一份完整的職業生涯規劃書(精選20篇)

一份完整的職業生涯規劃書

一、職業生涯規劃的目的

第一個目的是找到適合自己的工作,找工作最重要的就是要人崗匹配,適合自己。每個工作都有長處和短處,每個人都有優勢和劣勢。分析、定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定着個人職業生涯的方向,也決定着職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可以通過可靠的量表工具的測量,評估職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基礎。職業規劃就是根據測評結果的各項指標,以及自身的學歷、經歷、能力,瞭解一個人的內在、外在優勢,並且把這些優勢整合在一起,作爲職場上打拼的核心競爭力。然後,由諮詢師根據南北市場、行行業業的千千萬萬個職位,進行分析,找到這個人崗匹配的匹配點,也叫職位切入點。

第二個目的是爲了通過規劃求得職業發展,制定出今後各個階段的發展平臺,並且拿出攻佔各個平臺的計劃和措施,然後由諮詢師對切入點的所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,如:要上每個平臺,需要多長時間、補充哪些知識,增加哪些人脈等,而自己則沿着主幹道去充電,幾年後成爲業內的精英,從而使自己的薪水和職位得到昇華。

二、一份完整的職業生涯規劃書(精選20篇)

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你在職業發展道路上還順利嗎?先來制定一份職業規劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好職業規劃嗎?以下是小編爲大家收集的一份完整的職業生涯規劃書(精選20篇),希望對大家有所幫助。

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1、職業興趣

我是介於外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善於交際,喜歡被人關注。但當自己由於壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。

2、職業價值觀

作爲一名教師,我認爲我付出我快樂,我很樂於把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也爲這個職業感到無比自豪。作爲汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。

3、性格特徵

我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂於交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性衝動。

4、勝任能力

作爲一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作爲一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。爲更加明確的瞭解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:

1、我的性格特點:

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現慾望增強。只要自己願意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認爲這些規則對自己的更重要的目標有用時,纔會去遵守。我也並不十分受冷漠與批評的干擾,作爲所有性格類型中最獨立的。

思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試着分析看到新計劃實行後的結果。多疑、獨立,對於自己和他人能力和表現的要求都非常高。

完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成爲止。

2、我的職場優勢:

自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

邏輯性強,精於理論,善於處理複雜而綜合的概念;

獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

3、我的職場劣勢:

可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

長時間不告訴他人自己的想法,認爲他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

過度關注任務而忽視他人的貢獻。

4、我的機會:

我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,並且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,並進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂於交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。

5、我的威脅:

當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由於他人之處。

在分析了所有因素之後,我對自己有了更深的瞭解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以後,回望這份規劃書時,我會會心一笑。

一份完整的職業生涯規劃書2

即將走出校園,學校也爲了我們的今後比較有目標,所以要求我們寫一份一份完整的職業生涯規劃書。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鑽研。性格偏內向、不擅言談。但爲人誠實,做事認真,不怕困難,敢於拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂於幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也願意爲了夢想而努力奮鬥。

二、金融行業未來發展評價

金融行業,特別是銀行業和證券業,屬於經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由於具有較好變現能力和流動性,屬於高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

三、職業的選擇

金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。

四、職業生涯規劃方案:

大學在校期間的學習任務規劃:

1,總的規劃:

通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

2,具體規劃方案:

20XX-20XX學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

20XX-20XX學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20XX-20XX學年第二學期:

1,考取金融專業英語資格證書。

2,複習備戰明年的研究生考試。

20XX-20XX學年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業後的職業生涯規劃:

20XX-20XX年:攻讀研究生學位。

20XX年-20XX年五年規劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛鍊自己的領導能力,並且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

20XX年以後規劃:

職務目標:創業。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪10萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮鬥,有了正面的收穫,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己後悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該爲此感到自豪和快樂。

六、最後:

身爲大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。並不是每一人都可以在大學殿堂裏度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,纔會有動力。這份一份完整的職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

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一、自我分析

客觀認識自我,準確定位,是進行職業生涯規劃的基礎。通過結合職業規劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1、職業興趣

我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質的工作。

2、職業能力

職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善於溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特徵等知識。因此,在職業能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。

3、個人特質

我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關心幫助他人,工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任。

4、職業價值觀

職業價值觀是個人對不同職業進行的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在衆多的價值取向裏,優先考慮哪種價值。由於個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業也有各自的特性。不同的人對職業特性的評價和取向是不同的。

在銀行、證券工作的工作人員應具備的職業價值觀也就是我的職業價值觀,應該富有熱情,將顧客的需要作爲工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情並微笑着面對每一位顧客。

二、專業就業方向及前景分析

我現在所主修的是管理學,另外又修了雙學位即金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信託投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

因此,我的就業方向主要是:

(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)保險公司、保險經紀公司。

(四)央行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

(五)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

(六)社保基金管理中心或社保局,通常爲保險方向。

(七)上市股份公司證券部、證券事務代表等。

目前就我國的現狀來看,我認爲對於金融學及相關學科的人來說,我認爲既是挑戰又是機遇。儘管衆所周知,美國華爾街的無數大的銀行在08年金融危機中極少倖免,致使許多昔日高薪人士現在處於失業狀態,可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認爲,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論處於什麼樣的情勢下,都會有所作爲。

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弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一,他說過“生活怎麼可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作爲一個以科研工作者爲目標的自己,自然想騰飛自己,自然想爲科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻,需要我精心規劃一場美麗的化學專業一份完整的職業生涯規劃書。

一、職業方向及總體目標

成爲國內著名甚至國際著名的大型化工企業的科研人員,並在科學研究上做出較大貢獻。

二、社會環境分析

⒈政治環境。

國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性戰爭及動盪有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學發展的重視,加之科學發展觀的施行,十分利於化學這一學科的發展。在過去的100多年裏化學作爲一門核心、實用、創造性科學,已經爲人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。

⒉經濟環境。

改革開放三十年,我國從封閉型經濟快速成長爲全球最爲開放的巨大經濟體之一。按名義匯率衡量,從1978年佔全球經濟的約1.5%上升爲近6%以上。從全球第六位,即將上升爲第三位。按購買力平價衡量,從6%上升爲20%以上。相對於傳統計劃經濟時代的大起大落,我國經濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。80年代初,我國對外貿易不到400億美元,外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元,今年將超過2萬億美元,外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位,目前爲第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經相當於世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照購買力平價計算,排名爲74位。種種數據表明,我國已經成爲拉動全球經濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。

⒊自然環境。

進入80年代以來,隨着經濟的發展,不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大範圍的和全球性環境危機,嚴重威脅着全人類的生存和發展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。

三、行業分析

化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標誌。

化學是一門實用的學科,它與數學、物理學等學科共同成爲當代自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構成了創造自然、改造自然的強大力量。

化學在我國成爲一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業有80多萬家,加上其他化學化工和相關行業,我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規模是國際上少有的。這正是我國化學科學發展的背景和動力。

而對中國大型化工企業中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內甚至是國際上,都名次靠前:

XX年度《財富》世界500強公司

中國石化集團名列第23位,中國石油集團名列第39位

XX年度《財富》世界500強公司

中國石化集團名列第17位,中國石油集團名列第24位

兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩中有進,爲國家在化學學科的發展上起了巨大的推動作用。

而在當前,我國所面臨的挑戰有人口控制問題、健康問題、環境問題、能源問題、資源與可持續發展問題等,化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決其中的問題,爲我國的發展和民族的振興作出更大的貢獻。

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一、寫在前面的話

如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上佔有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發展趨勢,爲自己的未來做好規劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命裏,我們如果不能做到對未來職業生涯有着良好的規劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作爲當代大學生,我有義務當然也有覺悟爲自己制定一份職業生涯規劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我纔會一直向着它前進不停,纔會用動力贏得自己的成功。

二、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生,但我並不甘於平凡。作爲家裏唯一的孩子,出人頭地當然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

我自認爲我的性格是我最大的優點。平日裏開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。 業餘時間裏,喜歡看書、聽音樂和上網,由於第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我並不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恆心有着莫大的關係。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有着滿腔的熱情,我可以憑藉這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恆的良好習慣,結合自己的優點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

三、未來的規劃

我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。

在大學本科的四年裏,首先要認真學好專業的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業,拿到學士學位。

在大學的這幾年,除了專業知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到導遊資格證和教師資格證,並爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業之外認可,會爲我的就業提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

由於第二外語選修的是日語,我希望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,並計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

我考研的目標是中國傳媒大學,並且我想跨專業考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,並且我始終堅定不移的想着這個目標邁進。所以,在大三的一年裏,必須要全力準備,不丟下專業課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,爲了這個目標,我會全力以赴。

對於工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。爲此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放鬆。同時,也要發展良好的人際交往關係,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我希望,以自己的辛勤工作爲自己換取一個不會後悔的人生,使未來富有色彩與意義。

四、結束語

計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,衆所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。

其實,我們每個人都是朝聖者,各自走在自己朝聖的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神聖的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

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一、自我認識

個人分析

本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知慾強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏於內向,但我認爲我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅遊,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

二、職業認識

1、行業分析

藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨牀操作技能旨以及認藥、製藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

2、職業綜合素質要求的認識

該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨牀醫療技能,並學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨牀操作技能、醫療、製藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

3、職業分析

藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒佈使得對醫學生的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

三、制定計劃

大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況; 參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

大二,大三期間:學好專業知識,紮實自己的專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。

大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,並留在西藏讀研。 之後三年:讀研,好好學好好幹,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜誌上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨牀經驗。並進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。

四、結束語

這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認爲,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮鬥的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因爲在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是爲自己的人生而奮鬥過,沒有讓人生荒廢,因爲人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。爲了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的後一個美麗的景點。

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一、自我認識

1.感性認識

從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望儘可能做得完美。

從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真並富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

綜上分析,我認爲自己的性格特徵比較傾向於雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取並且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

2.理性認識

根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的複合型特徵。

一面屬於社會型,是因爲我比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往並能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬於研究型又一面屬於現實型,是因爲我肯動腦,善思考,鍾愛富有創造性與挑戰性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

二、專業認識

1.就業現狀

當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的研製,新材料的合成,以及一些新藥物的研製等問題都十分關注,所以我們所從事的就業範圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對於我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,因爲我們現在所學並不細緻深入而太過於寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。

2.就業前景

化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三、未來的方向分析

1.職業發展路線

到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業求職,主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。

2.職業抉擇理由

通過數據統計研究發現,在當今的社會時代背景下,第一,對於招聘公司來講,在某種程度上其更傾心於高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考覈起着極其重要的作用。第二,對於自身來講,作爲一名女生,基於生理、心理等各種原因,本科生的就業率高於研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業,以此提高自己的實戰能力,並決定在工作的同時利用空餘時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升爲將來的進一步發展奠定堅實的基礎。

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一、自我評價

1、個人性格:爲人比較隨和,但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持,除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩,態度樂觀,有自己的想法和方向。

2、個人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽歌,喜歡看書,喜歡寫一些東西等。

3、個人特長:通過在塞上青梅一年的經歷以及其他方式瞭解,對新媒體有了自己一定的認識,對新媒體的運作推廣有了部分真實的瞭解,也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈,能虛心問學,對於自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,對新媒體的發展和未來認識清楚,並將沿着這條路走下去。

4、個人志向:我想讓自己成爲一個擅長於新媒體的推廣營銷與管理經營的人才。新媒體的發展前景不可估量,作爲新一代的大學生當然不能只會因循守舊,吃前人剩下的傳統媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發展壯大的時期,這也是一個極其容易幹出成績的時期,所以我要把握住機會,在新媒體行業發揮出自己的才能,幹出一番事業。

二、對專業的認識

1、專業背景:廣告學的發展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經濟發達的地區,人口密集,競爭極其激烈。

2、 專業解讀:廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分 ,廣告傳播的媒介對其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動傳播的更好,就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識瞭解。

3、 專業走向:廣告學的職業走向有廣告創意設計、廣告製作實行、廣告策劃營銷、廣告經營管理、廣告市場調查分析。

三、我的目標

1、短期目標:學習傳播與營銷等必要的專業理論知識,學習PS、AE等專業軟件並將其熟練掌握。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。

2、長期目標:在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。並積極尋找創業機會,參與到社會經濟當中去,提升自我價值。進入一個新媒體經營團隊,參與其推廣營銷,實現自我價值能力的體現。

四、實現目標的計劃

1、 在大學期間

學好各科專業知識,掌握專業相關的基本知識。 積極複習英語。

寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與同事相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會經驗。

2、畢業之後

畢業後,我會試着在中小企業實習努力學習工作,積累經驗。 努力工作,這樣纔會讓領導注意到我,獲得表現自己的機會。

積極請教前輩,因爲他們的經驗是可貴的,然後結合自己的認識,形成屬於自己的知識。

建立良好的交際網,專業相關的人際網絡會給今後的就業以及創業帶來很大的方便。 能力得到了鍛鍊,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會結合社會需求和經濟情況創立屬於自己的事業!

五、總結結束

社會是不斷變化的,任何事物都不會一成不變,想要完成自己的事業必須能夠洞察經濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經濟方面的知識,這要求我在平時自己學習和研究。

新媒體是一個全新的行業分支,尤其是手機新媒體的發展潛力不可估量,而社會短期內缺乏這一方面的專業人才,作爲廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業的發展壯大活動中,體現自己的能力,爭取屬於自己的成就。

當然機遇與風險是並存的,所以既然我們選擇新媒體行業就必須掌握好基礎知識,這樣纔不會變成好高騖遠又碌碌無爲的人。只有讓自己擁有足夠的能力,才能在這個行業裏創造屬於自己的成績。當然困難是不可避免的,因爲那正是進步之源。人生之路必須經歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點點成長,變得勇敢,果斷,堅強!

一份完整的職業生涯規劃書9

一、前言

我一直認爲:“機遇總是降臨於有準備的人”。一份職業生涯規劃對於學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手裏比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峯上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之祕乃爲目標之有恆”。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

二、自我評價

1、個人性格:活潑開朗,有外向的一面也有內向的一面,對待工作負責認真,對待同伴友善,善於傾聽別人,但有時會缺乏恆心。

2、個人興趣:聽音樂、看電影

3、個人特長:有紮實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善於與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,不斷完善自我。喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事設計方面的工作,有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。

4、個人志向:我作爲中國規劃建設的一份子,能本着“爲人民服務”的思想,去創造中國人民的理想環境。無論身處規劃局還是中小型規劃公司,都希望能爲中國的規劃事業出一份力。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業分析

城市規劃是一門自古就有的學問,每個民族都有其獨特的知識組成。城市規劃(Urban Planning)研究城市的未來發展、城市的合理佈局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署,是一定時期內城市發展的藍圖,是城市管理的重要組成部分,是城市建設和管理的依據,也是城市規劃、城市建設、城市運行三個階段管理的龍頭。

城市規劃是一門要求熟悉或瞭解較多社會科學的理工類學科,由於研究針對的"城市"是一個具有極強社會特徵的對象,因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達,卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經合理佈局的城市空間既要滿足美學要求和技術要求也要符合經濟、政治等社會要求;城市規劃專業就是使我們逐步在實踐中學會綜合、優化地運用與城市有關聯的衆多文、理知識,尋找城市空間佈置的更佳方式。實踐是進行城市規劃研究的核心。

五、專業就業方向

城市規劃師或建築師——在規劃院、建築設計院或設計事務所從事城市規劃設計、建築設計、景觀設計及相關課題研究。起薪在大城市一般爲1000~5000元/月。政府機關公務員——在規劃管理局、土地管理局、住宅發展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般爲1500~3000元/月。

房地產公司職員——從事房地產開發前期可行性研究、房產項目設計策劃、聯繫與指導設計部門等工作。起薪在大城市一般爲1000~5000元/月。

房地產諮詢與中介公司職員——替委託方進行房地產開發前期可行性研究、房產項目設計策劃、代辦委託設計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一般爲1000~5000元/月。

六、專業就業前景

隨着城鄉統籌發展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規劃得當,關係着城市的發展與穩定佈局。隨着互聯網的普及和公衆參與熱情的提升,城市規劃者開始從幕後走到前臺,城市規劃人才的價值越來越得到領導和羣衆的認可,其影響力也越來越受人注目。

一份完整的職業生涯規劃書10

一、前言

在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己,未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊爲自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決,對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊。

看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,並理智的評估自己的行爲帶來的可能後果。

3)在工作中的優勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3. 特別能夠專心細緻地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4. 一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節

5. 相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式

6. 有穩定平和的心態

4.)在工作中的不足:

1. 不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3. 有時會由於近期目標而忽略長遠需要

4. 辦事死板;必要的時候難以或不願適應新境況

5. 難以看到問題的整體以及行爲的長遠影響

6. 見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷:

1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 。要有開放態度,敢於嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單隻考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候,主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

三、職業傾向分析

適合的崗位性質:

工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形並且可以衡量

要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

2. 維修電工:在專業課裏最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證,在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

五、未來六年職業規劃

開始工作的職位是設備調試員,爭取:

2年成爲中級技術工程師

4年後成爲高級技術工程師

6年後朝管理方向發展

六、準備工作

由於以後會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑑於這些,我會在實習前的日子裏多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然後進行果斷,準確的處理,達到滿意的效果。

一份完整的職業生涯規劃書11

今天站在哪裏並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裏。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的,對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業問題成爲了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我瞭解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司瞭解不夠,缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

一、自我認知

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務可以很好完成。

(二)職業能力

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有着較高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我爲人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。爲人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

富有同情心,能把他人的痛苦視爲自己的痛苦,不願幹表面上譁衆取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

(五)勝任能力

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

(一)家庭環境分析

家裏經濟條件不甚良好,家裏基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但爲人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規爲自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理爲主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,爲我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我爲我們的職場所須注意事項上了一課。

一份完整的職業生涯規劃書12

一、短期規劃

時 間:(XX年9月-11月,在校期間三個月)

美好願望:學業有成,能順利找到工作

方 向:企業基層人員

總體目標:完成會計從業證考試

二、社會環境規劃和職業分析

(一)社會大環境:

受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作爲大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,爲三個月後踏入社會打下基礎。

(二)管理職業特殊社會環境:

受社會環境的影響,中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

但是任何一個成熟的企業,不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生。企業通常會從現有職工中,那些專業技能稍強並且爲人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業操作技能,沒有這個技能作基礎,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

三、個人分析

(一)自身現狀:

精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習願望和能力。

(二)自我分析:

1、我是誰?我是文祕專業的學生,我有着肯幹的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然後在尋求他人的幫助。我有着良好的`團隊意識、注重集體。

2、我想做什麼?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能幹出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什麼?在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛鍊了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛鍊了我的實踐動手能力,也鍛鍊了我的社交能力。

4、環境支持或允許我做什麼?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也爲我個人的發展提供了契機。

5、我的職業與生活規劃是什麼?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:文祕。平凡中孕育着偉大。雖然辛苦着,卻也收穫着。

四、職業目標分解與組合

職業目標:企業中級管理人員。

1、XX年9月:

已取得證書:取得祕書從業資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試

已具備能力:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解了文祕工作;有一定的協調能力;

2、XX年11月:

學歷目標:通過會計從業證的考試

職務目標:企業經理助理

能力目標:鍛鍊自身交際溝通能力,增加社會經驗

經濟目標:能夠自己養活自己

五.成功標準

只要自己盡心盡力,學習能力也得到提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

六、職業生涯規劃設計方案

(一)差距:

1、作爲職業中級管理人所必備的技能、創新能力;

2、社交圈太窄;

3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養還不夠;

4、管理者必備的基本素質大局觀和全局觀、組織協調能力、危機意識以及溝通能力欠缺。

(二)swot分析:

swot是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優勢:學了什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何?得到本專業的理論文化知識,並具有良好的責任心,上進心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。

劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什麼?我還欠缺着一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事後卻發現自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經驗,這些都是在以後的工作中慢慢累積所得。

職業生涯規劃之未來3年的計劃

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俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峯的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上佈滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經困難和挫折後,仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志…..

爲了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什麼職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

一、基本情況:

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(較廣泛)

自己的性格特點:內、向併兼,對事物偏於理性認識

自己的優點:1.自認爲是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善於學習借鑑自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善於培養興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對於其在工作中的表現有着非常重要的影響,本人認爲,對於自身性格特點進行一下全面深入地瞭解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

樂羣性:8分偏於外向 穩定性:6分 情緒較穩定

影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕鬆,活潑 規範性:3分權宜靈活,計劃性弱

敢爲性:9分 善於冒險 情感性:6分 易於幻想

懷疑性:3分 易於相處 想象性:5分 現實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏於獨立

自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏於心平氣和

顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

二、在校期間規劃如下:

現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以後要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,紮實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

一. 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮鬥觀,堅持正確的人生價值取向.

二. 科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,嘗試專業設計方面的實踐.

三. 文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,藉此充分鍛鍊膽量,展示個人能力.

四. 技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試併力爭通過.

五. 學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,複習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,爲更深層次的學習做好準備.

六.求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,蒐集相關公司信息,參加校內外招聘活動.

三、職業定位

根據個人的性格與興趣,適合的職業類型有:機械技術員,建築景觀類,實驗技師….. ,我的職業類型偏向於現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向.經過自我剖析,畢業後的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強.

計劃雖好,但重要的是具體實施並取得成效.然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法.

每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、抱負.

一份完整的職業生涯規劃書14

給自身定個規劃,如今,掌握製造技術的高技能人才重要欠缺仍然成爲限制我國經濟和產業生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生更加是練習技術的,前景一片光芒,但是何如樣成爲一名高技能人才,我們該當何如做是值得推敲的。

一、自我分析,自我分析是計劃職業生涯規劃的基礎,事實上模具製造技術。

以是必然因素,客觀深刻,決不逃避自身的缺點和瑕疵。在自我分析方面,;當局者迷、旁觀者清,我們沒辦法參考家庭,同硯,師長和其它專家的意見,但會力爭對自身真正因素的分析。

1、我的專業是模具設計與製造,是學院的特質專業,專業很好。也是因親戚中也有學模具方面現在發展很好,再加上本身對模具也很感興趣,所以對於專業,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學好專業課,首先要學好專業基礎課。好比說《機械製圖》是所有機械專業學生都要練習的課程,從我知道模具是什麼開始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產和出產,更不要說去計劃了。我們的專業不光是練習實際學問,模具設計。我們的重點是動手操作,即實際結合實行,看看模具製造工藝這門課程,講的就是理論加上實習。更好的掌握自身的學問,在實習中我的出手能力取得了磨鍊,培育扶植了我的認真仔細的態度和習慣。

2、我知道在學校期間僅僅學好專業學問是遠遠不夠的,在我們人生關鍵的環節,能力的培養也是絕頂重要的機械專業一份完整的職業生涯規劃書範文機械專業一份完整的職業生涯規劃書範文。社會必要的不但僅是光有技術的人,而是能幹成熟的人,這就使我分析到磨鍊自身能力的重要性。富士康模具製造公司是我未來去工作的公司,我也通過各個途徑瞭解過公司,作爲一名學生羣衆,目前在學生會中任職,我學到的不是自己幹自己的,而學會了何如與別人溝通,何如與別人協和相處。我的組織能力取得了培養,更重要的是使我分析了團隊協作的重要性,聽聽模具製造技術。總之學生羣衆的履歷,對我的影響是很大的,這對我今後的影響是不可低估的,也是人生中一段寶貴的經驗,爲我畢業後擇業奠定了基礎。

3、我的弱勢:也就是我目前的技術不敷或能力的欠缺,人無法防止與生俱來的弱點,我知道自身心太軟,學會職業生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應機立斷是使我很居喪的,事實上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒有進去之前,我總是會牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。

4、我的社會經驗相對其他同硯還好,學會一門但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個重點。

二、斷定我的職業生長對象我知道生活對象的設定,是職業生活計劃的核心。

1、一私人事業的成敗,看着模具製造技術。對比一下模具製造工藝。很大水平上取決於有無準確相宜的對象。我是學習技術的學生,說我的機遇還好,我畢業後就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具製造工藝學。也就是說我的技能還不夠紮實,沒有足夠的經驗。我的中期對象是積累了必然經驗後做模具鉗工。再往後是模具設計師以至模具設計與建立部門的技術總管。模具設計與製造。由於我現在是在校高職學生,而社會變化風雲莫測,機遇與強健是我無法預知的,所以我會學着抓住手中的機會,不讓它從我的指尖溜走。

3、我現在該如何做,現在我對自身有了比較清醒的分析,我想一個學生唯有分明的知道自身該學什麼,智力爲之勤勞機械專業大學生職業生涯。我力圖在今後殘餘的時間好好複習好以下學校規矩的專業基礎學問:《機械製造基礎》、《公差與配合》,《電子與電工基礎》、《機械製圖》等等,我想唯有學好專業基礎學好專業課,專業基礎要打牢

對比一下模具製造工藝。至於專業學問幾個軟件還是好好練習好,說唯有老練才能掌握專業學問,我們絕對會在今後的事情中勝任。我既然制定了我的職業生涯規劃,我想在接下來的日子裏,生涯規劃,我會勤勞的學好專業學問的。

三、但還不夠,不管是模具設計還是什麼,總之一句話,知識是永遠學不完的,學海無涯

我相信,我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮,進步。

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在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業從業人員的職業規劃已顯得非常重要。如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全IT行業領域,信息技術的發展是一日趨長於一日,如果不及早爲自己的學習目標也好、今後的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業裏被淘汰出局。

規則有三種一類是學習計劃:

一類是工作計劃,工作規劃是基於學習之上的,在學習計劃上取得了成果之後,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃並行。

1、基本要掌握的

PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬於電子方面專業維修人員的範圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的ERP系統,網絡管理的一些網絡監控,網絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利於故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對於學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NE_T。

還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年裏的工作中,已吸取到不少的經驗,對今後的學習和工作應該是大有幫助的

2、操作系統:

a、學好linux/Unix其中一種系統應用

作爲除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINU_系統許多網絡公司大型企業的服務器都會採用這種系統,對我們習慣於用WINDOWS_P系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,複雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認爲還是要多習慣去使用,因爲平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINU_作爲我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

b、學會一種編程語言

對於計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象徵也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成後,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認爲非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。

c、熟悉SQL數據庫語言

人的會員資料、上機記錄、餘額、註冊等信息,全是儲存在SQL數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那後果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,

3、資格認證

作爲自己真正的學習方向,其實還是喜歡於網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業後,我就思索着考個認證,CCNA/CCNP考試是職業規劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之餘進行自我充實,之後或許會根據自己的一些學習意願,有時間和精力再考些MS之類的認證。

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不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

小的時候覺得老師是最神聖的職業,不知不覺中,自己也由一個學生長成爲一名老師,走上人生另一個舞臺。我要怎樣發展,怎麼才能不斷進步,怎麼才能讓我的學生在愉悅的氛圍裏學到知識……現在,我只是一名沒有豐富的教學經驗、沒有嫺熟的教學技術、沒有引以爲榮的教學事蹟的普通老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成爲人生中一筆精神財富。

一、三年發展規劃

第一年:明確自我發展目標,實現角色轉變

明確作爲教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時儘快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。

1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。

2.在學校拜老教師爲師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,紮紮實實地進行學科教學,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。

3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務於實踐,提高自己的教學基本功。

第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉

1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成爲研究型教師方向努力,要善於在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化,切實打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

3..要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因爲學生對知識渴望是永無止境的。對於始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在紮實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學相長,教研並進,形成初步自我教學特色

1.能基本熟練地教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,並能在反思的過程中不斷調整自己的教學行爲,在教育教學過程中初步形成自己的特色。

2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,爲成爲研究教師打下基礎。

二、具體實施方案

1.牢記教師使命,樹立兩種意識

時刻牢記教師的神聖使命,始終尊重學生的自由發展。將教育作爲幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作爲教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功纔是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啓迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

2.樹立終身學習的觀念

通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的水平。

3.樂於動筆,提高教育科研水平

(1)課前積極鑽研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課後做好教學後記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日後教學論文的素材。

一切都是新的開始,新的目標,在今後的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗外上一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想。

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引言:如果你不知道你自己今後要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業發展沒有設定過目標;14%的人對職業發展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業發展有清晰的目標,並記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見,有清晰明確的目標,對以後的人生是多麼的重要。以下是我的職業生涯規劃書。

(一)個人基本特徵

生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規範,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友並樂於傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求於自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有着濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿着打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身於人羣當中,善於用話語抓住人們的注意力。

(二) 性格特徵

通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事

我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,並能看到他人看不到的事物內在的抽象聯繫。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂於稱讚和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關係。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向於運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善於創新,自信,富有靈感和新思想,善於尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,並大力將其付儲實施。我特別善於替別人發現機會,並有能力且願意幫助他們採取行動抓住機會。

(三) 職業興趣

根據霍蘭德模型,我屬於社會型、常規型。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕鬆,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免衝突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然後看到計劃變爲現實。我不是很喜歡工作處理太多的重複性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文祕類。

我特別鍾愛的專業有:文祕、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、祕書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。

工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。我希望的工作是:

1.內容豐富,在工作的時間裏有充實的工作可做;

2.有保障的,穩定的;

3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重複勞動;

4.擁有一個自由、舒適的環境;

5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閒娛樂活動;

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,並體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而並非外在特質利益的滿足。

把“追求成就”視爲自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:

1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

2.能夠充分感受自己完成任務後的成就體驗;

3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

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序言

踏着時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。一份完整的職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。一份完整的職業生涯規劃書身處信息世界,作爲一名水利水電工程專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,纔能有收穫。未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

是啊,大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,依然不知人間疾苦。兩年的時間,卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚與心酸,明白了父母的苦衷與拳拳期望,也明白了自己肩上的擔子有多麼重。

漫無目的,四處閒逛的人生是沒有任何意義的,徒浪費光陰,虛度青春爾。有目標有計劃,既而又爲之奮鬥的人生纔是完美的。爲了讓自己有條不紊地走好以後的路,我決定把自己的未來一段時間作以下規劃。

一、自我分析:

學習上:小時我很聽家長的話,聽老師的話,一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優秀,比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但後來由於中考成績不甚理想,以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之後我也並沒有放棄努力,因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以後,各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高几個檔次,但是大一期間思想上有所放鬆,不少科目有所荒廢,比如英語。儘管如此,依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見,我有足夠的實力在以後通過努力把成績提起來。

生活上:自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的環境,所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對於以後的工作無疑是一個優勢,這取決於我所學的專業,水利水電。

人際關係上:身爲獨生子女的我性格上相對比較孤僻,任何事情都喜歡獨自承擔,也不喜歡與其他人分享。當然,知心的朋友還是有那麼幾個的。儘管這樣,我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

人的性格大一部分是由於後天形成,故亦可通過後天改善。在以後的人生,我會嘗試着慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子,與各種各種的人都有一定的交往,以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次,又要有意識地鍛鍊自己的獨立性,減少對朋友過多的依賴性。再次,鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事,以使自己不再怯懦,勇於正視一切困難。

三、未來職業規劃

大學二年級有兩個證書我要力求拿到手,大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什麼有難度的事情但也不容忽視。

首先是這學期馬上就要考的英語4級,爲了讓複習有條不紊地進行,在短時間內取得最大成效,自己能夠笑着走下考場,特做以下計劃並嚴格執行:

加強詞彙及語言的訓練:每週攻背兩個單元的單詞,背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。

加強聽力的訓練:每週至少三次要到外面跟着磁帶讀英語,每次讀的時間不能低於於一個小時。

加強整體能力的訓練,每週做一至二套真題,做的時候要嚴格限制時間。

平常多關注一些英文新聞網站,時刻了解國內外最新動態和時事,順便提高自己的英語閱讀能力。

爭取爲大三考六級打基礎。雖然本專業不要求過六級,但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。

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俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨後春筍般破土而出,在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最爲簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一.自我定位——“正確認識你自己”

1.自我描述

(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

2.職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對於剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以後的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二.環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什麼,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人羣的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作爲的人大都摸索出了社會發展的潛在規律 ,並結合一些實際情況具體執行而已。

三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

四.職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

(1) 大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多瞭解社會,學些實用性強的知識,儘管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什麼,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2) 畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。

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有人說,21世紀是屬於中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

但是,如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃,缺少就業的前瞻,將有可能使我們在以後的就業中產生失落感。因此,我們在學習過程中就應該做好職業規劃,爲將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間爲自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。爲了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃,以時時激勵自己奮發前行:

一、自我盤點

1、基本情況

自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等

自己的性格:性格內向。

自己的優點盤點:做事認真負責,一步一個腳印,待人友善,人際關係良好,喜歡創新,具有自信心.考慮問題全面,學習成績優秀。

自己的缺點盤點:性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質偏弱。

2、揚長避短

自己在大學四年中,要揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科。

二、大學四年的規劃

大學四年一般有一個固定的模式.大一時,取得各種等級證書;大二時,通過英語四六級考試;大三時,抓緊專業課學習及備戰考研;大四時,找工作及實踐自己的規劃。

大一時,逐步適應大學生活,初步瞭解自己所學的專業,提高人際交往能力,由於任務不是很重,可以適當的參加學校的活動,同時,學好各門學科,同時培養廣泛的興趣愛好。

大二時,認真考慮是否繼續深造,主要通過英語和計算機的相關等級證書.有選擇的輔修其他專業知識,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會。

大三時,開始爲就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課,同時也爲考研做好準備。

大四時,以優異的成績畢業.大部分精力應放在求職和成功就業上.參加各種招聘活動,爲走上工作再努力一把。

當然,在大學四年,每一學年,每一學期都要做好學習總結,對目標完成情況做出判斷並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學四年裏,一定要把自己培養成爲一個合格的畢業生。

三、專業規劃

我所學的專業是電子商務.因此,在大學裏,必須認真學好微觀經濟學、宏觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;瞭解電子商務理論和實踐的發展動態;瞭解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.

據瞭解,電子商務就業方向主要有四種類型:1電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業.另據老師介紹,電子商務專業學生就業崗位有:1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。

儘管電子商務在中國蓬勃發展,但是本專業的就業形勢目前並不樂觀.所以,我更要努力學習.做其中的佼佼者。

四、結束語

人的一生,七分靠打拼,愛拼纔會贏。在大學四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恆的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬於自己的一片天地,我的未來不是夢。