在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
來到荷花池旁，坐在岩石上，靜靜地觀賞着荷花。
一簇簇，一叢叢，排列錯落有致，井然有序. 遠望，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.近描，紅花綠葉互相映襯着，真可謂“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”啊!荷葉碩大而又碧綠，一簇簇荷葉，你挨着我，我挨着你，都爭着想給水中魚兒一點點陰涼，讓魚兒戲於蓮底。荷花各不相同，婀娜多姿，有的含苞欲放，似羞澀的女子;有的競相開放，爭着想展示出自己的美麗優雅。在衆多的粉荷花中，幾朵白荷花格外醒目。她們似優雅女子，端莊而又素雅，潔淨而又高雅，讓人心曠神怡。
荷花象徵着純潔，雖然出淤泥，但是不染，濯清漣，但是不妖。荷梗貫通荷花，身旁也不長旁枝、生藤蔓，潔淨地挺立水中。她渾身散發出一種濃郁的香氣，使人覺得清幽曠遠!
荷花是花中的君子，她高雅似君子，純潔似女子。荷花是最美麗的花，是最可愛的花，她被世人所矚目，怎不讓人流連忘返呢!
荷花作文 篇2
“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。
我和媽媽來到池塘邊享受着炎炎夏日雨後的絲絲涼爽，遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋，在微風中輕輕擺動，漂亮極了！
走近，那綠油油的荷葉它像一把小傘兒，靜靜地在池塘中舉着，小魚兒在大大的荷葉下嬉戲，那麼地自由自在；晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺，那麼地安靜；青蛙來了在荷葉上唱歌，那麼地動聽。
順着媽媽手指的方向，朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有些花瓣凋謝飄落到水面上，像一隻小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐後的坐在船上呼吸新鮮空氣，享受着荷花散發出的清新淡雅的芬芳，這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕，像在在慶祝節日一般，自由快樂地嬉戲其間。
“出於污泥而不染，濯於青蓮而不妖！”媽媽對着滿池的荷花發出由衷的感嘆！在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處爲家、處處漂亮的荷花，她把蓮蓬無私的奉獻給了人們，她的這種無私奉獻精神值得我們學習！
荷花作文 篇3
我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭，當船行駛到蘆葦蕩的盡頭時，我的眼前猛然一亮，廣闊美麗的萬畝荷塘呈現在我的眼前。一望無際的湖面上開着許多美麗的荷花，她們在綠綠的荷葉映襯下亭亭玉立，昂頭挺胸地迎風怒放。船兒載我們到了荷花前，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無暇；粉色的荷花嬌嫩清秀；玫紅色的荷花嫵媚動人；紅的的荷花鮮豔無比。她們千姿百態、婀娜多姿，在陽光的照耀下，有的含苞待放，有的含羞剛剛綻放，有的含笑怒放。她們彷彿是用自己最美的姿態和最親切的微笑，歡迎我們這些前來觀賞的八方遊客。
我不僅喜歡荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌豔，無論環境多麼惡略，隨便一個小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能開出美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很純潔。她潔身自好，出污泥而不染，有着逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗，更愛荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象徵，是我心目中的最美，從古至今，她都被人們譽爲是“花中的美中之美”！
荷花作文 篇4
夏日的清晨，小小的池塘裏住着許許多多的小生物，有魚兒、蝦兒和開得亭亭玉立的荷花，自然也有常被人們忽略的荷葉。
“媽媽！你看，荷花開得好漂亮啊！媽媽！我也要像荷花一樣美麗！”池塘邊的亭子裏，小女孩稚嫩的聲音傳到了荷花的耳朵裏，荷花驕傲地挺了挺她那傲人的風姿，輕蔑地看了一眼浮在水面上的荷葉，說：“哼！跟你生活在一起真是丟臉，我至少能供人們欣賞，你呢？什麼也不會！”
“呵呵！我相信上天讓我來到了這裏，那麼我就會有我存在的價值吧！”荷葉並不生氣，說着對荷花笑了笑。
“價值？要樣子沒樣子，能有什麼價值。”荷花更是鄙夷的瞪了荷葉一眼，不再理會。
後來的日子裏，荷花還是日日嘲笑荷葉，而荷葉只是默默的聽着，毫不反駁。
某天清晨，不再有明媚的陽光，天空烏雲密佈，看不到遊覽賞花的人們，只有天空中時不時閃爍着幾道閃電，這是暴風雨來臨的前兆。
“荷葉，我好害怕！好黑！”此時，以往一貫驕傲的荷花正躲在已經長的比她高的了一些的荷葉身下，被狂風吹得發顫的綠莖已沒有了平日裏的傲氣，不再直挺。
“沒事！有我在，我會保護你！”荷葉儘量使自己的身軀將荷花那矯弱的花瓣掩蓋起來，保護起來，她不想在暴風雨後人們來遊玩卻看不到美麗的花朵了！所以她要保護她，也許這就是她的價值吧！
過了一會兒，雨“嘩啦啦”地下了起來，每一滴都重重地打在荷葉上，毫不留情。但荷葉堅強地挺直了綠莖，她告訴自己，不可以倒下！荷花此時很是羞愧，她不知道該說些什麼來表達對荷葉的感激之情。
風雨過後，天空架起了一座七彩的橋樑，一切又恢復了平靜，人們又陸陸續續地來到了小小的池塘邊，感受這洗潔後的空氣，是那麼清新宜人。
“媽媽！你看，荷葉倒在了荷花上。”還是那稚嫩的聲氣，同樣又傳到了荷花的耳朵裏。
“謝謝你！荷葉，我一定會綻放出更美的自己，讓人們欣賞到你在暴風雨後保留下來的那一絲堅強的美麗！”
是的，荷花在這場暴風雨中結束了自己短暫的生命，但她留下了一絲不會抹滅的堅強，是美麗的，有價值的。
人生又何嘗不是如此呢？不是擁有一副亮麗的外表就能留下亮麗的痕跡，只有擁有一顆堅毅的心靈才能像荷葉一樣在風雨後爲人們送上一副別具一格的風景，最最真實的美麗！
不遠處，一位畫師正用他的畫筆描繪着這一幅如此唯美的畫面。美好的心靈是無須任何世俗的事物來裝飾的，只要你認真地去揮灑每一筆、一畫。
荷花作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷葉別樣紅。”西湖裏，被稱爲花中仙子的荷花姑娘在湖裏競相開放。看，一張張碧綠的荷葉中冒出了一朵朵美麗的荷花：有的像害羞的小姑娘，躲在荷葉下，不敢探出頭來；有的把脖子伸得長長的，探出小腦袋東張西望；有的含苞欲放，彎着腰，把頭縮進荷葉裏，好像在對荷葉撒嬌：“荷葉大哥，你就讓我乘乘涼唄。”還有的是一對對雙胞胎，擠在高高低低的荷葉底下，說着悄悄話呢！荷花們翩翩起舞，在陽光的照耀下，花中仙子們白如雪，紅似火，粉如霞，紫似玉，格外引人注目。荷花全身都是寶，蓮子、蓮藕等都可以食用，荷葉、蓮心、花瓣等還可以給人們治病。荷花不愧是花中仙子，她象徵着純潔、高貴、吉祥如意。
荷花作文 篇6
很久很久以前，有兩個長的很漂亮的女孩住在山裏。每天上山採花賣，日子過得挺美滿。
兩個女孩漸漸長大了，她們沒有名字。但稍大的那個女孩喜歡曇花，小姑娘則喜歡荷花。人們就把大姑娘叫曇花，把小姑娘叫荷花。她們經常做好事，感動了天上的王母娘娘，她答應讓這兩個女孩去世以後，把她們變成一朵花。
不久，荷花采花時，不小心跌下懸崖。曇花沒有了夥伴，不久也過世了。
王母娘娘把大姑娘變成了曇花，小姑娘變成了荷花。她們又在一起了。可是，曇花不願意曬火辣辣的太陽，就說：“荷花妹妹，這太陽把我的皮膚給曬破了。哎喲！好痛喲！”荷花關心的說：“姐姐，你要注意身體，要不，你在晚上開花吧！晚上不僅涼爽，還是雨水充足的時候。”曇花一聽，連聲叫好。
可人們都喜歡在白天賞花，曇花就這樣因爲不向荷花學習，不向荷花那樣把自己的根、莖、葉、果實無私的奉獻給人類，甚至曇花還不願意把自己散發出來的香味給我們聞聞，把自己的樣子讓我們看看。因而遭到了我們的冷落。
……
荷花作文 篇7
在千姿百態的花卉世界中，荷花雖然比不過水仙的亭亭玉立，也比不過牡丹的'國色天香，但它出淤泥而不染的高雅品質卻深深打動了我。
這麼美麗的荷花，它的莖竟然是由一節一節普普通通的蓮藕組成的，它深深地埋藏在厚厚的淤泥中。荷花杆是綠色的，又細又長，上面還長滿了許多小小的尖刺，一根根筆直地矗立在水中央。
荷花的花瓣是白色帶粉的，一片片花瓣都是橢圓形的，許多的花瓣還包圍着一個黃色的倒圓錐形花蕊。有的花瓣兒全盛開了，像一個粉紅色的小裙子；有的花瓣兒才展開兩三片，似乎已經按捺不住對這夏日世界的好奇；有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。忽然，一陣清風吹過，一大池的荷花馬上就跳起了優美的芭蕾舞。
荷葉就像一個綠色的大圓盤，荷花們都在這些大圓盤之間冒了出來。一條條成羣結隊的小魚兒在荷葉下歡快地捉迷藏，一隻只可愛的蜻蜓停歇在荷葉上面，彷彿在感受大自然的美麗。這時，不由地讓人想起楊萬里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的著名詩句。
過了一段時間後，荷花凋落了。裏面的花蕊變成了一個個大蓮蓬，當你摘下時，就可以看到幾粒圓形的蓮籽。先把它從蓮蓬裏拔出來，然後再脫下外面的一件綠外套，就可以吃到美味香甜的白肉球啦！那種味道是既甜又苦還澀，據說它還有清熱解毒的功效呢！
啊！美麗的荷花，我愛你！我願意跟你一樣出淤泥而不染，永遠聖潔！
荷花作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去鄉下奶奶家。剛進家門就聞到一股清香，沁人心脾。我趕忙跑去小池塘邊，只見荷葉挨挨擠擠的，佈滿了整個小池塘，幾乎看不到水面了。再仔細一看，荷葉上還滾動着小露珠，亮晶晶的，像一顆顆小小的寶石，又似一個個調皮的娃娃，在荷葉上嬉戲玩耍。荷葉的顏色並不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，還有的是淡綠色的。荷葉的姿態也各不相同，有的還沒有展開，卷在一起，像一葉扁舟，有的半展開來，像一頂頂小帽子，有的全展開了，像一把把大傘。
在這滿池的荷葉之間冒出了許多荷花，顏色不一，潔白的如玉，粉紅的似霞，大紅的如火，真是“恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝”。我湊近一朵正盛開的紅荷花，才發現每片花瓣的色彩是從深到淺的，花瓣尖是深色的，越往下越淺，好似美術課上學習的漸變，又似媽媽那件美麗的連衣裙。
這麼多的荷花，有的已經盛開了，露出了裏面那嫩黃色的蓮蓬。瞧，那一根根黃色的花蕊似一羣孩子手拉手，圍着蓮蓬在翩翩起舞呢！那一片片花瓣就像一條條小船兒，又像一雙雙小手護着中間的娃娃———————蓮蓬。有的似含羞的姑娘才展開幾片花瓣，羞羞答答。有的還是花骨朵，它們有的呈紫紅色，有的還是綠色。你看，那兩個花骨朵竟然長在一根花柄上，像一對雙胞胎姐妹在竊竊私語。再看那兩個花苞緊緊挨在一起，像一對形影不離的好朋友。
荷花香遠益清，引來了小蜻蜓，他把這兒當成了停機場，正如詩人崔復初所寫：蜻蜓立在荷花上，受用香風不肯飛。一羣小魚也游過來了，繞着荷花捉迷藏呢！我多麼希望也能變成他們中的一員，每天在荷花下乘涼、嬉戲……
看着這一池荷花，我彷彿看到：秋天到了，人們在摘蓮子、踩藕，一節節藕白纖纖的，一粒粒蓮子青的的的，人們的臉上笑盈盈的……
宋周敦頤愛荷花，稱讚它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我也愛荷花，愛這花中之君子。
