辯論賽主持人開場白(精選9篇)

辯論賽主持人開場白

一、主持人的節目內容

有新聞類的主持人,有經濟類的主持人,有文藝類的主持人,有文化類的主持人,有體育類的主持人,有服務類的主持人,有少兒類的主持人,有學術類欄主持人……如果細分,每一類下面還可能分若干類別,特別是新聞類欄目,涉及社會生活多個方面,如經濟、法制、軍事、教育、人物等。這樣的劃分,主要是依據主持人自身的知識結構、個人興趣愛好和氣質面貌。

二、辯論賽主持人開場白(精選9篇)

在現實社會中,越來越多的人想要去了解一些開場白,開場白也可以理解爲是在說正事之前的用來簡單介紹自己或者烘托氣氛的話。那麼,好的開場白要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的辯論賽主持人開場白(精選9篇),希望對大家有所幫助。

辯論賽主持人開場白1

各位領導、觀衆朋友們

大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分爲兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

打開你的心扉,接受我的玫瑰,認同我的思想,請爲我鼓掌!大家好,我是反方一辯手

煙籠寒水月籠沙,辯論賽場靠大家,大家好,我是正方一辯

我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手裏!大家好,我是反方一辯xx……

辯論賽主持人開場白2

各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

正方一辯,某某,某系某專業……

反方一辯,某某,某系某專業……

(主持人介紹兩隊情況,溝通觀衆。)

在介紹完辯手後,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次並停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請……

辯論賽主持人開場白3

各位領導、各位老師,大家好!

很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來爲大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:企業用人才爲先V企業用人德爲先

首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:

坐在我右手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊

他們的觀點是:企業用人才爲先

坐在我左手方的是今天的反方——鄒燕代表隊

他們的觀點是:企業用人德爲先

接下來,我將爲大家介紹本次比賽的`評委老師,今天我們很榮幸地請到了:?

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)

1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行

辯論賽主持人開場白4

各位老師們,同學們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我係舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本着“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課餘生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑着“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來。立足現實,辯論就是爲了辯出一個真理,而實踐纔是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有着無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分爲三個階段,即預賽、複賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因爲幹一行,所以愛一行(正)還是因爲愛一行所以才幹一行(反)?

第二場是:你認爲法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:XX報關與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因爲幹一行所以才愛一行的;反方:XX國際經濟與貿易2班,他們的觀點是:我們是因爲愛一行所以才幹一行的。

現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的。掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

辯論賽主持人開場白5

主席:各位領導、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

辯論賽主持人開場白6

親愛的同學們:

大家晚上好

歡迎來到xx郵電大學自動化學院20XX年新生辯論賽初賽的比賽現場。

首先請允許我爲大家介紹本場比賽到場的評委,他們是來自自動化辯論隊的資深辯手們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本屆大賽將決出冠,亞軍隊伍各一支,以及辯手若干。獲獎單位及個人將獲得由xx郵電大學自動化學院頒發的獎狀及獎品。頒獎典禮將在年度總結表彰大會上舉行。

心靈的碰撞,思維的交鋒,從來都是辯論的主旋律。辯手們引經據典,用他們的口才與激情讓辯論閃耀着智慧的'光芒。而今晚,雙方辯手又將會爲我們獻上一場怎樣的思想盛宴呢,讓我們一起來進入今天緊張激烈的比賽環節。

在現代社會中,有一個永恆的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,芸芸衆生忙碌於大千世界,他們都離不開競爭與合作。

辯論賽主持人開場白7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

網絡無處不在,網絡風行天下,網絡走進千萬家!親愛的同學們,網絡究竟在你我的身上發揮了怎樣的作用呢?這節課我們班將對"小學生上網究竟是利大於弊,還是弊大於利"展開辯論,一決雌雄。

本次辯論會的正方觀點是:“小學生上網利大於弊”,有四位辯論手,在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是:“小學生上網弊大於利”,也有四位辯論手,在我右邊的幾位就是。

現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足,爲使我們雙方的隊伍都能以的狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。

下面我宣佈五(2)班辯論會現在開始!

首先進入第一環節,開篇立論環節,有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。

好的,剛纔正方一辯對本方觀點進行了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的?有請反方一辯張嘉瑜破題立論。

說得好。可謂公說公有理,婆說婆有理,到底誰有理,請繼續往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充並反駁對方一辯手的觀點。

辯論賽主持人開場白8

A各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

B尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現場。

A在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:XX老師

感謝你們的到來!

B下面有請辯論雙方入席,現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

A好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那麼現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B爲使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!

那麼我宣佈,辯論賽正式開始!

辯論賽主持人開場白9

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位選手:

大家下午好!

歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現場,我是主持人XXX。本屆辯論賽由XX主辦,XX承辦,由黨總支下屬四個支部組成四支參賽隊伍,共分半決賽及決賽兩個階段,今天我們將進行兩場決賽。

在半決賽的比賽現場,各位辯手鬥志鬥勇、妙語連珠,充分展示了辯手們的積極進取、永不言敗的精神風采,希望四支隊伍在今天的決賽中依舊爲我們帶來一場思辨的盛宴。

介紹蒞臨領導、評委

首先請允許我介紹今天決賽的領導和評委們,他們是:XXX,感謝您撥冗擔任今天的評委;XXX,感謝您對本次比賽的支持;

我們評委團成員還有:XXX、XXX、XXX。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委的到來!同時積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志,以及四個黨支部所在單位的員工代表,感謝你們的熱情參與和大力支持。

介紹比賽賽制

攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞

希望選手們遵守賽制,尊重評委,尊重對方辯友,希望在場觀衆遵守秩序,做文明觀衆,爲選手鼓勵喝彩。