桃花源作文【推薦】

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的桃花源作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桃花源作文【推薦】

桃花源作文1

“世外桃源”出自陶淵明所著《桃花源記》,比喻與外界隔絕的、幽靜美好的世界。每個人心中都有一片桃花源,若你不知你的世界坐落於何方時,那心中最僻靜的疆土,總會給予你最深沉厚重的依靠。

清晨的陽光透過略帶清冷的山峯,沐浴萬物。我無事早早起牀,目光透過窗子——白牆藍瓦,再融入一層陽光的暈染;陽臺上的三角梅肆意伸展着身姿,欄杆也攔不住它的旺盛——遠有山嵐,近處鳥鳴,新鮮的空氣攜帶一股清冽灌入肺中。此情此景,與往日清晨匆忙上學不同,它彷彿在我眼中有了濾鏡,這就是我夢想中的早晨。

日上三竿,一切都從初醒的朦朧中掙扎出來。有時,一杯飲料,一盞燈,簡潔透亮的書桌,幾本最愛的書,便可讓我享受一天。看不下書時,對着窗外的白牆藍瓦發呆,即使什麼也不想,也可以品嚐時間的獨特。

夜幕降臨,城市彷彿被蒙上一層灰紗。我會在華燈初上之時,攜帶相機出門。來到天橋上方,對着橋下來來往往車水馬龍,按下快門;沿路到達繁華的市中心,看着來往人羣留下的熱鬧,嘗試留下它的身影。

每個人心中,或許有着無法觸碰的桃花源;我們或許無法遠離世俗喧囂,但也別忘了,或許你的世外桃源,是遠離外界紛雜諸事後,用心體會的每一天。可能你深切體會到了這世間對你的不友善,乃至惡意,但一定得記住羅曼·羅蘭的箴言:

“世界上只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相後依然熱愛生活。”

桃花源作文2

皎潔的月光伴隨着颯颯的風響,我,進入了夢鄉。就這樣,一個關於桃花源的夢,開始了……

我隨着輕柔的風走向桃花源入口。那是一個用玉石和琉璃壘成的拱形大門,上面鑲滿了珍奇異寶,在陽光下閃閃發光,襯托着用金粉描在門中間的三個大字:桃花源。顯得格外耀眼奪目,使人不禁產生疑惑:這個富麗堂皇的大門後面,還有多少讓人驚歎的玩意兒!

我隨着輕柔的風走進桃花源。映入眼簾的,首先是大片清新淡雅的粉紅色,風兒一吹,花瓣零零灑灑的飄落,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。空氣中還瀰漫着使人陶醉的桃花香,輕輕一聞,就讓人感到飄飄欲仙。撒落到地上的花瓣,與鮮嫩的小草一同裝點着大地,使大地不再是單一的綠色。小草很高,有半個我那麼高。上面稀稀疏疏的銀粉讓桃花和草地在陽光下耀眼奪目,芳草的清香,桃花的迷人,陽光的照耀,使這一切都那麼美好!有時,還會飛來幾隻嬉戲的小鳥的蜜蜂,在茂密的林中捉迷藏,他們很快樂……

我隨着輕柔的風走進桃花源深處。哇!原來桃花林的後面,有一塊廣闊的草原,草原一望無際,美景不亞於桃花林。遠處山坡上吃草的小羊,排着整齊的隊伍,盡情的享用着美食。像天空的一朵朵雲彩在漂浮。草原上馳騁的駿馬飛快的奔跑着,享受着人間仙境的一切。草原,像一幅沒有用墨線夠了的中國畫,自然,美麗……

我隨着輕柔的風回到了現實。原來,一切,只是一場夢……

桃花源作文3

在定南有一個美麗的地方,那就是桃花源。

一進桃花源的大門就可以看到兩條通往山上的路。路兩旁有許許多多的竹子和樹。走在這樣的路上,呼吸着新鮮的空氣,彷彿來到了人間仙境一般,再往上走就可以看到小瀑布,很美,水很清澈,還可以看見水底的石頭和小魚。沿着石梯往上爬,會看見有一座晃橋,看上去很危險,但實際上是很結實的。走過晃橋就來到了一個花廊,上面有盛開的綠蘿、有吹着喇叭的牽牛花、還有美麗的玫瑰花......個個爭奇鬥豔。

走出花廊,就來到了一個寬闊的地方,首先映入眼簾的是一個巨大的湖,湖的兩邊有柳樹,還有不知名的花。湖中常常有鴨子在戲耍,微風吹過,湖面蕩起一層層波紋,在陽光的照耀下顯得格外的美麗。

湖的上游便是遊樂場,是孩子們最愛的地方。遊樂場裏面經常人山人海,玩碰碰車的人都快排成長城了,在遊樂場裏面,還有一個大型的遊樂園。裏面有很大的碰碰球,它可以從山坡上滾下去非常好玩,還可以衝上去和別人相碰。旁邊有一個小型過山車,又刺激又好玩。

如果你還想知道更多,就去桃花源看看吧!

桃花源作文4

不知不覺大巴車已返回校園,一日的行程已經結束了,回顧一日的開心經理,真是既激動又感慨呀!

早上天氣非常晴朗,我們上車後各自聽着音樂,欣賞着沿路的風景,不一會便到達了目的地————-百脈泉。進入大門,眼前呈現出一幅秋意盎然的畫卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這麼多的美景,令我目不暇接。

首先我們的大部隊來到了龍泉,那泉水真是“千丈見底,游魚細石,直視無礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個比一個晶瑩,一個比一個閃亮,好象對我們的到來表示歡迎。接着我們來到墨泉,泉水象墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來的好運。然後我們來到了馳名已久的百脈泉,他分爲三個水池,呈“品”狀,水中的魚兒圍着泡泡快樂的遊弋着。

最後,我們來到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看着她那瘦弱的身軀,憂愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風,人比黃花瘦”的千古名句。聽完導遊對李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時黑暗的社會,再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對生命的渴望和對黑暗勢力的抗爭。

百脈泉是美麗的,清照園是淒涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫面,心中有一種說不出的感覺。這次礪學活動豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,放鬆了我們的心情。我不得不感慨:礪學活動真好!

桃花源作文5

鄉村,一天到晚都充滿詩情畫意。

在蔚藍純潔的天空上,飄浮着幾朵悠閒自在的白雲。遠處,傳來一聲聲清脆的鳥鳴。

遼闊無垠的草原上,傳來孩子們的歡笑,那一張張淳樸的臉蛋,蒙上一層晶瑩的`細汗,他們在草地上快樂地追逐、打鬧。女孩子們在樹蔭底下安靜地編織花環,男孩子在草原上摔跤,打游擊,草原就像一個天然的運動場,比城裏體育館的墊子還要強。老牛在一旁安閒地吃草,不時擡起頭來望望一邊嬉戲的孩子。

在清澈見底的小河裏,小魚兒和小蝦在嬉戲,小魚不時竄出水面,撩起一串串晶瑩的水珠。在輕輕盪漾着的河流兩岸,滿是五色斑斕的野花。彩色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂穿梭其間,唱着快樂的歌,採着香甜的蜜。它們競相開放,爭奇鬥豔,紅得像火,白的像雪,粉得像霞,有的成羣結隊,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞……大口呼吸着帶着泥土芳香的清新空氣。

天黑了,農舍冒出裊裊炊煙。“桂圓兒,快回來吃飯!”“二胖,今晚有你愛的茄子,快回來!”叫喊聲此起彼伏,孩子們便停下手中的活兒,牽起自己的牛,走向自家的農舍。

這就是鄉村,我心目中的桃花源。

桃花源作文6

在世界上萬物都有心中嚮往的桃花源,魚嚮往有更寬廣更乾淨的水域,能自在的悠遊;大地嚮往無污染的環境,讓萬物欣欣向榮;而人嚮往社會、治安更美好,免除擔憂與恐懼。

我呢!我的弱小心房裏,也有一個嚮往的地方。我向往我一早打開窗戶,白雲正向我打招呼;湛藍的海洋正親吻沙灘、螃蟹來欣賞嶄新的海洋;而我邊欣賞早上的美景,邊吃美味的早餐;而不是躲在自家吃麪包,還不時聽到戰鬥機在上空盤旋,正準備投下無情的炸彈,一顆心懸在半空,整日惶恐不安,不得悠閒。

中午時,我希望能在漁港看每位漁夫用血汗換來的漁獲,並幫他們把漁獲拿到漁市去賣,臉上浮現了滿足的笑容,而不是看到青年被迫用運兵船載到前線去送死。 而晚上我在月光揮灑的陽臺上吃晚餐,讓一天勞力全被月光帶到九霄雲外,並讓自己迎接明天;而不是看天空被信號彈劃出一束火光,並且不時聽到炮彈在摧殘我方的土地,把一夜得雞犬不寧。

炮聲仍然在身邊轟隆轟隆的響,無情的炮彈,拿走了無數寶貴的生命,卻拿不走我心中的嚮往;而這些美好的桃花源生活,雖不是一日可達成的;但我相信只要熬過這個戰場,希望的曙光終究會出現眼前。

桃花源作文7

陶淵明曾寫下“採菊東籬下,悠然見南山”的動人詩句,更有《桃花源記》這樣的經典文章。那些都是詩人心中的一方樂土,這一生心之所向。“桃之夭夭,灼灼其華”,桃的爛漫美好,引得無數人回眸一笑:覺得自己的桃花源,纔是勝卻人間無數。

夢幻的晴空放着名爲白雲的風箏,盛夏的炎熱不再是負擔,而是酣暢淋漓的快樂。蟬鳴一唱一和,在倒數的鐘聲中悄然隱去,校園中,學子們在一起度過這最後的盛夏。

這大概是他們最後停留在往日的生活中了,初中的記憶即將成爲過去,爲了無愧於心,爲了逐夢而行,他們攜手並進,奮盡全力地只爲讓這最後一點兒篇章結束的無怨無悔。

他們的汗滴灑遍努力的每一個角落,他們的誓言響過整一片天空;他們的所有,也都被這個世界悄悄記下。就這樣,他們夜以繼日的辛勤,打動了太多人,也打動了自己,要在最後一戰成名!說好要在頂峯相見的,誰也不要單飛,說好要共患難的,誰也不要退縮。時間終將會給他們一個合適的答案。

心之所向,便是成爲他們心中的一員,在這所剩不多的日子裏,拼了命地向前衝,在忙碌的日子裏沖淡煩惱與憂愁,帶着豁達樂觀,我們要一起創造輝煌,要一起讓我們的青春如星辰般光亮。

若是桃花源如此,那此生,即使隱居於此,也不復後悔了。

桃花源作文8

駐邊城開茶館白牆青瓦,話平生閱萬卷書寫芳華。

白牆瓦黛春花秋月。

晨光從葉隙中散落,給小院散了層金光。四合院發黑的牌匾,木質的門,在靜默和諧中極顯古樸素雅。溪聲涓涓動人聽,蛙鳴陣陣惹人醒,石子誤入驚起一方瀲灩。院子沒有圍欄,只種了數株桃而後又添了些竹。

春時,灼灼其華,盛而美豔,玉竹青翠遒勁。仲秋,少了幾分聒噪,尤其是夜裏,清涼愜意。日月經天,盈虧有間,月景尤不可言,山容水態,別是一種趣味。

藏書萬卷墨香氤氳。

茶館是中式的,書櫃於牆而設,藏書萬卷。茶館內隨意擺放幾張書案,書案略大,唯獨只放了一隻定窯花瓷瓶。冬插些許寄春君夏放零星桃夭。靠窗的角落,放置敦煌古箏,閒適時品茗撫琴抒心,不論耄耋老人亦或稚氣少年,不論品茗亦或讀書,皆可。

清風撩起素簾,微風涌動,滿屋的墨香四處逃逸,耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。凝視着泛黃的書頁,醇香撲面而來,恍然間,身邊只剩一片空白。氣流中,仍氤氳着淡淡的墨香。

花開花落·雲捲雲舒。

暖陽未生,着一身素衣,三千青絲一支釵,席地而坐,撫琴觀日出之景。萬籟俱寂,氣勢磅礴。心血來潮摘桃花釀酒玫瑰做餅。日日讀書,沉浸其中,追逐文字若是累了,便把書放在膝上,悉聽風聲雨聲。月落烏啼時,曉看天色,作詩寫文。且將新火試新茶,詩酒趁年華。

人間有味是清歡,詩書相伴,流觴曲水。如此,安好我的桃花源。

桃花源作文9

這幾天,我們學習了《桃花源記》,這篇文章裏的桃花林真得很美麗。

一片粉紅色的桃花林,腳下是嫩綠的小草,漂亮的野花還有飄落下來的粉紅色的桃花花瓣,彷彿踩在了一張柔軟的、美麗的地毯上。樹上花瓣還不時地飄落,像一隻只飛舞的蝴蝶,溪水潺潺的流着,溪水載着飄落的花瓣奔向了遠方。多麼唯美的地方啊!

但是我不知道,現實生活中還有這樣的美景嗎?或許有吧!但是這些美景的保質期還有幾年呢?

隨着時間的流逝,科技在不斷的發展,人類也在不斷的進步,但是人類賴以生存的地球卻逐漸開始變得傷痕累累,人類生存的環境也惡化了。這一切的罪魁禍首就是人類,人類在慢性自殺!

因爲冰箱的使用,出現了氟利昂,臭氧層開始出現漏洞;因爲人類隨意修築樓房,樓房的地基有可能破壞地下的暗河,導致一些河流開始斷流;因爲人類的亂砍亂伐,森林面積在迅速減少,土地逐漸沙漠化;因爲人類要培育美麗的觀賞花,而含有給鮮花的化肥的水分滲入地表,破壞土壤;因爲人類的化學工廠,導致方圓幾裏都寸草不生;因爲……

人類因爲利益,所以即使知道那樣會破壞環境,但是因爲金錢的誘惑,人類就拋開了環境,心中只想着利益,淪落爲金錢的奴隸。

桃花源作文10

溪水潺潺,微風拂面。桃花的芳香陣陣撲鼻而來,漫天飛落的花瓣給人以一種莫名的喜悅,四野之內空曠平靜,僅我一人獨子漫步。這便是我心中的桃花源。

初二的生活給了我太多的煩惱和壓力,每天我厭倦地體會着那三點一線的單調與孤寂。語文的文言漢語麻痹神經;數學的幾何圖像亂人心脾;英語的是單詞短語惹人生厭。還有那無數的學科,如同一個個小惡魔般,張牙舞爪的向我撲來。

也許,我應該留給自己一片自由的天地,在遠離人羣,遠離成績的一個角落裏自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也許,我應該尋找一塊聖潔的土地,在沒有喧囂,沒有攀比的世界裏,播種希望,收穫奇蹟。在菊蕊的清新裏不在迷離。

那裏,沒有人與人之間的明爭暗鬥,只有”海闊憑魚躍,天高任鳥飛。“的自由與新奇;那裏沒有分辨不清的閒雜瑣事,只有”採菊東籬下,悠然見南山“的坦然與愜意;那裏沒有世俗的玷污和沾染,只有那”留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“的和諧與美麗。

我向往,嚮往那沒有被矛盾所佔據的一方聖土。任思緒如清風淡雲般舒暢,隨意……

驀然低頭,桌面上依舊是哪張被習題”裝飾“得密密麻麻的考卷。嘆!那虛無的幻想只能是我心中的桃花源。

桃花源作文11

在我的家鄉酉陽,有許多地方山川秀麗、景色迷人,其中有一個地方,被人稱爲人間仙境、養生天堂,這就是古代詩人陶淵明筆下的————桃花源。

來到桃花源,撲鼻而來的是一陣陣令人沁人心脾的桃花香,隨着濃烈的花香,我們穿過一扇矮小的石窄門,撅入眼簾的是正開得嬌豔的一朵朵桃花,有紅色的、白色的、粉紅色的一朵比一朵開得鮮豔,在陽光的照耀下爭奇鬥豔,彷彿笑着臉迎接遊人。一隻只金色的小蜜蜂在花叢中辛勤的採蜜;花蝴蝶在空中翩翩起舞,如仙子一般展示她優美的舞姿;燕子在枝頭飛過,好一幅鬧春的美景。

“嘩啦——嘩啦——”一陣陣的小溪流水聲在耳邊清脆的響起。順着流水聲,我來到了洞內,只見右側一條小溪歡快的流淌着左側是斜坡,順着一條長長的木梯可以上去,聽說上面叫“天屋藏書”。這洞高約有十幾米,長有二百米左右。走出大洞,一條石鋪小橋出現在眼前,站在橋上,往下一看,小溪清澈見底,可愛的金魚在遊人們的倒影下快活的遊動着;小蝦和螃蟹在捉迷藏,一會兒躲在水藻間,一會兒又“僞裝”在石底下……

走過石鋪小橋,眼前豁然開朗:一幢幢古樸典雅的土家吊腳樓在青山的懷抱下顯得風外獨特,遠處,農民伯伯在下田耕耘,山羊在山上吃草。發出“咩——咩——”的叫聲,好一幅春意盎然的農家畫景啊!

桃花源的春景真美啊!我愛家鄉的桃花源!

桃花源作文12

冬天漸漸離去,春天已然到來,各種各樣的鮮花將即將盛開,而我唯一喜歡的就是桃花。

曾經有這樣的一個人:名潛,字元亮,別號“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫作題材。

當時社會很黑暗,但也無法改變,他不願干預這種現狀,只好藉助創作來抒寫情懷,塑造一個與污濁黑暗社會相對立美好的境界,以寄託自己的政治理想與美好的情趣。

其實,生活中,我們每個人的心中都有一個自己喜歡的東西,而我心中有一個與陶淵明相似的世外桃源。

陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,簡直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣着,悉如外人,黃髮垂髫,並怡然自樂”,這樣的桃源反襯出了外界戰亂,人民生活困苦不堪。

這樣的地方每一個人應該都很想去吧!當然,如果不用寫作業,那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構的,在現實生活中是不存在的。

陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個人也都渴望來到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構的,不存在的,我們也要在追求美好的同時珍惜現在的生活。

桃花源作文13

“林盡水源,便得一山。山有小口,彷彿若有光。便舍船從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗……”武陵人終於來到一個理想國。從此,哪一個中國人心底,都埋下了一個桃花源。

桃花源的生活安逸、寧靜、自然,是個理想國,但武陵人最終還是鑽出了洞口,因爲,那裏不是他的桃花源。

如果有一個地方,那裏路不拾遺,夜不閉戶;如果有一個地方,那裏的民風像鄉里小村一樣純淳,生活卻像大都市一樣絢爛;如果有一個地方,那裏像北京、倫敦一樣交織着古風與摩登,而恰巧有着鹿港小鎮般的寧靜;如果那裏有蘇杭的婉約動人,而少了些那動人中的哀傷;如果那裏又恰巧有間不大不小的房子,有臺網速不慢的電腦,有幾隻不用很名貴的貓貓狗狗,有幾支雖然外表破爛但仍伴我多年的畫筆,又恰巧有屬於我的好天氣……那麼,那裏一定是我的桃花源。

從出生開始,我們每個人便踏上尋找桃花源的路。現在,我已經看見過大片的桃花林,正在初極狹的山洞裏摸索着前進的道路,心中只期待着眼前豁然開朗的那一刻。

每個人心中都有一個桃花源。

桃花源作文14

聽同學們說,桃花源特別好玩,於是在我的死纏爛打之下,媽媽終於同意帶我去桃花源玩了!

桃花源位於江西省贛州市定南縣,來到桃花源大門,往前走,就會看到一塊堅硬的大石碑,大石碑中間刻着三個鮮紅的大字:桃花源。大字旁還有一些金樹枝和一些小巧玲瓏的桃花從大門口進去後便來到了石頭小徑。

蜿蜒的小徑像一條巨龍纏繞在山腰。小徑兩旁還有碧綠的翠竹,看着這些翠竹,我不禁想到了鄭板橋筆下的“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”雖然眼前的翠竹不是生長在岩石中,但他“咬定青山不放鬆”的精神,卻值得我們學習。拾級而上,至半山腰,就來到了桃源瀑布旁的觀光亭,從觀光亭往瀑布那看,啊!我肚子裏的小饞蟲被喚醒了:因爲瀑布太像大自然中的奶茶了,那些大石頭彷彿就是奶茶裏的芋圓,而溪流就是流動的奶茶水。太陽火辣辣的照射着瀑布。因爲化學反應,從瀑布中噴濺出來的小水珠,細如煙塵,瀰漫於空氣之中,成了濛濛水霧,給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗,置身此景,彷彿如入仙境一般。

沿着山路越過時空隧道,便到達了山頂,觀看湖中的景色,更有一番情趣,鳥兒從湖面掠過,而湖一下是綠的,一下是透明的,此時我腦中便又想到了“白銀盤裏一青螺”這句詩,下完一場大雨,湖邊新綠的小草,一下子洗淨了塵垢,不再膽怯的花兒,也慢慢擡起它們的頭……

“夕陽無限好,只是近黃昏。”伴着朗誦聲,我們便帶着戀戀不捨的心情,邁着歡快的步伐回家了!

桃花源作文15

這個星期,總是接連不斷地下雨,讓人心情也不是很好,但是媽媽說雨後的野菜特別好。於是我就提着小籃子,握着剪刀跟着媽媽到田野裏去挖野菜。

媽媽在一片桃林前停住了腳步,我則被眼前那妖豔桃花吸引住了,不知不覺地走進了桃林。霎時,我認爲自己來到了傳說中的桃花源,因爲這一片片的桃花真的令人陶醉。

在這桃花盛開的時候,那片片桃花紅的像火,粉的像霞,各有各的魅力。桃花的清香招來了成羣的蜜蜂,勤勞地蜜蜂便忙碌着採蜂蜜。一陣暖暖的春風襲來,樹枝在搖曳,而那桃花酒像一隻只飛舞的蝴蝶在空中炫耀着它們的舞姿。我想再美麗的畫面也不過如此了吧。碧綠的青草在我的腳底靜靜躺着,彷彿在等待桃花的掉落,以此來裝扮一下自己。我呆呆地望着這美景,都不捨得離開了。

站在桃樹下,聽着風聲、鳥聲,還有蜜蜂的嗡嗡聲……一起組成了一曲非同尋常的交響樂。聆聽着這交響樂,感覺那桃樹上已長滿果實。

“桃花源”,多麼神奇的地方,我今天竟然有幸走進世外桃源,很開心……