小學元旦活動的串詞
串詞怎麼寫
1、顧大局串詞
以主題爲線索，自成一線，不管照遊離於主題之外的節目
一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目爲基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目爲藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以採用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是隻考慮上下節目之間的聯繫，或者承上，或者啓下。串詞是單點聚焦，就是隻顧一點，不及其餘。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一臺節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特徵，一柔美，一陽剛，在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。
小學元旦活動的串詞（通用7篇）
元旦是一個非常熱鬧的日子,在這個日子很多地方都舉辦了元旦晚會活動,以下是小編幫大家整理的小學元旦活動的串詞（通用7篇），歡迎大家分享。
小學元旦活動的串詞1
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的x年x班
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裏有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我爲你祝福，
男：月光下我爲你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
小學元旦活動的串詞2
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們爲又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生爲所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士爲所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;x=008=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴爲我們的今天喝彩;飛雪向着太陽;x古琴臺情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續添加!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中。
小學元旦活動的串詞3
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家新年好
A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，光明永恆
A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A爲了歡慶今年的元旦節，我們四(3)班同學做了精心準備
B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養
合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!
1.幸福拍手歌
A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
B:我們的幸福來源於祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
B:在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》
A：聽了那麼多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》
B:成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏着來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個夢想吧
B:嗯
A：那我們現在就爲我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《爲夢想找一個家》
B：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈
B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
A:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋裏遨遊,爲着理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激盪起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
小學元旦活動的串詞4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恆
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們爲六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環節，詞語接龍!
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一羣笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星纔怪咧!
甲乙：來來，讓他們爲我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學，爲他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學爲大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什麼?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的'互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人蔘加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會主持詞主持詞。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成爲我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
小學元旦活動的串詞5
開場白：
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(丁)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(丙)：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始!
(1)(丁)：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對着天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮着翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮着翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!
(4)(丙)：笑完之後，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙着參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇蹟的出現!
(丁)：接下來就是見證奇蹟的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨爲大家帶來魔術表演。
(6)(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這裏還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!
(7)(丙)：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因爲父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛纔的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎麼表演的吧!有請!
(9)(甲)：看完魔術之後，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨爲我們講一個笑話!
(10)(乙)：笑完之後，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的!
(11)(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之後，咱們再請劉豔迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!
(12)(丁)：腦力勞動過後，我們再來點體力活。有請張順傑、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之後，我們再來放鬆一下，有請周棟良同學給大家講一個笑話!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什麼是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎?
(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難衆生的藏族女神。
(丙)：那麼接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和於佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動聽的歌曲之後,我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
看到大家表演的這麼火熱，龐清月同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎?有請龐清月同學閃亮登場!
(17)(乙)：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心裏暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結束語：
(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈
(丙)：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節
(丁)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(乙)：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
(丙)：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(丁)：因爲，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學元旦活動的串詞6
主持人a：尊敬的老師
主持人b：敬愛的同學
主持人ab：大家晚上（下午）好！
主持人a：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡
主持人b：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
主持人a：就讓我們帶着20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏
主持人a：人生需要建造
主持人b：時代需要雕刻
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮豔的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
主持人a：帶着無限的惋惜，我們目送20x
主持人b：懷着滿懷的激情，我們翹首以盼20x
主持人ab：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷，寄託我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯歡會現在開始！
主持人a：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都爲之瘋狂，如今已儼然成爲全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員爲我們帶來江南style舞蹈。場下的觀衆朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊！下面還有更精彩的等着你呢。
主持人a：下面我來
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭於生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地裏，我們瞭解了那種驚人的智慧；在語文的天地裏，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎！
主持人a：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個小遊戲，這個小遊戲是什麼呢？
主持人b：這個小遊戲是心有靈犀。這個小遊戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間爲兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那麼就讓我們一起來玩吧！
主持人b：你會表演魔術？
主持人a：我不會、但黃文祥同學會
主持人b：哦？那我可真有些期待呢！
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學爲我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了！
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人a：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞史紅雲等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。大家歡迎
主持人b：一
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的'故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇蹟的時刻，如果你想見證奇蹟。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎？今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：遊戲是這樣玩的：用四張紙裏面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。請4個人來玩遊戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優美的旋律使人能夠產生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國雲南人的一大樂趣，名曲數不勝數。
主持人b：希
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》
掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了！
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊！
主持人a：是啊是啊~哪裏可以看到啊？
主持人b：在這就能看到！
主持人ab：下面有請胡海峯魔術師爲我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸着我的頭，給我講有趣的故事……
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個遊戲。叫拍七令。
主持人a：遊戲規則是：從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了！
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個遊戲？
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎？
主持人b：今天我們就來玩一玩這個遊戲，規則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾着氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視爲勝利。
主持人a：你們有夢想嗎？
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什麼樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發生了什麼事情嗎？
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國雲南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個遊戲大家都玩過，是搶板凳。規則我就不說了。直接玩。
主持人b：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇於追尋夢想，就讓我們帶着隱形的翅膀，讓夢恆久比天長！下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人a：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
主持人b：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
主持人a：如花的歲月離不開老師的
主持人b：如花的歲月離不開家長的
主持人ab：慶祝元旦聯歡會到此結束，老師們同學們，再見！
小學元旦活動的串詞7
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx爲我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因爲春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因爲父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的`小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方
，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
