，而是將所有的力量與生命在天光雲影間揮灑乾淨。
蒲公英掙脫了柔弱的軀殼，掙脫了污泥的牽絆，掙脫了流言蜚語的枷鎖；它拒絕匍匐於泥濘，拒絕安樂於平凡，拒絕消逝與靜默；它渴望追求自由，追求飛翔，追求奔放。掙脫、拒絕、追求，都只是因爲風的召喚。追根溯源，縱使歲月轟然倒塌，過往的煙雲也無法遮沒不變的信念。
飛翔，是永不褪色對生命的歌詠。根基的卑微，是蒲公英不可抗拒的起點，它的生命是逃離沉淪與隕落，只爲它不願湮沒的靈魂引領，循環往復。
蒲公英 - 描寫植物的作文600字15
蒲公英，白白的絨球，人們都會把它摘下來用力地一吹，一顆顆種子就會像飛機上跳下來的傘兵，能自由地飛翔……說到這裏，我想到我的同學——黃佳銘，平時我都叫他“小佳”，他就像一顆自由的蒲公英。
小佳的頭圓圓的，像個保齡球，他的眼睛大大的，而且非常敏捷，高高的鼻樑，大大的耳朵，還有一張大嘴巴，吃午飯時，每次都是他先吃完。他的頭髮梳得一絲不亂，身高一米三，很瘦，別人看了都說他顏值高。
我校的乒乓球球館在五樓，上面一共有19臺乒乓球桌，我和小佳經常去上面參加比賽。籃球的點面，白色的線條和漆黑的球王，非常專業。
小佳的夢想是成爲一名世界乒乓球冠軍，所以他經常會找我練習。但是他打不贏我。他的動作非常標準，拉抽、抽、拉等技術他都會，反抽也會，進攻十分厲害。他平時和我打乒乓球時，首先跳一跳熱身，然後拿起球拍開始比賽。一會拉上來，往後退一步，又反抽，往後再退，而且還要一跳一打，這樣接球更準確。他打乒乓球時，還經常會露出笑容，別人贏了他也不會傷心，別人都說他活潑開朗。
有一次，他因爲打球把手拉傷了，可他從不會放棄自己想做的事，於是他從醫院來到學校，繼續參加乒乓球訓練，就像中國的馬龍一樣，帶傷獲得了世界乒乓球錦標賽的冠軍。雖然他不是冠軍，但是它會爲了自由的夢想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學習。他曾經告訴我：“只要自己有夢想，就得努力地去實現，難道不對嗎？”我回答：“你說得對，我要向你好好學習。”
小佳，我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔，自由地實現你世界乒乓球冠軍的夢想！
