在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開在記憶深處的花作文600字（通用27篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花作文600字 篇1
課桌上，刻着無聊的話題，但我們仍然樂此不疲;窗臺上，你送我的風鈴叮噹作響，閃着你爲我祈福的光芒;書櫃裏，我們愛看的舞刀弄槍的小人書，碼得整整齊齊地放在那裏……
路遙，你在哪裏?你，可好?
很多年前，我們只是無憂無慮的二年級小學生。知道嘛，你那清爽的短髮與亮晶晶的眸子，填滿了我整個盛夏。可不知道什麼原因，在驕陽怒放的一天下午，我們都扭着頭不看對方，卻異口同聲地說：我不跟你玩了!呵，當時的我們都很小家子氣不是嗎?是因爲一張精緻的小凳子還是閃閃發亮的髮圈呢?抑或只是一句無心的“我覺得某某同學比你好玩多了!”
那次我慪氣地回到家裏，但是卻無來由地想起下雨時我們共披一件雨衣，嬉笑着變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時，你颳着我的鼻子說我是個愛哭鬼，並想着法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫着最好的朋友是我……這種種，令我早就消氣，又賴着臉皮急火火地趕去你家哄你玩，你瞪了我一眼，但掩不了嘴角那一抹幸福，於是我們有一如既往地瘋玩成一團……
你那小雛菊般的笑容，不，或許你就是那朵小雛菊，綻放在我記憶深處，而我，用想念澆灌……
開在記憶深處的花作文600字 篇2
在我們成長的時後，每一個人都有不一樣的經歷和記憶，它們都是不一樣的，每個人都不例外。
在我小的時候我也有這樣的經歷，在一個陽光明媚的早上，媽媽正在做豐盛的早餐，我正在看電視，我突然聽見媽媽在喊我，我問媽媽有什麼事?媽媽說家裏的鹽沒有了，讓我去買鹽，我說好的我馬上去，我披上外衣，接過媽媽給的錢就急匆匆的去了商店，可那買東西的人很多，我衝着商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽，能快點嗎?我媽正在做菜呢!阿姨說你要精鹽還是粒鹽，我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊!可是我是第一次買鹽啊!以前都是爸媽買的我不知道買什麼樣的啊!這可怎麼辦啊?媽媽還在着急呢，我得快點回去，我問阿姨鹽都多少錢一袋啊!阿姨說都九毛錢一袋，我看看手裏的錢是一張五元的，我對阿姨說那各拿一袋吧?阿姨把鹽和剩下的錢遞給我，我說謝謝阿姨，阿姨再見。
我就飛快的跑，在回家的路上，我沒注意到地上的小石子，我的腳一滑我就摔了一跤，摔得我屁股好痛呀、於是，我做在地上大哭了起來，突然有一位大哥哥，對我說;痛不痛，我說;好痛呀，大哥哥說;我送你回家吧，我說;好。到了家裏，媽媽說;謝謝你把我的孩子送回家。
這見事過去了許久我一然記得當時的情景，記憶在我的心中。
開在記憶深處的花作文600字 篇3
雨後的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，彷彿一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪;又如迷路的孩子，擡頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽，放眼望處，原來是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開優雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放!
花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠!潔白的花開在青澀的少年歲月裏，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成爲我喜歡它的唯一理由!
記得同伴，清晨從自家小院採來一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌裏，花香，雖淡雅，可我覺得甚是濃郁。他說：“送給你，你是我的朋友。”花兒的芳香再次飄起，嗅覺的傳感，蔓延至五臟六腑，沉澱心底，溫暖我心。
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶裏那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會隨着歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻於心，快樂着感動着，期待着這友誼地久天長!
歲月更替，年齡增長，沉澱在記憶裏的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌;多了一些內斂，少了一些浮躁;多了一些深思，少了一些膚淺。
梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜的綻放，透出獨有的氣質和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白雲般悠遠，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨後的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌豔欲滴，嫵媚動人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。
花開花落是自然的規律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛。花瓣逐漸乾枯變黃，慢慢凋零，彷彿會丟失什麼似的。於是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。
終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖着我，感動着我!
開在記憶深處的花作文600字 篇4
那個綻在嘴角畔的花似的笑容，在那時，刻入了我的記憶深處，綻放出一朵燦爛的花。
——題記
這是個多麼炎熱的夏天！風扇已經疲倦的扇來了不少涼風，奪目的日光閃着我的眼，氣溫像是憑空升了百八十度，不敢呼吸，生怕灼傷了喉嚨。
偏在這酷暑，我對着作業本上的一道難題發愣，已經足足過了十分鐘了，自習室裏已沒有恬噪的響聲，大家都有說有笑的拿着課本走出教室，彷彿只有我，單獨面對這拿道數學題。
我試着旋轉一下作業本或是添上幾條我都覺得不可思議的輔助線，當然，均已失敗告終，我氣惱的把草稿紙握成了團，嘴裏咒罵着，這道該死的難題。
我唉聲嘆氣的扔下筆，沒想到，我的同桌恰巧經過，她是班裏學習是很棒的，想必一定會嘍，我趕忙去請教她，她冷冰冰的看了我一眼，“這麼簡單都不會，真是笨。”我愣了，慌忙拿起了作業本，諾諾道：“我去請教他人吧。”她“哼”了一聲，轉頭就走了。
“要不要讓我幫忙呢？”一個扎着馬尾的女孩兒笑着手裏搖了搖她的作業本，“我可是很樂意的哦！”我驚喜的望着她，笑容燦爛“好！”
那道題是什麼，我也早已忘卻，可我還猶記得，那個女孩的臉，她細心的爲我標畫好，拍了拍手，“對，就是這樣!”她高興的笑了，那個嘴角微微上揚的笑容，在剎那，在我的記憶深處綻開了無與倫比的花！那朵花是那樣燦爛，是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海，看到它，彷彿又想起來那個女孩兒，在炎熱的夏季，她爲我開出了一朵燦爛的花，鼓勵我前行！
又是一個夏日，我望着手上的難題，微微有些苦惱；我閉上眼，彷彿又看到了那個女孩兒，那朵開在我記憶深處的花。
開在記憶深處的花作文600字 篇5
她，身材正好，一副金邊圓框眼鏡架在鼻樑上，爲人和善，雖然被我班某些同學“諷刺”過，咳咳，可她依舊“頑強”地每天出現在我們的眼前，Do you know who she is？對了，她就是我們的班主任程老師。
她，很爲我們着想。在這幾天那麼炎熱的天氣裏，我們依舊進行早鍛鍊，我們在太陽底下暴曬，看着別班的老師一排“整齊”的站在樹蔭底下，再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級前線，老師走過時，額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間，程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級。說到這，不得不又得提一提上學期的信息課，那件事就好像開在深處的花一般——無法枯萎、難以忘懷。那一次，全班就幾個人交上了信息作業，信息老師很生氣，就把班主任叫了過來，而您卻讓我們全班都震撼了！您，先是一臉愧疚地對我們說：“對不起，同學們，是我沒有及時通知你們，讓你們沒有上交作業！”然後又對信息老師堅定地說：“這次是我的錯，我保證下一次同學們一定上交的，你放心吧！”
全班安靜了……
不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻頭，我感動了。回想起小學，每當我們在別的老師那兒犯了錯，迎面來的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評，還帶有隱隱的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的紮在了我的心裏，讓我有些無地自容。而程老師您的話，好像把我從沼澤中拉了出來，還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說的：家長的方式方法對孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老師。老師的一言一行，方式方法，成就了一個人今後的人生。
在這之前，常常聽見別人說：我們班分到了一個好老師。但今後，我可以更爲自豪地說：“我們的班主任是最好的！”
開在記憶深處的花作文600字 篇6
在我的記憶中有許多漂亮的小花，每一朵小花都是我人生路程上難忘的經歷，這些經歷雖然平凡，卻記憶深刻。
那天下午，沉悶的雷聲打斷了我的做題思路，我心想：這不是要下雨的節奏嗎？望向窗外，天空已經籠罩上了一層暗灰色，風兒嗚嗚地叫着，彷彿要把整座教學樓掀起似的。同學們也都坐立不安，紛紛看向窗外。早知道這樣的天氣，就應該聽媽媽的話提前把雨傘帶好了。這該咋辦？爸媽沒在家，只有哥哥在家，但以哥哥平常對我的“所做所爲”，我頓時對他失去了希望。這些想法，讓我後半節課一直處於心不在焉的狀態。
該面對的還是要面對，我糾結紛亂的心情一直到放學的時候。我慢騰騰地走到一樓，不敢也不想擡頭去面對外面的風雨。推開門，一股夾雜着雨水氣味的風襲捲了過來，我不禁打了個冷顫，看着別人的父母都已經過來了，迫不得已我只好背緊書包，戴上我單薄的帽子，一鼓作氣衝了出去。剛邁出第一步，就被無情的雨水打溼了雙肩，可我還是衝到了校門口。
我左看看、右看看也沒有看到我熟悉的身影，我只好鼓起勇氣衝向雨幕，踏上回家的路。
可是正當我在雨中穿梭時，我突然看到了對面有一個熟悉的身影，那是我的哥哥，我詫異了一下，但隨之聽到的是哥哥的一句：“快上車，哥帶你回家！”我還在想他能有這麼好心？但我還是上了車。雨打溼了哥哥的衣服，雨滴打在他的臉上，我坐在後面緊緊拽住哥哥的衣服，就這樣我們一路飛奔回到了家中。
唉，還是家裏暖和，正當我感慨時，哥哥卻來跟我討要工錢，於是我半個月的零花錢壯烈犧牲了，不過我還是很開心，要不是哥哥，我現在可能還在雨中走呢！
這就是我記憶中的一件事，是開在親情路上最鮮豔、最動人的一朵花。
開在記憶深處的花作文600字 篇7
往事如水，懷念或深或淺，像一條條潺潺流動的小河，在記憶中嘩啦啦地流淌着。流水因時因勢，有時洶涌澎湃，有時開闊平靜，有時只是涓涓細流，但無論如何，都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事，雖被時間沉澱但至今難忘。
五年級的新學期開學了，老師重新分座位。我被分到的座位，周圍全是自律性差、調皮搗蛋的“差學生”。他們愛閒聊，上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌，他好像無聊到沒什麼事可做了，上課時就支着胳膊，把腦袋轉向我一直看。我的注意力又極易分散，所以成績直線下降。
“怎麼辦呢？”我想了又想，終於在一次課間找了班主任李老師，向她要求調座位。我懊惱地說：“老師，我周圍的人都特別吵，影響了我的學習，我成績都下滑了。”李老師看了看我，平靜地說：“這不關他們，是你自己沒有很好的控制力，你看那裏——”說着，她用手指了指牆上的一幅畫，那是一幅荷花圖，一朵荷花正亭亭玉立地長在荷塘中，豔而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居鬧市仍能專心讀書，這就是我把你安排在那裏的原因。”我看着那幅荷花圖，陷入了沉思。
終於，我茅塞頓開，回到座位上。從此，我眼中沒有了上課支着胳膊的同桌，沒有了竊竊私語的同學，也沒有了內心的浮躁。漸漸地，我的成績又好了起來，並且養成了上課專心聽講的好習慣，這可都是李老師的功勞啊！
現在我已經上初中了，離開了李老師，但每每看到荷花，我就會想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心裏，盛開得如此嬌豔。
開在記憶深處的花作文600字 篇8
緣，讓你我相識在桂花飄香的九月；夢，讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師，在與你一起生活的三個春去秋來的日子裏，我倍加珍惜。因爲有了你，我平淡的生活有了許多樂趣；因爲有了你，驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴，綻放在我記憶深處。
相識
秋日註定着不一般的故事。離開小學，帶着幾分童稚，懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站着一位年輕的女老師，一身素衣，樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口，畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭，給我一個燦爛的微笑，輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦，雖已進入秋意漸濃的季節，但卻因爲有了你的微笑，空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼着，享受着。於是，我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。
相知
時光流逝，我們近了，親了。可正是由於近了，親了，你我之間好像又遠了，疏了，我開始不在乎您的話語和教導，甚至您的目光——我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午，燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默，你也沉默，時間似乎在沉默中凝固，讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了，你開始說話，我卻漫不經心地四處張望。突然，我的目光觸到了你的額頭，隱約閃現着幾根白髮。我任由思緒馳騁，想到你爲班級，爲數學，爲我們做的點點滴滴。那一刻，我懂了，原來有一種愛無需言表，有一種愛，不求回報。於是，我變了。
相離
三年時光眨眼即逝，轉眼已面臨分離。三年裏，我失去了許多，卻從你那裏得到了許多。讓我爲這記憶中的花朵禮讚一曲吧：你的愛，停在眼前，如一座天平，稱出廣闊天地；你的愛，放在手心，如一瓣丁香，香出豆蔻年華；你的愛，留在心底，如一場細雨，滋出無限綠意。
開在記憶深處的花作文600字 篇9
我的記憶深處，綻放着各種各樣美麗的花，或象徵着收穫的快樂，或標誌着開放的喜悅，更有標識着尊重的溫暖……
那是三年級時一場“六一”節匯演，我表演的節目是詩詞朗誦，一邊滿懷自信地走上舞臺，一邊嘴裏還揹着已精心準備好的詩詞。可當我站好位置時，竟然莫名其妙地忘詞了！一切記憶就像被黑板擦擦得乾乾淨淨似的，頓時讓我無地自容。倏地，同學們“送”來了洪水般的笑聲，每個人都笑得那麼誇張，這笑聲將我拋出九霄雲外，又重重的把我摔回現實。我面紅耳赤，真想找個縫鑽進去，含着淚衝下了舞臺……
轉眼間，那個急得哭出來的小孩，已讀六年級了，在畢業典禮上，我又一次勇敢地站出來，又一次面對幾百人的眼睛，又一次朗誦詩詞。
那時，我的額頭不斷的滲出汗水來，那未知的恐懼也慢慢向我逼來。這就像重演三年前的事——我又忘詞了！我緊閉眼睛，似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩！咦？奇怪？同學們怎麼沒笑我？我睜開眼睛，只見老師在臺下以微笑來鼓勵我，同學們睜大眼睛，眼神中閃過一絲期待。這一刻，我感到了溫暖。電光火石之間，記憶像一個迷了路的小孩，經歷了千山萬水，回到了我的腦海中，我想起來了！我一下子充滿信心，從容不迫地朗誦起來，抑揚頓挫，感情充沛，流暢有致。
不知不覺中，朗誦結束了，臺下靜的如默片，令我忐忑不安。突然，同學們都笑了，聲如潮水涌來——那是慶祝的笑聲，那是真誠的肯定！淚水在眼眶裏打轉，我在雷鳴般的掌聲中走下舞臺。
那一天，我瞬間領悟：生活中，一個期待的眼神，一次熱烈的掌聲，都能給人帶來尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花，一定會在我的生活中綻放更多光彩，散發出淡淡的清香，向遠方蔓延……
開在記憶深處的花作文600字 篇10
又是一年燕歸時，記憶深處名喚成功的花正緩緩抽芽。那花，是曇花，度過了一個個冗長而又淒冷的黑夜，終於迎來了剎那的繁華。
初賽——
這個比賽，我只準備了兩週。印象中，這是自五歲登臺鬧笑話後的第一場比賽。我努力的給自己做心理建設，一次又一次的安慰自己，可是，手心裏的汗水卻和冰涼的雙手一起暴露了我惶恐不安的內心。當我的靈魂好似有遊離出了肉體時，我活像個機器人，蹩腳的英文單詞正從脣齒間溢出，望着舞臺之下的人頭攢動。我的內心卻得到了深海下的平靜。
成功的花骨朵，許是從那時起就種在了內心荒涼的土地上，它不夠美豔，卻足夠勇敢，勇敢到讓我的心賴以生存。
複賽——
經歷過初賽的考驗，面對複賽時，心裏平添了一份支撐自己的信心。只有在夜深人靜的時候，纔會面對着萬家燈火，途生出幾分悲涼。可是，心間那株花朵卻將那念頭狠狠的壓了下去，轉身又努力的汲取着陽光，向着黎明前的黑暗奔去。我也在爲此而努力，一遍遍地觀看視頻，一次次的爲人物配音，我的實力，要能配得上我的野心，打敗我的不甘心。
再次站上舞臺時，我的手依舊冰涼，可心間，卻被一種滾燙的情緒所填滿。下臺的那一刻，我聽到了那朵花綻放的聲音，聽在我的耳朵裏，那是最美的樂音，嫩葉微微卷曲，落入眼中的，是蒼翠欲滴的綠，花瓣上凝結着的，是用汗水澆灌成的露珠。
花兒綻放後，便悄然匿了痕跡，雲捲雲舒，採花人也許不知，但那種花人，卻會永遠記得一朵花的香。
一花一世界，花兒不曾後悔度過的漫漫長夜，我也不曾後悔每一份令人驚羨的努力。
你和我需要的，是不遺憾的人生。
你和我想起的，是一朵開在記憶深處的花。
開在記憶深處的花作文600字 篇11
絢麗的煙火，轉瞬即逝，花開花落，雨過天晴，又曾在誰的青春年華里劃過痕跡？
——題記
生活是一首現場直播的鋼琴曲，擾亂你一天的心緒。
回憶是漏沙，一點一滴存入瓶中。
再回首，是怦然心動？是淚點？
今年16歲了，已走過十幾年歲月，記憶的相冊翻了又翻，又開始了嶄新的一頁。
五歲時，媽媽親手做的公主裙，我臉上洋溢的笑。
六歲時，爸爸爲我買了一輛自行車，風拂過臉頰，陽光的那般溫暖。
六歲時，表姐從外面特地爲我買了一隻精緻的表，時針在轉，我在笑。
八歲時，第一次擁有自己的小公仔時，我的笑。
十二歲，語文考試竟然得了第一名，試卷格外溫和，第一次愛上語文時的會心一笑。
十三歲，因爲生日的緣故第一次去了遊樂園，那時覺得旋轉木馬是一個夢。
十四歲，英語考試的一次次成功，我臉上洋溢的快樂。
十四歲，十五歲
這一點一滴，或許看來有些幼稚，卻曾在我心頭綻放過，絢麗過。
每一朵花，都開在了記憶深處。
煙火轉瞬即逝，卻曾絢麗過誰的笑？
花開花落，曾襯托過誰的落寞？
雨過天晴，曾牽制了誰的夢？
記憶裏收藏了太多太多，或許它曾徑直走過，又或許它曾與你擁抱過。
願你生命中有足夠的夢，再絢麗出更美的花。
多希望也能有記得那時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回並肩坐在樹下，風在梢頭，鳥在叫，不知怎麼睡着了，夢裏花落知多少。的閒適，意境。
曾經，過去於我，都是，開在，記憶，深處的花。
每一朵花，詮釋着不同的夢。
開在記憶深處的花作文600字 篇12
如果說我的記憶是大海，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一滴最大的水珠；
如果說我的記憶是天空，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一片最美的雲朵；
如果說我的記憶是花園，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一朵最豔的花兒……
他那爲後人所流傳的千古佳話，我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦；還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬，最終才答應出山相助；仍清楚地記得你初次用兵時，衆將對你的不服與不信任，但你當時堅定的信心，使你創造了當時繼官渡之戰後又一次以少勝多的傳奇；曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風喪膽；還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策，創出了反敗爲勝的局面；仍清楚得記得你爲蜀國而去東吳“舌戰羣儒”時的能言善辯，使得江東臣子無言以對；曾記得你爲匡復漢室而主張“蜀吳聯兵，共滅曹賊”；還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠慮；仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的綿裏藏針；曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王；還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的堅定與執着；仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂；曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不捨；還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執着與豁達；仍清楚地記得你“連用妙計，氣死曹真”時的坦然與釋懷；因此創造了一個“鞠躬盡瘁，死而後已”的不朽詩篇……
你是西蜀的軍師；你是蜀國的丞相；你是歷史長空的銀河；你是天上閃爍的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象徵，更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開在記憶深處的花作文600字 篇13
翻着翻着，一片枯黃的銀杏葉叢書縫裏掉了下來，我彎下腰，拾起它。
那片銀杏葉背面還寫着：珍重朋友。這是我六年級同桌在畢業典禮上送給我的，而且特別在葉子背面寫了那幾個字。我不知道當時我有沒有哭，但現在我確實是哭了。眼淚從眼角滑過臉頰，滴在書本上，浸透了那薄薄的紙片。原來世上還有一種情感叫做感動。
我的好朋友，在那時，我們一起玩，一起學習，一起上學，一起回家，不管做什麼事就覺得沒有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點，就算天塌下來，我們也會一起來扛，我們認爲就是這樣的。
然而，就在畢業典禮那天，我們的緣分就結束了，我不知道他們在哪兒，在哪一所學校？在哪一個班？生活過得好不好，學習壓力大不大等等，這些疑問埋藏在我的心靈深處，沒有人來回答我，當然，我也無從知道。
關於我們在一起的故事和他們的`面容，已經在時光的洗禮中淡忘了，只是記得我同桌的話：“困難並不可怕，可怕的是你對於困難的態度和看法，告訴你，一生中不可能沒有挫折，但是你要認爲困難和失敗是成功的墊腳石，這樣你就會用一種積極的心態去面對。”這些話，正是催着我向前追，向前趕的動力。我的成功，都是來源於我的朋友，來源於朋友的話語。
不管我成功與否，但我會永遠記住他的話，這些日子，我按照他的話來做，確實使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種，開花，結果，最後長成一株最燦爛的樹，樹上全是美麗的花和黃金般閃閃發亮的果實。
的確，生活不能沒有困難，失敗，否則就像失去朋友一樣，你的人生就不完整了，銘記於心，開花結果！
開在記憶深處的花作文600字 篇14
每個人的記憶深處，也許都開着一朵美麗的花。而在我的記憶深處，綻放着的是……
記得那一次，我剛放學，走到校門口，只見一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖，那個口香糖因爲時間過得太久，再加上天氣的變換，變得像石頭一樣難摳，然而其他的清潔工卻若無其事地走開，我也認爲髒，於是快步走了過去。我想，那個阿姨怎麼那麼笨啊，幹嘛一定要糾結那個口香糖呢？
走到一家小賣部裏，只聽肚子咕咕的叫着，我買了一杯牛奶和麪包，正當要付錢時，麻煩來了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不覺地，扁了——
——完了，錢包掉了！我立刻放下食物跑出小賣部。我想，錢包裏有好幾百塊和家裏的鑰匙，這一丟可不得了，萬一讓壞人撿到，他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來，原本不愛跑步的我，丟了錢包之後像箭一樣跑起來，我跑得滿頭大汗，可連錢包的影子都沒見着，我急得手心全是汗，忍不住哭了起來。
我原路返回，那個清潔工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的錢包卻還沒找到，我像丟了魂似的漫無目的地走着。一路上，我小步小步地走。
這時，只聽後面有人喊道：“小朋友，等一下！”我轉過頭去，她手裏拿着我的錢包，我一下子開心起來，她一步步向我走來，她說：“你的錢包掉了，我找你找了好久。”
只見她露出笑容，豆大的汗珠直往下流，我感動極了，滿腦子想着“謝謝”。我不覺熱淚盈眶說：“謝謝你。”她說：“下次小心一點就好了。”
她又繼續去摳口香糖了，晚上，我的心久久不能平靜，想着那個清潔工阿姨的笑容，我不禁哭了出來。
是啊，這件事雖然小，但她的一舉一動，卻在我腦海裏，像花一樣，永遠綻放。
開在記憶深處的花作文600字 篇15
記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的多數人和事，常常會被遺忘掉，而能被我們記住的，只有那些開在記憶深處的花了。
記的三年級時，一個星期天的早晨，媽媽帶我去一家新開的寵物店買魚。水族箱裏養着各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。我左挑右選，看中了一種非常漂亮且價格不菲的魚，一條就要120元。
賣魚的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總是往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。我指着那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條。”讓我意外的是，他問了一個似乎無關緊要的問題，“你養的魚缸大嗎？”我疑惑地回答：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊說。“抱歉，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養死的，我幫你另外選一種吧。”他笑着說。
我懷疑自己是不是聽錯了，因爲有些賣魚的人，爲了牟利，就專門推銷那些昂貴卻難養活的魚。我滿臉疑惑，媽媽認爲，可能是這種魚不好養，魚缸小容易死，怕我們找上門來。於是他纔不願意賣給我們。
於是，我連忙對大哥哥說：“如果我們把魚養死了，不會怪你的。”他聽了我的話，繼而說：“這種魚本來能活40年，現在它還是一個嬰兒，，但它的要求十分高，如果魚缸太小，它就會死的！難道你忍心看一條本來能活40歲的魚，就這樣結束它的生命嗎？”
沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的是再普通不過的道理：對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最後，在他的建議下，我選了好養又便宜的魚：鬥魚。
從此以後，我對每一種的生命有了更深的理解和尊重，開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠鮮麗，清晰，吸引着我，指引着我！
開在記憶深處的花作文600字 篇16
路漫漫山高水長，我留戀那熟悉的家，依戀那熟悉的人。記憶深處我尋找到迷失的過往，你的謊言宛若繁花，愛在我成長的每一個角落。
——題記
一路走來，處處花開。回眸過去，母愛在路上。
兒時的蹣跚學步，充滿了霹靂與雷鳴——一步三跌倒，哭聲彷彿形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時佯裝來拉我，輕聲說着：“寶貝快起來，媽媽來扶你！”可當我四肢撐地時，卻發現媽媽已經後退了一步，不甘心地奮力往前一蹬，想準確地撲進媽媽的懷裏，卻發現她又後退了一步。如此反覆，一次又一次的跌倒後，我終究沒有需要媽媽的攙扶，而是學會了自己走路。
謊言像一朵太陽花，以挫折的教訓教會我堅強與堅持。
看着薰騰着熱氣的藥碗，虛弱的我扯着沙啞的嗓子大聲叫喊：“我就是不喝！”說完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽擡着碗，假裝嚐了一嘗，還自言自語道：“酸酸的，一點都不苦。”我將信將疑，可當液體觸碰到我的味蕾時，全身的汗毛幾乎都立了起來，苦澀席捲了我全身所有的感官。直到藥碗見底，那種瀕臨崩潰的感覺還是沒有消退。
謊言像一朵蘭花，用自己的溫柔細心來治癒脆弱的心靈。
黑白相間的試卷上遍佈紅紅的圈叉，我猶豫地邁着失落的步伐，心神不寧地把試卷遞給對面的媽媽，但她卻滿臉笑容地說道：“沒事，下次繼續努力！”當時還長舒一口氣的我卻發現了那個在夜深人靜時爲我制定複習計劃的媽媽，還有她幾乎佈滿眼眶的紅血絲。
謊言像一隻梅花，在養料匱乏之際填補內心的空虛。
走過十二個春秋歲月，竟是“花”開滿地，那是愛的力量。
開在記憶深處的花作文600字 篇17
“找朋友，找到一個好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠，腦海中又浮現當初還是孩童的我們。
“以後你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”那一年，我九歲。已經開始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那裏的孩子做朋友，但是他們說我是在鎮上長大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當時大家都是一樣一羣地圍在一起玩遊戲，只有我被孤立了。這個時候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮上的小姑娘。”我以爲她也是來“嫌棄”我的，便轉頭不理她，她又走到我面前:“這裏的叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽起來比較親近。”她，也就是純這樣說着。現在回想起來，當時她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。
“來來來，我教你唱歌。找朋友，找到一個好朋友……”純拉着我，在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調，所以她經常捧腹大笑。“你現在會唱這首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好。”
因爲爸爸只讓我回去一個暑假，開學前便來載我回鎮上，所有的孩子都跑出來和我說再見，我看見人羣后的她，當時大家都以爲我們會大哭。她走到我面前:“以後你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”
現在想想，已經三年沒見到她了。並不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒時間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨立到不讓父母擔心，讓父母放心我一人回去的時候，去履行當時答應她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
開在記憶深處的花作文600字 篇18
記憶，就像一朵花，它開在我的心田，永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個嚴寒的冬天，枕邊的鬧鐘不知想了多長的時間，半夢半醒的我翻了個身，啪的一聲按下了鬧鐘的開關，又倒頭呼呼大睡。“女兒，別睡了，你再不起來，我們就都遲到了。”媽媽催着我。可我卻一點反應都沒有，壓根兒就忘了補習班這回事，滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦遊，以至於整晚都沒有休息好。“媽，我不大舒服，不如你給我老師打個電話吧！我今天不想去補習班了。”我窩在被窩裏懶洋洋地說。
“你有沒有想過？你今天不去上課，下次會不會又找理由不去？你若不去，你交的補習費不都白費了？你這次不去上課，會比別的同學少學知識，你的理想呢！目標呢！如果你不努力，誰也幫不了你。”媽媽氣憤地坐到了書桌前。“可是我真的不舒服。”我立馬反駁道。
媽媽看我絲毫沒有一點想起牀的意思，冷冷的說：“不想去就不去好了。”說完出了門，“我給你十分鐘的時間，去還是不去是你的事情。”媽媽又接了一句，我鬆了一口氣，貪婪的躺在溫暖的牀上，門外傳出一陣車的響聲，我想：一定是媽媽走了，我總算鬆了一口氣，又開始了我的輕鬆時光。
不知不覺中，時間越來越遠，而我的瞌睡蟲也沒了蹤影，我穿上衣服，飢腸轆轆地向廚房奔去，儘可能找到一些可以吃的東西，一張紙條映入我的眼簾：“女兒，我相信你已經知道了自己不對的地方，我也相信你以後一定會踏實起來。”紙條的下方是一個保溫盒，我迫不及待的打開，裏面全是我愛吃的飯菜，不知不覺，兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈，照亮了我心，母親的話也是一朵花，盛開在我的心頭，永不凋謝……
開在記憶深處的花作文600字 篇19
如果說我的記憶是大海，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一滴最大的水珠；如果說我的記憶是天空，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一片最美的雲朵；如果說我的記憶是花園，那珍藏在我記憶深處的那個他，便是其中一朵最豔的花兒……
他那爲後人所流傳的千古佳話，我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦；還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬，最終才答應出山相助；仍清楚地記得你初次用兵時，衆將對你的不服與不信任，但你當時堅定的信心，使你創造了當時繼官渡之戰後又一次以少勝多的傳奇；曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風喪膽；還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策，創出了反敗爲勝的局面；仍清楚得記得你爲蜀國而去東吳“舌戰羣儒”時的能言善辯，使得江東臣子無言以對；曾記得你爲匡復漢室而主張“蜀吳聯兵，共滅曹賊”；還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠慮；仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的綿裏藏針；曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王；還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的堅定與執着；仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂；曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不捨；還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執着與豁達；仍清楚地記得你“連用妙計，氣死曹真”時的坦然與釋懷；因此創造了一個“鞠躬盡瘁，死而後已”的不朽詩篇……
你是西蜀的軍師；你是蜀國的丞相；你是歷史長空的銀河；你是天上閃爍的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象徵，更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開在記憶深處的花作文600字 篇20
茶餘飯後，總會想起那朵小花，那是一朵開在記憶深處的花，從不停歇地生長着，生着……
匆匆吃幾口晚飯後，我們又如期來到訓練場上站着枯燥無味的軍姿。沒錯，我們正在進行着升入中學的必經之路——軍訓！
遠山上最後一抹亮色也消失了，咕咚一聲，整個盤山訓練基地掉入無底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲睏意，可這剛七點，離熄燈時間九點半還早的很哩！空氣凝固着，靜極了！
我們就這樣一直枯燥着，枯燥着……
直到營長吳瓊打破了這枯燥無味的寧靜“看你們都挺無聊的，不如我教你們唱軍歌咋樣？”“唱軍歌！好呀！”大家像商量好的一樣，異口同聲地答應，畢竟這最起碼比站軍姿要好得多！一陣歡呼後，又是一陣寧靜……“咳咳”他清了清嗓。“聽好啊！”他挑了挑眉，一臉壞笑，也惹得大家一陣鬨笑。天好像不怎麼冷了……
“聽吧，新徵程，號角吹響！”他先唱了一句“聽，吧，新徵程，號角吹響！”我們照葫蘆畫瓢學了一句。“不對，‘聽‘和’吧‘之間間隔太長了。”他皺皺眉。“聽吧，新徵程，號角吹響！”大家又唱了一遍。
“對溜”“……”吳教官教的激昂澎湃！我們一個個唱得也是鏗鏘有力！終於，愉快的K歌時間結束了，大家驕傲的爲自己鼓掌！
之後幾天，我們都十分期待晚飯後的閒暇時光，盼望着“吳瓊教你唱“欄目的到來。我們學會了好多軍旅歌曲：《看我的》、《打靶歸來》、《強軍戰歌》等，這都離不開吳瓊教官的悉心教導！
時間很短，還沒來得及道別，難忘的軍訓生活就已結束，可這朵花卻一直開放在我的記憶深處，從不停歇的生長着，生長着……
開在記憶深處的花作文600字 篇21
花在陽光中沐浴着，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇，絲毫沒有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點——燈，也成了消沉與哀泣的點綴。
窗外，茉莉花已經不起雨點的折磨，和我的境遇卻是一樣。門外，是父母應爲一些雞毛蒜皮的小事而爭執。我捂着耳朵，蜷縮在門的角落，我不想不想聽到。我寧願成爲鳥兒，接受風雨的挑戰，卻有相親相愛的家。可我卻不能不能改變。
清脆的聲音傳來，可我卻不能不聽到，我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經道出了清晰的裂痕。
我站起身來，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經耷拉了，沒有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹葉下，但最終失敗。
天邊，略過一羣低飛的鳥兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向牀，撲倒，蜷縮在牀邊對着雨珠繁繁的窗戶，靠着枕頭。爲什麼，這是命中註定的嗎，我卻沒有一個美好的家，上天爲何如此不公平？肆意飛揚，雨點般落下，溼了。
爲什麼，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施捨，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來，用力揩掉眼淚。我看見，那茉莉花不再逃避在樹葉下，而是傲立接受風雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點化爲力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門外……
開在記憶深處的花作文600字 篇22
每次看到花，我就會想起我記憶中的那朵花。那朵不是什麼貴重的花，而是一朵紙折的花。
在小時候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個小區，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開始的。
四歲那年，丹丹和我剛剛成爲朋友，但友誼不是很深。在五歲時，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃。可我想：要表達我對丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動手做了起來。
我來到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那麼甜。她說：“這是我生病以來，收到的最好的禮物。”我聽了，也笑了。我們笑得那麼歡。
我們三年的友誼就這樣下來了。
七歲的一天，我來到丹丹家玩耍。我無意間發現了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留着那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎麼還留着呀？”我好奇地問。
“我說過，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶裏最深的地方。”丹丹笑着說道。
聽到這裏，我答道：“是呀，我們三年的友誼就是這樣走過的。這朵花像信物一樣，守護着我們的友誼。”
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現在在同一所小學上學。
一朵記憶深處的花，守護着我們的友誼。現在可能她還保留着那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
開在記憶深處的花作文600字 篇23
百花齊放的世界，因爲有那朵，才變得絢爛奪目。——題記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時，媽媽。和我一起去玩，你拉着我的手，來到一片綠草茵下，忽然，幾隻調皮的蝴蝶在我面前飛來飛，我鬆開你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經意的一瞥，看到你坐在柳樹下，柔柔的風吹動着柳枝，也拂過你的髮梢，你一回頭，慈愛地看着我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家裏的廚神，總會給我出乎意料的驚喜。開始做菜，這個搗蛋鬼“我”又開始幫你了，幫你洗蔬菜，菜裏有泥不過關；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調料，嘩嘩半袋鹽都放進去了。你既好笑又可氣地看着我說：“快出去，這裏沒你的事兒，該幹嘛幹嘛去。”我只好走出廚房，看着你炒菜的樣子，真帥。
上小學時，你開始給我零花錢，（飯錢)，哇，第一次見到這麼大的鈔票10元整，這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節課下課，放到書桌裏的錢就沒了，真是一個晴天霹靂，我把書桌，書包，椅子下，四周都翻遍了，都沒看到錢的蹤影，我的錢飛了，它難道不喜歡我，長腿跑了？放學的路上我怯怯地跟你說着，心中滿是懊悔，你卻說：“吃一塹，長一智，以後可要注意保管啊！”我深深地點點頭，陽光鋪滿我們回家的路，暖暖的。
開在記憶深處的花，媽媽，您對我的陪伴、關心與濃濃的愛，將在我心中綻放出母愛之花，暖徹我心。
開在記憶深處的花作文600字 篇24
人生如夢，有許多美好的記憶，他猶如朵朵芬芳豔麗的花，讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中，有許多事讓我己記憶深刻，但有一件，是我這生都無法忙記。
記得那是畢業的前一天，我們班都等着一個人的到來。
那天，萬里無雲，天氣十分好，但我的心情十分的低沉，但一個人的到來使我們激動不己，老師來了，我們來你高興，但是我們卻哭了。
見到老師來了，班長抱着老師就哭，緊接着，一個，兩個，全班，都跟着哭了起來，老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的，我們停止了哭泣，老師安慰我們說；“都一個個快長的比我高了，還哭。”
我說；“老師，不管我們去到那裏，我們永遠是你的學生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最後，老師放高聲說；“孩子們，你們是我帶過的第一屆學生，記得我第一天來就對大家說我們要做朋友，現在，我們以經是朋友了。你們每一個人都不笨，只是懶罷了……記住，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，在以後的生活中，有夢，就要去追逐，我永遠愛你們。”
最後她留給了我們一句話“海到無邊天作岸，登山絕頂我爲峯。”
心中有夢，就去拼搏！就去奮鬥！就去追！那怕無去實現，我們也無悔於青春，因爲我們拼過！奮鬥過！爲自己的理想努力過！這是老師教我的道理。
在記憶的深處，過師播下的種子，正在慢慢發芽，最終，開花結果。
開在記憶深處的花作文600字 篇25
深冬的傍晚，昏黃的日光透過窗臺斑駁在瓷花盆上，也斑駁在輸液瓶上。病倒在牀榻上的我眯着眼看着這昏沉的落日，心中便生出一絲悲涼。
因爲擔心學校的功課，我更加神情恍惚，心落谷底。望見窗臺上那盆遲遲不開的盆栽也是寥無生機，我的心緒壞到了極點。
不知過了幾天的某一天的清晨，我睜開昏睡的眼，在起身的一刻不經意間瞥見一抹驚豔的火紅。原來是久違的盆栽盛開了。揉揉眼去瞧她，只見一朵朵紅色的小花在陽光的滋潤下映得我有些睜不開眼。只見一片片紅的花瓣緊湊着，略透出星星點點的白色的花蕊，花絲與花柱相連，灑下點點花粉。綠油油的葉子，脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進它，湊近鼻子去聞。似有若無的香氣淡淡的，透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中，我舒展雙臂，爲盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚豔的紅，沒有因外界的淒涼而拒絕開放，在經歷了寂寞之後，在塵埃之中開出花來，用它的綻放與昏沉搏鬥，帶給周圍一片生機！我又有什麼理由來繼續消沉下去？
穿好外套，走出家門，給初升的日光一個微笑，心中健康的花兒。隨着我輕快的步伐一點點的綻放。
從那以後，那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處，每當我遇到學習或生活上的困難時心中的它就會綻放出一股淡淡的清香，告訴我要綻放出屬於自己的一朵花。
開在記憶深處的花作文600字 篇26
記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的絕大多數的人和事，都被淹沒了，遺忘了，而能讓我們大家記住的，只有那開在記憶深處的花。
那是去年夏天，我和媽媽去了夏果果家的農家生態園玩。由於我們經常去，對這些路非常熟悉。所以，媽媽讓我帶着她的幾個同事家的小朋友一起走。
我極不情願走路上去，太累了。再說，這幾個小屁孩在半路走不動了，怎麼辦？還得我揹着嗎？我纔不想揹他們呢！哼！媽媽真壞，早知道要來走路，我還不如待在空調房裏看電視呢！
我極不情願地在前面帶路，不一會兒就氣喘吁吁的了，我坐在陰涼處休息了一下，趁那幾個小屁孩不注意，一溜煙的跑了起來，結果一不小心，摔了個大跟頭，疼得我半天起不來。唉，真倒黴啊！沒有一個大人，誰來幫我啊？我急得眼淚都掉下來了。
忽然一個小男孩跑過來，想把我扶起來，可是扶不動，一個小女孩也過來了，他們兩個人把我扶起來了。我揉着摔青了的腿，眼淚止不住的流下來。不知是太疼了，還是給感動了。
看着善良的小朋友真誠的幫助我，我的臉火辣辣的，這幾個小朋友給我上了生動的一課啊！我重新站了起來，和他們手拉手一起上山去。
開在記憶深處的花，歷久彌新，永遠豔麗、清晰，吸引着我，指引着我。
開在記憶深處的花作文600字 篇27
在我的記憶長河裏有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學後，我在校門口等待他來接我。過了一會兒，他的身影終於映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎着一輛自行車，一年級的我一邊喊着“爸爸”，一邊跨到自行車的後梁上，興致勃勃地對爸爸講起發生在學校裏的新鮮事。當時是秋天，涼風習習，爸爸帶着我騎到大橋的橋頂上時已經是又冷又累，我爲了不讓爸爸看出我也很冷，便儘量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉過頭來對我說“冷嗎”，我剛想說“冷”，但是因爲不想讓爸爸擔心，就口是心非地回答“不冷，一點兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點了點頭，爸爸便繼續賣力地騎車，這時老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣冷風，我不禁瑟瑟發抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風更大了，再加上下坡時的風，我忍不住打了個噴嚏，爸爸立刻把車停了下來，有些責備地看着我說：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔心：“爸爸，我不冷，剛剛是因爲……”“好了”，爸爸脫下外套，爲我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了。”“可是你呢？你不冷嗎？”我還有些擔心爸爸。“我沒事，騎自行車熱極了！”說着，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動得眼淚在眼眶中直打轉。
薄薄的一件外套或許算不了什麼，可那濃郁的父愛卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會記住您給我的這朵“花”，將來我會還您“一束花”。
